Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Rubrica de evaluación clase 5
1. Rubrica de evaluación
Nombre:
Subsector: Lenguaje y Comunicación
Nivel: 2º Básico
Objetivo: Dibujar los que expresa cada estrofa del poema al leerlo.
Criterios (3 pts)
excelente
(2 pts)
Regular
(1 pt)
Insuficiente
Nitidez en la
presentación del
dibujo
El dibujo presenta
buena nitidez (sin
rallones)
El dibujo refleja
poca nitidez
(algunos rallones)
El dibujo no
presenta nitidez
Manejo del color
(combinaciones
adecuadas de colores
y trazos)
El dibujo refleja un
buen manejo de
colores
(combinaciones de
colores, trazos, etc)
El dibujo refleja un
manejo regular en
los colores
(combinaciones de
colores, trazos, etc)
El dibujo no refleja
manejo de colores
(colorea todo del
mismo color)
Correspondencia del
dibujo con la estrofa.
El dibujo refleja una
buena coherencia
con la estrofa
El dibujo refleja
regularmente una
buena coherencia
con la estrofa
El dibujo no refleja
una buena
coherencia con la
estrofa
Eficacia en la
transmisión del
mensaje
El dibujo comunica
excelentemente el
mensaje que
transmite cada
estrofa.
El dibujo comunica
regularmente el
mensaje que
transmite cada
estrofa.
El dibujo no
comunica el
mensaje que
transmite cada
estrofa.
Puntaje:
Observaciones: