La rúbrica provee criterios consistentes para que profesores y estudiantes evalúen objetivos complejos. Además, las rúbricas permiten la autoevaluación, reflexión y revisión por pares.
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Rubricas
1. La rúbrica es un intento de delinear
criterios de evaluación consistentes.
Permite que profesores y estudiantes, por
igual, evalúen criterios complejos y
objetivos, además de proveer un marco de
autoevaluación, reflexión y revisión por
pares.
LA RUBRICA
http://rubistar.4teachers.org/index.php?&skin=es&lang=es&