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Romanticismo.  Inicios del s XIX Nace en Inglaterra y Alemania Rechaza la cultura griega y busca inspiración en la Edad Media, lo que relaciona el énfasis en lo nacional con el romance.  También recurre a los mitos nórdicos (sustituyen la literatura clásica), las leyendas y lo exótico. Liberalismo en oposición al Despotismo Ilustrado.  Predominio de los sentimientos sobre la razón Función de la literatura: expresar sentimientos y emociones. Rechaza las normas y propone libertad frente a la imitación anterior: -En el teatro rompe las unidades aristotélicas de  tiempo, lugar, acción y  las de estilo (mezclando prosa y verso y utilizando polimetría en el teatro -En la poesía, vuelve a las rimas libres y populares (asonante). -En la novela (histórica, relato fantástico, cuadro de costumbres) y comedia didáctica. -Renueva los temas y ambientes, que son nocturnos y luctuosos, los lugares sórdidos y ruinosos (siniestrismo).
Características predominantes: -Preferencia   por   los   sentimientos  sobre lo racional. -Naturaleza dinámica en la cual el autor proyecta sus emociones y estados de ánimo. -Espíritu nacionalista, liberal y patriótico.  Se   desarrolla temas históricos relacionados con la propia identidad.  -Compromiso   social , los artistas asumen posturas ante la sociedad y la política.  Están contra a pena de muerte. Tratan de destacar y reconocer el valor de los marginados y rebeldes (bandoleros, trovadores, mendigos, criminales). -La idealización de los personajes , sean aventureros, piratas, criminales, campesinos, etc. -Deseo de libertad absoluta y rebeldía en relación a las normas, la moral y el arte.
-Rechazo  a la sociedad burguesa e industrializada  y evasión en el pasado. -Evasión de la realidad inmediata,  ya que ven la vida como un mal al que no se pueden adaptar, produciendo pesimismo, inadaptación y soledad. -Desengaño.  El choque entre el yo y una realidad que no satisface sus ideales produce en el artista romántico un hondo desengaño que le empuja a enfrentarse con el mundo y a rebelarse contra las normas morales, sociales, políticas y religiosas. -Temas   desarrollados : el  yo, la libertad, el amor, la muerte, la naturaleza en que proyecta sus emociones, las aventuras, los viajes, lo fantástico, la naturaleza (se alejan de la civilización por ser artificial), lo exótico, lo diferente, lo sublime (el poder, la oscuridad, la energía, la muerte, que causan terror y deleite), la mujer idealizada, inocente, hermosa, virtuosa (mujer ángel) o demonizada, perversa, vengativa (mujer demonio).
Contexto de producción Hechos históricos asociados: - Revolución industrial inglesa (1760-1840), que permite el desarrollo clase burguesa y sienta las bases del liberalismo. - Revolución francesa (1789) que proclama los principios de libertad, igualdad y fraternidad, además de promover un espíritu nacionalista. -Las campañas napoleónicas  por Oriente, que permiten acercarse al Mediterráneo, con sus civilizaciones desconocidas y misteriosas para Europa (especialmente las civilizaciones árabe y judía), que dan origen al orientalismo.
Pintura romántica Esta pintura valora lo exótico, la civilización árabe, la Edad Media (interés por temas históricos), las leyendas del norte y la imaginación. Los pintores románticos retoman: -La Edad Media más que otros periodos por lo exótico, ya que podían pintar otros fondos, emplear otros accesorios. -La mitología nórdica. -Lo exótico de la civilización árabe dan origen a una corriente pictórica llamada orientalismo, que presentaba escenas y edificios del Islam. Los pintores se interesan por conocer Turquía, Marruecos, Argelia o España.  -El pasado histórico retoma importancia, además de los temas folclóricos, costumbristas o populares.
Lo exótico ¿Qué significa exótico? Busca en el diccionario y elabora tu propia definición. Aquello que es lejano,  ajeno o pertenece a una cultura extraña a  la propia y que por lo mismo llama nuestra atención. ¿Por qué los románticos se interesan en temas exóticos? Porque las convulsiones internas (de Alemania y Francia) los llevan a evadir la realidad, por lo cual buscan inspiración en lugares lejanos que idealizan.
Ejemplos de pintura romántica según fuentes de inspiración:
Ejemplo de ambientes exóticos y nebulosos. “ Viajero frente a un mar de niebla”   de Caspar David Friedrich (1817- 1818)
La libertad ¿Por qué surge la libertad como fuente de inspiración? Porque la Revolución francesa los lleva a pensar que pueden actuar como lo desean y que pueden decidir el rumbo de sus creaciones. La libertad política se extiende a la libertad personal y creativa.
“ La libertad guiando al pueblo”   Delacroix  3. La mujer sella la unión de los descamisados (a la derecha) y de los burgueses, (a la izquierda). Observa y anota al menos tres elementos que consideres importantes en esta obra y fundamenta tus respuestas. El cuadro presenta: Una mujer vestida con las ropas de la libertad. 2. La mujer lleva una bandera tricolor (símbolo de la libertad y de Francia).
Historia del Arte © 2006 Guillermo Méndez Zapata Eugène Delacroix “ La libertad guiando al pueblo” Carácter simbólico del pueblo: el  burgués con fusil (posible autorretrato) y un joven con pistolas (todos con expresión de gran determinación) Representación alegórica de la libertad o Francia (reminiscencia a las victorias aladas griegas) Sobre fondo azul y rojizo se recortan a contraluz las figuras, los que las muestra idealizadas Lee el siguiente análisis que hace Guillermo Méndez en “Historia del arte”. Carácter simbólico del pueblo: trabajador con espada.
Historia del Arte © 2006 Guillermo Méndez Zapata Eugène Delacroix Libertad guiando al pueblo Muertos y barricada en primer término crean una pirámide inestable Movimiento ascensional hacia el espectador que incluso rebasa encuadre (bandera) Alegoría:Moribundo mira a la libertad (en un predominio de tonos apagados – ocres y grises -  destacan los colores rojos y azul de su ropa y el blanco del difunto que está delante (bandera francesa) Composición más equilibrada pero dotada de gran dinamismo En el paisaje se ven las torres de la catedral de París
Historia del Arte © 2006 Guillermo Méndez Zapata Eugène Delacroix Libertad guiando al pueblo 1. ¿En dónde y  cómo aparecen retratadas las  clases sociales  de la época? 3. ¿En qué parte de la obra se emplea  una alegoría y qué representa ésta? 2. ¿Qué elementos  del contexto de  producción aparecen en la obra y permiten ubicarla  en el tiempo y  en el espacio? 4. ¿En qué parte de esta obra  se muestra la idealización? Retomemos elementos románticos presentes en la obra: La burguesía con un fusil y pistolas. Los trabajadores  con espada. Las torres de la catedral de París En el contraluz que ilumina a los personajes en un aura heroica.
¿Qué elementos románticos puedes, por lo tanto reconocer en la obra anterior? 1. El desarrollo del tema de la libertad (lucha política por el deseo de la libertad) y su aspecto revolucionario. 2. La presencia del proletariado y de la burguesía (clases sociales). 3. Desarrollo de un tema histórico  (La Revolución de 1830) y nacionalismo.
Interés por la Edad Media y sus temas históricos.  Por otro lado se interesa también por lo costumbrista, lo folclórico o lo popular.
Temas relacionados con la Edad Media Catedral de Salisbury desde os prados. 1831. Christie´s, Londres
Ruinas medievales (recuerda “La leyenda del rayo de luna” de Bécquer.
Interés por lo lugares lúgubres, cementerios, lo misterioso y lo fantástico, que permiten evadir la realidad inmediata y representar sentimientos  de pesimismo.
Una escena iluminada por la luz de la luna, un cementerio, un  espacio gélido (campo helado), la noche, un paisaje agreste, personas sombrías y elementos religiosos (cruces y una iglesia).   Caspar David Friedrich, pintor alemán (1774-1848) ¿Qué elementos románticos se pueden reconocer en esta obra? “ Cloister Cemetery in the Snow”( Claustro Cementerio en la nieve )
Literatura romántica.  Lírica. Gustavo Adolfo Bécquer (posromántico).  Pintura realizada por su hermano Valeriano. (Museo de Bellas Artes de Sevilla)
Presenta la idealización de la mujer
¿Qué es poesía?   ¿Qué es poesía? -dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul. ¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas?  Poesía... eres tú.  Gustavo Adolfo Bécquer
  Rosalía de Castro    (1837-1885) Escribió versos de tono íntimo y humano inspirada en el “Libro de los cantares” de Antonio , con lo cual retoma la cultura autóctona gallega.  Además glosa en una narración un cantar popular (gusto por lo folclórico).
Inexplicable angustia   hondo dolor del alma,   recuerdo que no muere,   deseo que no acaba ...  “ En las orillas del Sar” Rosalía de Castro
Lord Byron, poeta inglés “El corsario”
De acuerdo a lo estudiado: 1. ¿Qué elemento romántico presenta Becquer? Idealización de la mujer. 2. ¿Qué elemento romántico presenta Rosalía de Castro? Valora lo nacional al retomar la literatura gallega y las formas de escritura propias de su folclor.
Narrativa romántica:   3 tipos de textos narrativos 1.  La novela histórica , que presenta  relatos ambientados en épocas pasadas, especialmente en la Edad Media 2.  El relato fantástico , que presenta historias sobrenaturales, frecuentemente de ultratumba. 3.  El cuadro de costumbres , que describe lugares, tipos y costumbres de un país o región.
1. La novela histórica -Básicamente corresponde a  relatos ambientados en el pasado histórico,  especialmente en la Edad Media, en lo que destaca el carácter humano y social. - Se caracteriza por la documentación histórica previa,  ya que además de presentar una historia, ésta se enmarca en un periodo histórico, que se reconstruye a través del relato ficticio, caracterizando en detalle la sociedad, economía y costumbres. También s e preocupa identificar en el pasado las causas y el proceso mediante el cual se llevó a cabo un acontecimiento histórico.  -El escritor romántico  recrea una historia o hecho histórico  como podría haber ocurrido o como desearía que hubiese sido.  En este sentido se reconoce el subjetivismo como una característica romántica, ya que el escritor cuenta con un grado de libertad al  tratar de hacer coincidir hechos históricos reales con su historia ficticia, lo que no impide, en algunos casos, alterar la historia para mejorar el argumento de su relato.
Algunas novelas históricas del Romanticismo: -Walter Scott:  “Ivanhoe” (creador de la novela histórica) -Alejandro Dumas (padre): “Los tres mosqueteros” y “El conde de Montecristo”. -Alejandro Dumas (hijo):”La dama de las camelias”. -R. L. Stevenson: “Flecha Negra”. -J.F.Cooper: “El último Mohicano”. -Victor Hugo: “Los miserables”. -León Tolstoi: “La Guerra y Paz”. -Baronesa D’Orczy: “La pimpinela escarlata”. -Daniel Defoe: “Robinson Crusoe”.
2.  El relato fantástico y la leyenda. -Presenta  historias sobrenaturales , frecuentemente de ultratumba. -El relato, de manera indirecta,  entrega información sobre la interioridad del individuo y la simbología colectiva, del inconsciente y lo reprimido. -Se caracteriza por la perplejidad frente a un hecho increíble, la indecisión entre una explicación racional y realista, y una aceptación de lo sobrenatural.  -Lo narrado deja la posibilidad de una explicación racional alucinación o de un sueño.  -Se crea un espacio poblado de apariciones visionarias en donde abundan los elementos extraños, misteriosos, sobrenaturales e inexplicables.
3. El cuadro de costumbres Son pequeños relatos que reflejan los modos de vida, costumbres, ambientes y tipos populares de una sociedad en un determinado país o región contemporánea a su autor.  Ejemplo: Ramón de Mesonero Romano “ Escenas Matritenses”.
Teatro Romántico -Elimina las unidades aristotélicas que exigían un lugar, una acción y un tiempo. -Mezcla de lo trágico y lo cómico. -Divide la obra en cinco actos. -Emplea diferentes estrofas y versos con diferentes medidas. -Sus temas son predominantemente misteriosos y exóticos. -Sus protagonistas son extraños y misteriosos. -Busca conmover y emocionar. -Abundan las escenas nocturnas y lúgubres.  -Otro tema desarrollado es  el amor, que está por encima de las convenciones sociales. La imposibilidad de alcanzar un amor puro en un mundo hostil hace que frecuentemente los finales sean trágicos. -Las acciones amorosas aparecen en un ambiente nacional.
Principales autores dramáticos: - Duque de Rivas : “ Don Álvaro o la fuerza del sino”. -Zorrilla: “ Don Juan Tenorio”.
El Romanticismo evoluciona hacia: -El Parnasianismo.  -El Simbolismo. -Modernismo hispanoamericano.  -En una vanguardia del siglo XX, el Surrealismo, llevó al extremo los postulados románticos de la exaltación del yo.

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Romanticismo

  • 1. Romanticismo. Inicios del s XIX Nace en Inglaterra y Alemania Rechaza la cultura griega y busca inspiración en la Edad Media, lo que relaciona el énfasis en lo nacional con el romance. También recurre a los mitos nórdicos (sustituyen la literatura clásica), las leyendas y lo exótico. Liberalismo en oposición al Despotismo Ilustrado. Predominio de los sentimientos sobre la razón Función de la literatura: expresar sentimientos y emociones. Rechaza las normas y propone libertad frente a la imitación anterior: -En el teatro rompe las unidades aristotélicas de tiempo, lugar, acción y las de estilo (mezclando prosa y verso y utilizando polimetría en el teatro -En la poesía, vuelve a las rimas libres y populares (asonante). -En la novela (histórica, relato fantástico, cuadro de costumbres) y comedia didáctica. -Renueva los temas y ambientes, que son nocturnos y luctuosos, los lugares sórdidos y ruinosos (siniestrismo).
  • 2. Características predominantes: -Preferencia por los sentimientos sobre lo racional. -Naturaleza dinámica en la cual el autor proyecta sus emociones y estados de ánimo. -Espíritu nacionalista, liberal y patriótico. Se desarrolla temas históricos relacionados con la propia identidad. -Compromiso social , los artistas asumen posturas ante la sociedad y la política. Están contra a pena de muerte. Tratan de destacar y reconocer el valor de los marginados y rebeldes (bandoleros, trovadores, mendigos, criminales). -La idealización de los personajes , sean aventureros, piratas, criminales, campesinos, etc. -Deseo de libertad absoluta y rebeldía en relación a las normas, la moral y el arte.
  • 3. -Rechazo a la sociedad burguesa e industrializada y evasión en el pasado. -Evasión de la realidad inmediata, ya que ven la vida como un mal al que no se pueden adaptar, produciendo pesimismo, inadaptación y soledad. -Desengaño. El choque entre el yo y una realidad que no satisface sus ideales produce en el artista romántico un hondo desengaño que le empuja a enfrentarse con el mundo y a rebelarse contra las normas morales, sociales, políticas y religiosas. -Temas desarrollados : el yo, la libertad, el amor, la muerte, la naturaleza en que proyecta sus emociones, las aventuras, los viajes, lo fantástico, la naturaleza (se alejan de la civilización por ser artificial), lo exótico, lo diferente, lo sublime (el poder, la oscuridad, la energía, la muerte, que causan terror y deleite), la mujer idealizada, inocente, hermosa, virtuosa (mujer ángel) o demonizada, perversa, vengativa (mujer demonio).
  • 4. Contexto de producción Hechos históricos asociados: - Revolución industrial inglesa (1760-1840), que permite el desarrollo clase burguesa y sienta las bases del liberalismo. - Revolución francesa (1789) que proclama los principios de libertad, igualdad y fraternidad, además de promover un espíritu nacionalista. -Las campañas napoleónicas por Oriente, que permiten acercarse al Mediterráneo, con sus civilizaciones desconocidas y misteriosas para Europa (especialmente las civilizaciones árabe y judía), que dan origen al orientalismo.
  • 5. Pintura romántica Esta pintura valora lo exótico, la civilización árabe, la Edad Media (interés por temas históricos), las leyendas del norte y la imaginación. Los pintores románticos retoman: -La Edad Media más que otros periodos por lo exótico, ya que podían pintar otros fondos, emplear otros accesorios. -La mitología nórdica. -Lo exótico de la civilización árabe dan origen a una corriente pictórica llamada orientalismo, que presentaba escenas y edificios del Islam. Los pintores se interesan por conocer Turquía, Marruecos, Argelia o España. -El pasado histórico retoma importancia, además de los temas folclóricos, costumbristas o populares.
  • 6. Lo exótico ¿Qué significa exótico? Busca en el diccionario y elabora tu propia definición. Aquello que es lejano, ajeno o pertenece a una cultura extraña a la propia y que por lo mismo llama nuestra atención. ¿Por qué los románticos se interesan en temas exóticos? Porque las convulsiones internas (de Alemania y Francia) los llevan a evadir la realidad, por lo cual buscan inspiración en lugares lejanos que idealizan.
  • 7. Ejemplos de pintura romántica según fuentes de inspiración:
  • 8. Ejemplo de ambientes exóticos y nebulosos. “ Viajero frente a un mar de niebla” de Caspar David Friedrich (1817- 1818)
  • 9. La libertad ¿Por qué surge la libertad como fuente de inspiración? Porque la Revolución francesa los lleva a pensar que pueden actuar como lo desean y que pueden decidir el rumbo de sus creaciones. La libertad política se extiende a la libertad personal y creativa.
  • 10. “ La libertad guiando al pueblo” Delacroix 3. La mujer sella la unión de los descamisados (a la derecha) y de los burgueses, (a la izquierda). Observa y anota al menos tres elementos que consideres importantes en esta obra y fundamenta tus respuestas. El cuadro presenta: Una mujer vestida con las ropas de la libertad. 2. La mujer lleva una bandera tricolor (símbolo de la libertad y de Francia).
  • 11. Historia del Arte © 2006 Guillermo Méndez Zapata Eugène Delacroix “ La libertad guiando al pueblo” Carácter simbólico del pueblo: el burgués con fusil (posible autorretrato) y un joven con pistolas (todos con expresión de gran determinación) Representación alegórica de la libertad o Francia (reminiscencia a las victorias aladas griegas) Sobre fondo azul y rojizo se recortan a contraluz las figuras, los que las muestra idealizadas Lee el siguiente análisis que hace Guillermo Méndez en “Historia del arte”. Carácter simbólico del pueblo: trabajador con espada.
  • 12. Historia del Arte © 2006 Guillermo Méndez Zapata Eugène Delacroix Libertad guiando al pueblo Muertos y barricada en primer término crean una pirámide inestable Movimiento ascensional hacia el espectador que incluso rebasa encuadre (bandera) Alegoría:Moribundo mira a la libertad (en un predominio de tonos apagados – ocres y grises - destacan los colores rojos y azul de su ropa y el blanco del difunto que está delante (bandera francesa) Composición más equilibrada pero dotada de gran dinamismo En el paisaje se ven las torres de la catedral de París
  • 13. Historia del Arte © 2006 Guillermo Méndez Zapata Eugène Delacroix Libertad guiando al pueblo 1. ¿En dónde y cómo aparecen retratadas las clases sociales de la época? 3. ¿En qué parte de la obra se emplea una alegoría y qué representa ésta? 2. ¿Qué elementos del contexto de producción aparecen en la obra y permiten ubicarla en el tiempo y en el espacio? 4. ¿En qué parte de esta obra se muestra la idealización? Retomemos elementos románticos presentes en la obra: La burguesía con un fusil y pistolas. Los trabajadores con espada. Las torres de la catedral de París En el contraluz que ilumina a los personajes en un aura heroica.
  • 14. ¿Qué elementos románticos puedes, por lo tanto reconocer en la obra anterior? 1. El desarrollo del tema de la libertad (lucha política por el deseo de la libertad) y su aspecto revolucionario. 2. La presencia del proletariado y de la burguesía (clases sociales). 3. Desarrollo de un tema histórico (La Revolución de 1830) y nacionalismo.
  • 15. Interés por la Edad Media y sus temas históricos. Por otro lado se interesa también por lo costumbrista, lo folclórico o lo popular.
  • 16. Temas relacionados con la Edad Media Catedral de Salisbury desde os prados. 1831. Christie´s, Londres
  • 17. Ruinas medievales (recuerda “La leyenda del rayo de luna” de Bécquer.
  • 18. Interés por lo lugares lúgubres, cementerios, lo misterioso y lo fantástico, que permiten evadir la realidad inmediata y representar sentimientos de pesimismo.
  • 19. Una escena iluminada por la luz de la luna, un cementerio, un espacio gélido (campo helado), la noche, un paisaje agreste, personas sombrías y elementos religiosos (cruces y una iglesia). Caspar David Friedrich, pintor alemán (1774-1848) ¿Qué elementos románticos se pueden reconocer en esta obra? “ Cloister Cemetery in the Snow”( Claustro Cementerio en la nieve )
  • 20. Literatura romántica. Lírica. Gustavo Adolfo Bécquer (posromántico). Pintura realizada por su hermano Valeriano. (Museo de Bellas Artes de Sevilla)
  • 22. ¿Qué es poesía? ¿Qué es poesía? -dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul. ¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas? Poesía... eres tú. Gustavo Adolfo Bécquer
  • 23. Rosalía de Castro (1837-1885) Escribió versos de tono íntimo y humano inspirada en el “Libro de los cantares” de Antonio , con lo cual retoma la cultura autóctona gallega. Además glosa en una narración un cantar popular (gusto por lo folclórico).
  • 24. Inexplicable angustia hondo dolor del alma, recuerdo que no muere, deseo que no acaba ... “ En las orillas del Sar” Rosalía de Castro
  • 25. Lord Byron, poeta inglés “El corsario”
  • 26. De acuerdo a lo estudiado: 1. ¿Qué elemento romántico presenta Becquer? Idealización de la mujer. 2. ¿Qué elemento romántico presenta Rosalía de Castro? Valora lo nacional al retomar la literatura gallega y las formas de escritura propias de su folclor.
  • 27. Narrativa romántica: 3 tipos de textos narrativos 1. La novela histórica , que presenta relatos ambientados en épocas pasadas, especialmente en la Edad Media 2. El relato fantástico , que presenta historias sobrenaturales, frecuentemente de ultratumba. 3. El cuadro de costumbres , que describe lugares, tipos y costumbres de un país o región.
  • 28. 1. La novela histórica -Básicamente corresponde a relatos ambientados en el pasado histórico, especialmente en la Edad Media, en lo que destaca el carácter humano y social. - Se caracteriza por la documentación histórica previa, ya que además de presentar una historia, ésta se enmarca en un periodo histórico, que se reconstruye a través del relato ficticio, caracterizando en detalle la sociedad, economía y costumbres. También s e preocupa identificar en el pasado las causas y el proceso mediante el cual se llevó a cabo un acontecimiento histórico. -El escritor romántico recrea una historia o hecho histórico como podría haber ocurrido o como desearía que hubiese sido. En este sentido se reconoce el subjetivismo como una característica romántica, ya que el escritor cuenta con un grado de libertad al tratar de hacer coincidir hechos históricos reales con su historia ficticia, lo que no impide, en algunos casos, alterar la historia para mejorar el argumento de su relato.
  • 29. Algunas novelas históricas del Romanticismo: -Walter Scott: “Ivanhoe” (creador de la novela histórica) -Alejandro Dumas (padre): “Los tres mosqueteros” y “El conde de Montecristo”. -Alejandro Dumas (hijo):”La dama de las camelias”. -R. L. Stevenson: “Flecha Negra”. -J.F.Cooper: “El último Mohicano”. -Victor Hugo: “Los miserables”. -León Tolstoi: “La Guerra y Paz”. -Baronesa D’Orczy: “La pimpinela escarlata”. -Daniel Defoe: “Robinson Crusoe”.
  • 30. 2. El relato fantástico y la leyenda. -Presenta historias sobrenaturales , frecuentemente de ultratumba. -El relato, de manera indirecta, entrega información sobre la interioridad del individuo y la simbología colectiva, del inconsciente y lo reprimido. -Se caracteriza por la perplejidad frente a un hecho increíble, la indecisión entre una explicación racional y realista, y una aceptación de lo sobrenatural. -Lo narrado deja la posibilidad de una explicación racional alucinación o de un sueño. -Se crea un espacio poblado de apariciones visionarias en donde abundan los elementos extraños, misteriosos, sobrenaturales e inexplicables.
  • 31. 3. El cuadro de costumbres Son pequeños relatos que reflejan los modos de vida, costumbres, ambientes y tipos populares de una sociedad en un determinado país o región contemporánea a su autor. Ejemplo: Ramón de Mesonero Romano “ Escenas Matritenses”.
  • 32. Teatro Romántico -Elimina las unidades aristotélicas que exigían un lugar, una acción y un tiempo. -Mezcla de lo trágico y lo cómico. -Divide la obra en cinco actos. -Emplea diferentes estrofas y versos con diferentes medidas. -Sus temas son predominantemente misteriosos y exóticos. -Sus protagonistas son extraños y misteriosos. -Busca conmover y emocionar. -Abundan las escenas nocturnas y lúgubres. -Otro tema desarrollado es el amor, que está por encima de las convenciones sociales. La imposibilidad de alcanzar un amor puro en un mundo hostil hace que frecuentemente los finales sean trágicos. -Las acciones amorosas aparecen en un ambiente nacional.
  • 33. Principales autores dramáticos: - Duque de Rivas : “ Don Álvaro o la fuerza del sino”. -Zorrilla: “ Don Juan Tenorio”.
  • 34. El Romanticismo evoluciona hacia: -El Parnasianismo. -El Simbolismo. -Modernismo hispanoamericano. -En una vanguardia del siglo XX, el Surrealismo, llevó al extremo los postulados románticos de la exaltación del yo.