El documento proporciona orientación para tutores sobre cómo desempeñar su función. Recomienda que los tutores definan objetivos de aprendizaje claros y contextualizados, diseñen actividades basadas en situaciones reales que sean alcanzables, reales y evaluables, respondan a los estudiantes en menos de 48 horas, tengan en cuenta que facilitan el aprendizaje en lugar de instruir, e informen, orienten y motiven a los estudiantes.

1. Ana L.

2. Contextualiza
Define
objetivos
Media, facilita y
guía el
aprendizaje
Otras funciones
dependiendo
de la etapa

3. Actividad en relación
con los objetivos del
aprendizaje
No te olvides del
Contexto
Diseña a través de
situaciones reales

4. •Alcanzables
•Reales
•Evaluables

5.  Responde rápidamente
a tus alumnos, no mas
de 48 horas.
 Ten en cuenta que
facilitas el aprendizaje
 No eres un instructor,
eres mediador y guía

6. Informa, orienta y motiva Diseña los trabajos
 Inicio. Puedes realizar
un foro de bienvenida
 Seguimiento. Mira los
tiempos de la
plataforma y los
registros de actividad
 Facilita aprendizajes,
recursos o webs sobre
el tema que estéis
haciendo
 Evalúa las actividades