1. SALLY VILLAFAÑE BOLAÑO GRUPO 22
LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL 24-5-2014
INSTITUCION EDUCATIVA APRENDIENDO SABERES
ESTUDIANTE: ISABELLA USECHE MANOTAS
FECHA: 24 MAYO 2014
ASIGNATURA: MATEMATICA
CURSO: PRIMERO ESTANDAR RECONOSCO LOS NUMERO EN DIFERENTES CONTEXTO (CODIFICACIÓN,
COMPARACIÓ, LOCALIZACIÓN)
LOGRO: IDENTIFICARA LA UNIDAD Y LA DECENA
DOCENTE: SALLY VILLAFAÑE BOLAÑO
UNE SEGÚN CORRESPONDA
3
95
60
48
12
76
4D Y 8U
7D Y 6U
1D Y 2U
6D
9D Y 5U
1D Y 2U

2. SALLY VILLAFAÑE BOLAÑO GRUPO 22
LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL 24-5-2014
UNE SEGÚN CORRESPONDA
3
95
60
48
12
76
4D Y 8U
7D Y 6U
1D Y 2U
6D
9D Y 5U
1D Y 2U

3. SALLY VILLAFAÑE BOLAÑO GRUPO 22
LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL 24-5-2014
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
La docente colocará en el tablero una serie de imágenes ampliadas de distintos medios de
comunicación de ayer y de hoy.
Luego, les pedirá a los estudiantes que observen con atención las distintas imágenes y les
preguntara:
1. ¿para qué les parecen que se utiliza?
2. ¿vieron o utilizaron alguna vez alguna? ¿Cuáles?
3. ¿Cuál de todas estas se utilizan más actualmente, y cuáles no utilizamos hoy?

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LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL 24-5-2014
Unir con flechas cada medio de comunicación con su definición:
.
.
Es un medio de comunicación a través del cual podemos ver y
escuchar.
Es un aparato que sirve para escuchar música o información.
Tiene las noticias de todos los días y viene impreso en papel.
Sirve para comunicarnos con otro mediante la voz.
La información es enviada escrita en un papel dentro un
sobre.

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LICENCIATURA EN EDUCACION INFANTIL 24-5-2014