Juana TeoRamón
Juana Ramírez
TIPOS:
1. Educando, El Portal de la Educación
Dominicana: El Portal de la educación
dominicana. Contenido educativo para
docentes (maestros/as), estudiantes,
directivos/as, familia e investigadores. Con
foros, chat, comunidades y centro de
recursos educativos.
2. Eduplan: Espacio en línea de apoyo a la
Planeación Docente que ofrece: Un sistema de
apoyo para la elaboración de tu plan de clase
como Unidades de Aprendizajes.
3. Espacio Docente: Portal de recursos para el
docente innovador.
4. EDU Punto: Portal dedicado a las aulas, a los
estudiantes, a los docentes y a las familias.
Creado por el profesor Juan Ernesto De Frías
con la finalidad de ofrecer contenido
educativo a las aulas respetando la diversidad,
la dignidad y los valores humanos.
5. HighSchool.com.do: Portal Intercolegial
donde los estudiantes pueden disfrutar de las
fotos que captamos para ellos, que sumado a
noticias locales y mundiales, música,
videojuegos, cine, tecnología y farándula, llega
para convertirse en el portal predilecto por los
jóvenes dominicanos: HighSchool.com.do
6. Administración en Red: Portal cuyo
propósito consiste en generar un punto de
encuentro en donde podamos compartir
conceptos y experiencias, relacionadas a un
tema en el que todos estamos involucrados.
Ramón Ogando
7. Universia República Dominicana: El portal
de las universidades. Toda la información y
servicios universitarios como becas, cursos,
carreras, noticias, bibliotecas, empleo etc.
VENTAJAS DE LOS PORTALES
Red Latinoamericana de Portales
Educativos (RELPES
es una red que agrupa portales nacionales de
19 países de Latinoamérica (Argentina, Brasil,
Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba,
Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras,
México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú,
República Dominicana, Uruguay y Venezuela)
junto a otros sitios que funcionan como
miembros adherentes.
CONT.
• Conforman esta red los portales educativos -
autónomos, nacionales, de servicio público y
gratuitos- designados para tal efecto por el
Ministerio de Educación del país respectivo.
OBJETIVO FUNDAMENTAL
lograr que cada país desarrolle su propio
portal de acuerdo a su proyecto educativo e
intereses nacionales aprovechando la
experiencia de los otros socios, y con total
independencia para la selección de la
plataforma tecnológica del mismo.
Portales educativos
Son básicamente repositorios de
recursos y servicios digitales
orientados a los diferentes actores
del sistema escolar.
Muchos portales cuentan, además,
con una gama de servicios y
alternativas de participación que
enriquecen la oferta de recursos y
contenidos con los aportes y
experiencias de los usuarios.
Teófilo R
Los desafíos futuros de los portales
educativos.
se producen actualmente en educación, se puede
pensar en tres desafíos que resultan
especialmente relevantes para los portales
educativos:
- La socialización de la producción de contenido
-El ingreso de los portales educativos al aula
-La integración de los portales al trabajo de la
escuela
Teófilo R
La socialización de la producción de contenido: Del portal proveedor de
recursos a la web 2.0
los portales son proveedores de
recursos educativos digitales y
centran su actividad en entregar
a docentes y estudiantes
materiales para su labor diaria.
Algunos de ellos se orientan
también a entregar opinión e
información sobre tendencias y
nuevas prácticas educativas.
Teófilo R
El ingreso de los portales educativos al aula:
Otro desafío fundamental para los portales
educativos es convertirse en un proveedor efectivo
de recursos que sean utilizados en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Los portales educativos se ha constituido en referentes
para los docentes que buscan obtener recursos digitales
y al mismo tiempo navegar en ambientes creados
especialmente con fines educativos. De esta manera los
portales se presentan como un servicio que se ofrece a
los docentes. El presente artículo explota las
características de los portales educativos y de los
recursos digitales.
Teófilo R
MUC

Maria sorabia

  • 1.
  • 3.
  • 5.
    TIPOS: 1. Educando, ElPortal de la Educación Dominicana: El Portal de la educación dominicana. Contenido educativo para docentes (maestros/as), estudiantes, directivos/as, familia e investigadores. Con foros, chat, comunidades y centro de recursos educativos.
  • 6.
    2. Eduplan: Espacioen línea de apoyo a la Planeación Docente que ofrece: Un sistema de apoyo para la elaboración de tu plan de clase como Unidades de Aprendizajes.
  • 7.
    3. Espacio Docente:Portal de recursos para el docente innovador. 4. EDU Punto: Portal dedicado a las aulas, a los estudiantes, a los docentes y a las familias. Creado por el profesor Juan Ernesto De Frías con la finalidad de ofrecer contenido educativo a las aulas respetando la diversidad, la dignidad y los valores humanos.
  • 8.
    5. HighSchool.com.do: PortalIntercolegial donde los estudiantes pueden disfrutar de las fotos que captamos para ellos, que sumado a noticias locales y mundiales, música, videojuegos, cine, tecnología y farándula, llega para convertirse en el portal predilecto por los jóvenes dominicanos: HighSchool.com.do
  • 9.
    6. Administración enRed: Portal cuyo propósito consiste en generar un punto de encuentro en donde podamos compartir conceptos y experiencias, relacionadas a un tema en el que todos estamos involucrados. Ramón Ogando
  • 10.
    7. Universia RepúblicaDominicana: El portal de las universidades. Toda la información y servicios universitarios como becas, cursos, carreras, noticias, bibliotecas, empleo etc.
  • 11.
  • 13.
    Red Latinoamericana dePortales Educativos (RELPES es una red que agrupa portales nacionales de 19 países de Latinoamérica (Argentina, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela) junto a otros sitios que funcionan como miembros adherentes.
  • 14.
    CONT. • Conforman estared los portales educativos - autónomos, nacionales, de servicio público y gratuitos- designados para tal efecto por el Ministerio de Educación del país respectivo.
  • 15.
    OBJETIVO FUNDAMENTAL lograr quecada país desarrolle su propio portal de acuerdo a su proyecto educativo e intereses nacionales aprovechando la experiencia de los otros socios, y con total independencia para la selección de la plataforma tecnológica del mismo.
  • 16.
    Portales educativos Son básicamenterepositorios de recursos y servicios digitales orientados a los diferentes actores del sistema escolar. Muchos portales cuentan, además, con una gama de servicios y alternativas de participación que enriquecen la oferta de recursos y contenidos con los aportes y experiencias de los usuarios. Teófilo R
  • 17.
    Los desafíos futurosde los portales educativos. se producen actualmente en educación, se puede pensar en tres desafíos que resultan especialmente relevantes para los portales educativos: - La socialización de la producción de contenido -El ingreso de los portales educativos al aula -La integración de los portales al trabajo de la escuela Teófilo R
  • 18.
    La socialización dela producción de contenido: Del portal proveedor de recursos a la web 2.0 los portales son proveedores de recursos educativos digitales y centran su actividad en entregar a docentes y estudiantes materiales para su labor diaria. Algunos de ellos se orientan también a entregar opinión e información sobre tendencias y nuevas prácticas educativas. Teófilo R
  • 19.
    El ingreso delos portales educativos al aula: Otro desafío fundamental para los portales educativos es convertirse en un proveedor efectivo de recursos que sean utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los portales educativos se ha constituido en referentes para los docentes que buscan obtener recursos digitales y al mismo tiempo navegar en ambientes creados especialmente con fines educativos. De esta manera los portales se presentan como un servicio que se ofrece a los docentes. El presente artículo explota las características de los portales educativos y de los recursos digitales. Teófilo R
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