Este documento establece lineamientos de actuación frente a situaciones de violencia en el ámbito educativo, como violencia sexual, intrafamiliar, institucional, entre estudiantes y de estudiantes hacia el personal. Define cada tipo de violencia y establece la ruta de actuación, que incluye la denuncia obligatoria y aplicación de medidas disciplinarias y legales cuando corresponda, con el fin de garantizar la protección de los derechos de los involucrados.

1. FACILITADORAS: LCDA.
MARITZA E. QUEZADA R.
PSC. CLI. VERÒNICA G.
JARAMILLO V.
COORDINADORA DECE DE

2. Recomendaciones
UNICEF
Levantamiento de
nudos críticos con
Analistas Zonales de
Educación.
Construcción de
documento desde la
Dirección Nacional de
Educación para la
Democracia y el Buen Vivir
y revisión de la
Coordinación General de
Asesoría Jurídica
Talleres de validación
con Organizaciones de
la sociedad civil (Quito,
Guayaquil, Riobamba,
Macas, Manta y Tena)
Validación por las
Instituciones del Estado
que pertenecen al
Sistema Nacional de
Protección Integral de la
Niñez y Adolescencia:
FGE, CJ, Defensoría
Pública, Defensoría del
Pueblo, CNIG, CNII, MSP
y MIES.
CONSTRUCCIÓN DE LA TERCERA EDICIÓN

3. OBJETIVO
Establecer lineamientos de actuación para todas
las personas que conforman la comunidad
educativa frente a situaciones de hechos de
violencia cometidas o detectadas en el ámbito
educativo, mediante la aplicación de acciones y
directrices, con el fin de garantizar la
prevención, atención especializada y oportuna,
protección, y restitución inmediata de los
derechos vulnerados, evitando la
revictimización y fortaleciendo el proceso de
prevención y acompañamiento a la persona
agresora, cuando se trate de un/a estudiante.

21. Protección Integral

25. Rutas de actuación

31. VIOLENCIA
SEXUAL.
La violencia sexual es aquella que se
manifiesta con agresiones a través de
la fuerza física, psíquica o moral,
rebajando a una persona a
condiciones de inferioridad, para
implantar una conducta sexual en
contra de su voluntad. Este es un acto
cuyo objetivo es someter el cuerpo y
la voluntad de la víctima.

32. VIOLENCIA
INTRAFAMILIA
R (VIF)
En el artículo 155 del COIP: “se considera
violencia toda acción que consista en maltrato,
físico, psicológico o sexual ejecutado por un
miembro de la familia en contra de la mujer o
demás integrantes del núcleo familiar. Se
consideran miembros del núcleo familiar a la o al
cónyuge, a la pareja en unión de hecho o unión
libre, conviviente, ascendientes, descendientes,
hermanas, hermanos, parientes hasta el
segundo grado de afinidad y personas con las
que se determine que el procesado o la
procesada mantenga o haya mantenido vínculos
familiares, íntimos, afectivos, conyugales, de
convivencia, noviazgo o de cohabitación”.

33. VIOLENCIA INSTITUCIONAL
EJERCIDA POR FUNCIONARIOS
DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA CONTRA NNA.
Será incluida en esta categoría
toda acción u omisión que
consista en el maltrato físico,
psicológico, sexual o
negligencia por parte de un
funcionario/a de la institución
educativa en contra de un
niño, niña o adolescente.

34. VIOLENCIA ENTRE ESTUDIANTES
La violencia entre pares constituye toda acción u
omisión ejecutada por uno o más niño/s, niña/s o
adolescente/s (ubicado/a/s en una posición de
poder) que atente, lastime o ponga en riesgo la
integridad –física, psicológica o sexual- de otro/s
niño/s, niña/s o adolescente/s de la institución
educativa .
La violencia entre pares presenta subtipos de
violencia: peleas, confrontaciones físicas, acoso
escolar (bullying) y violencia interinstitucional.

36. VIOLENCIA DE ESTUDIANTES,
MPF/RL HACIA PERSONAL DE
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
Si la persona agresora es estudiantes,
inspector/a, docente, profesional DECE debe
levantar la información sobre lo sucedido, lo
que servirá para definir el tipo de falta
cometida. Si la presunta víctima es una
persona adulta, el informe se levanta a partir
de su relato o por tercera persona, se hará
conocer a la autoridad de la IE, JDRC y las
instancias judiciales pertinentes.
Si el agresor es un estudiante, se informará al
representante de las medidas disciplinarias a
tomar considerando RLOEI, CC, AM 434-12

37. La Ruta de actuación frente a situaciones de violencia sexual,
intrafamiliar o violencia institucional, entre pares, violencia de
estudiantes, padres o madres de familia, representantes legales
y otros familiares de estudiantes a personas de la comunidad
educativa, detectadas o cometidas en cualquier ofertas
educativas como la extraordinarias para personas jóvenes y
adultas con escolaridad inconclusa, son nuestra responsabilidad
de denunciar.

38. ,

40. GRACIA
S