El documento proporciona información sobre la historia y conceptos básicos de la robótica. Explica que la robótica combina disciplinas como la mecánica, electrónica e inteligencia artificial para diseñar, construir y programar robots. Además, resume que los primeros robots aparecieron en el siglo XX y que ahora la mayoría trabajan en fábricas automotrices realizando tareas repetitivas de manera automatizada.

1. Presentado por:
Juan Daniel García Pacheco
Daniel Ricardo Molina Avellaneda
LA ROBOTICA

2. INTRODUCCION
 La robótica es la rama de la tecnología que se dedica al diseño,
construcción, operación, disposición estructural, manufactura y
aplicación de los robots.
• La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica,
la electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la ingeniería
de control y la física. Otras áreas importantes en robótica son
el álgebra, los autómatas programables, la anima trónica y
las máquinas de estados.

3. ROBOTICA
Aunque las historias sobre ayudantes y acompañantes artificiales,
así como los intentos de crearlos, tienen una larga historia, las
máquinas totalmente autónomas no aparecieron hasta el siglo
XX. El primer robot programable y dirigido de forma digital,
el Anímate, fue instalado en 1961 para levantar piezas calientes
de metal de una máquina de tinte y colocarlas.

4. HISTORIA
 La historia de la robótica va unida a la construcción de "artefactos", que trataban
de materializar el deseo humano de crear seres a su semejanza y que lo
descargasen del trabajo. El ingeniero español Leonardo Torres Quevedo que
construyó el primer mando a distancia para su automóvil mediante telegrafía sin
hilo, el ajedrecista automático, el primer transbordador aéreo y otros muchos
ingenios) acuñó el término "automática" en relación con la teoría de la
automatización de tareas tradicionalmente asociadas.
 Karel Čapek, un escritor checo, acuñó en 1921 el término "Robot" en su obra
dramática Rossum's Universal Robots / R.U.R., a partir de la
palabra checa robota, que significa servidumbre o trabajo forzado. El término
robótica es acuñado por Isaac Asimov , definiendo a la ciencia que estudia a los
robots. Asimov creó también las Tres Leyes de la Robótica.

5. QUIEN LO INVENTO
 Al Jazarí:El nombre de Al-Jasara se debe al lugar donde nació en
Jazirat ibn Umar (actual Cizre), que está ubicada en el Kurdistán, al
norte de Mesopotamia, entre Turquía, Irak y el noroeste de Siria Al igual
que su padre, Al Jazari sirvió de ingeniero principal en el Palacio
Artuklu, la residencia de Diyarbakır, una rama de la Dinastía Artuqid,
quienes gobernaron a través del este de Anatolia como vasallos de
la Dinastía Zengid, gobernantes de Mosul y después del Califato
Fatimí por medio del general Saladino.

6. COMO FUNCIONAN
 El noventa por ciento de los robots trabajan en fábricas, y más de
la mitad hacen automóviles; siendo las compañías automotrices
altamente automatizadas gracias al uso de los brazos robot,
quedando la mayoría de los seres humanos en labores
de .supervisión o mantenimiento de los robots y otras máquinas.
Otras de las labores realizadas por los brazos robots son labores
en el campo de lo alimentos , donde por ejemplo un dispositivo de
este tipo selecciona los chocolates que corresponden para armar
una caja. Esto lo logra mediante el uso de sensores que identifican
los diferentes elementos que conforman una caja del producto ,
luego de ser identificados son tomado uno a uno y depositados en
las cajas.

7. importancia de la robotica para el ser
humano
 La importancia de la robotica en el ser humano es que a medida de que ella va
avanzando nos va falicitando los trabajos arduos de la vida y nos enseña cosas
nuevas
En años recientes muchos investigadores de diversos países han creado como
una nueva disciplina, la robótica pedagógica, con la finalidad de explotar el
deseo de los educandos por interactuar con un robot para favorecer los
procesos cognitivos. Martial Vivet propone la siguiente definición de robótica
pedagógica: Es la actividad de concepción, creación y puesta en
funcionamiento, con fines pedagógicos, de objetos tecnológicos que son
reproducciones reducidas muy fieles y significativas de los procesos y
herramientas robóticos que son usados cotidianamente, sobre todo, en el medio
industrial.

8. Cuidan el medio ambiente
 Aumentar el uso de la energía solar. El Laboratorio Nacional
de Energías Renovables de EE.UU. ha creado un equipo de seis
robots multitarea capaz de fabricar paneles solares.
 Estimular el reciclaje. Investigadores de la Universidad de
Osaka y la empresa Mitsubishi en Japón trabajan en un
robot que diferencia seis tipos de plásticos.

9. Cuanto vale
 Jimmy es un pequeño ser blanco con un nombre tan modesto
como sus 60 cm de altura Jimmy es el último robot de Intel, con
una misión distinta a otros modelos del mercado: masificar esta
tecnología para hacerla accesible a todos los hogares. Todo
gracias a su también diminuto precio: 500 dólares, unos 250 mil
pesos. El valor es una fracción de otros modelos, como el
Kilobot, cuyo precio ronda los 1.600 dólares (casi un millón de
pesos) o de mascotas robóticas que superan los 15 mil dólares
(siete millones y medio de pesos).

10. Conclusiones
 La robótica no es más que la ciencia detrás de lo que son los
robots, es decir su diseño,
funcionamiento, producción y programación. Esta se asegura de
que los robots realicen las mismas funciones y tareas de los
humanos. La robótica siempre ha sido un tema de interés y su
historia desde que fue descubierta hasta 1939

11. robots electricos
Los robot electricos adoptan el nombre de impulsión eléctrica cuando
se usa la energía eléctrica para que el robot ejecute sus
movimientos. La impulsión eléctrica se utiliza para robots de tamaño
mediano, pues éstos no requieren de tanta velocidad ni potencia
como los robots diseñados para funcionar con impulsión hidráulica.
Los robots que usan la energía eléctrica se caracterizan por una
mayor exactitud y repetibilidad.

12. Como hacer un mini robot

13. gracias