Se denomina estados nacionales a las unidades politicas y con capacidad de ejercer sus derechos soberanos a traves de los organismos de gobieron con los que cuentan
El documento describe la evolución histórica de los estados nacionales desde su surgimiento en Europa occidental en el siglo XVII hasta la actualidad. Explica cómo los estados modernos se diferenciaron de las ciudades-estado y los imperios del pasado al vincularse a un poder, pueblo y territorio. También analiza los diferentes tipos de estados que han existido como los liberales, de bienestar, neoliberales y las diferencias entre monarquías y repúblicas. Por último, clasifica a los países del mundo según su nivel de desarrollo econ
Este documento presenta información sobre unidades políticas y económicas. Explica conceptos como sistemas económicos, economías desarrolladas y subdesarrolladas, e imperialismo. También describe la evolución histórica de las ideas económicas desde la antigüedad hasta la edad contemporánea e introduce los contenidos temáticos de la unidad, incluyendo sistemas económicos, economías desarrolladas y dominio económico.
El Estado Benefactor y los Sexenios Presidenciales Nenyz Srz
Este documento resume las políticas económicas y resultados de los diferentes sexenios presidenciales de México entre 1940 y 1982, periodo en el que se originó el Estado de Bienestar. Cubre los sexenios de Ávila Camacho, Alemán, Ruiz Cortines, López Mateos, Díaz Ordaz, Echeverría y López Portillo, y describe las características principales del Estado de Bienestar como el empleo pleno, la solidaridad sistemática y el sistema de seguridad social.
Este documento contiene definiciones de varios conceptos políticos y formas de gobierno como el estado, estado burocrático, fascismo, nazismo, comunismo, capitalismo, dictadura, anarquía, entre otros. Explica brevemente qué son, cuáles son sus funciones principales y qué influencia han tenido en la sociedad.
La segunda presidencia de José Batlle y Ordóñez (1911-1915) consolidó la modernización de Uruguay iniciada en su primera presidencia (1903-1907). Batlle impulsó una política económica proteccionista para fomentar la industrialización y reducir la dependencia exterior, con énfasis en la industria frigorífica. También reforzó el papel del Estado como árbitro de los conflictos sociales y promotor del desarrollo. Su ideología batllista buscaba lograr la igualdad y justicia social a través de reformas
John maynard keynes y el estado de bienestarAxel Mérida
El documento describe el origen y desarrollo del Estado de Bienestar. Señala que tiene sus raíces en las ideas keynesianas de intervención estatal en la economía para estabilizarla y redistribuir la riqueza. El Estado de Bienestar ha logrado institucionalizar derechos sociales y servicios públicos universales, pero también ha enfrentado problemas como un aumento en la burocracia, presiones para expandir el gasto público con fines electorales, y tensiones entre la iniciativa privada y el papel del estado.
Guía de trabajo república aristocrática 4 toaugonca2013
La república aristocrática se caracterizó por un gobierno oligárquico y no democrático entre 1895 y 1919, donde solo familias de la élite tenían acceso al poder político. Los principales presidentes de este periodo fueron Eduardo López de Romaña, José Pardo y Barreda, Augusto B. Leguía, Guillermo Billinghurst y Oscar R. Benavides. El documento proporciona una matriz para que los estudiantes comparen aspectos como huelgas, jornada laboral, situación de campesinos, educación, política exterior y economía
Fragmentos y esquemas de Manual de Administración Pública de Horacio Cao, de asignatura Administración Pública de Institutos Superiores de CABA, Argentina
Este documento presenta información sobre unidades políticas y económicas. Explica conceptos como sistemas económicos, economías desarrolladas y subdesarrolladas, e imperialismo. También describe la evolución histórica de las ideas económicas desde la antigüedad hasta la edad contemporánea e introduce los contenidos temáticos de la unidad, incluyendo sistemas económicos, economías desarrolladas y dominio económico.
El Estado Benefactor y los Sexenios Presidenciales Nenyz Srz
Este documento resume las políticas económicas y resultados de los diferentes sexenios presidenciales de México entre 1940 y 1982, periodo en el que se originó el Estado de Bienestar. Cubre los sexenios de Ávila Camacho, Alemán, Ruiz Cortines, López Mateos, Díaz Ordaz, Echeverría y López Portillo, y describe las características principales del Estado de Bienestar como el empleo pleno, la solidaridad sistemática y el sistema de seguridad social.
Este documento contiene definiciones de varios conceptos políticos y formas de gobierno como el estado, estado burocrático, fascismo, nazismo, comunismo, capitalismo, dictadura, anarquía, entre otros. Explica brevemente qué son, cuáles son sus funciones principales y qué influencia han tenido en la sociedad.
La segunda presidencia de José Batlle y Ordóñez (1911-1915) consolidó la modernización de Uruguay iniciada en su primera presidencia (1903-1907). Batlle impulsó una política económica proteccionista para fomentar la industrialización y reducir la dependencia exterior, con énfasis en la industria frigorífica. También reforzó el papel del Estado como árbitro de los conflictos sociales y promotor del desarrollo. Su ideología batllista buscaba lograr la igualdad y justicia social a través de reformas
John maynard keynes y el estado de bienestarAxel Mérida
El documento describe el origen y desarrollo del Estado de Bienestar. Señala que tiene sus raíces en las ideas keynesianas de intervención estatal en la economía para estabilizarla y redistribuir la riqueza. El Estado de Bienestar ha logrado institucionalizar derechos sociales y servicios públicos universales, pero también ha enfrentado problemas como un aumento en la burocracia, presiones para expandir el gasto público con fines electorales, y tensiones entre la iniciativa privada y el papel del estado.
Guía de trabajo república aristocrática 4 toaugonca2013
La república aristocrática se caracterizó por un gobierno oligárquico y no democrático entre 1895 y 1919, donde solo familias de la élite tenían acceso al poder político. Los principales presidentes de este periodo fueron Eduardo López de Romaña, José Pardo y Barreda, Augusto B. Leguía, Guillermo Billinghurst y Oscar R. Benavides. El documento proporciona una matriz para que los estudiantes comparen aspectos como huelgas, jornada laboral, situación de campesinos, educación, política exterior y economía
Fragmentos y esquemas de Manual de Administración Pública de Horacio Cao, de asignatura Administración Pública de Institutos Superiores de CABA, Argentina
Clase 16 organización de la república tendencias políticas (ok)José Gonzalez
1. El documento describe la organización política de Chile entre 1823 y 1861, un período marcado por diferentes tendencias políticas y ensayos constitucionales.
2. Se presentan dos visiones historiográficas de este tiempo: como una época de anarquía o como un período de aprendizaje político.
3. Luego de 1830, los conservadores asumen el poder e imponen una República autoritaria sustentada en la Constitución de 1833.
El documento resume los principales sistemas económicos y políticos a lo largo de la historia, incluyendo el esclavismo, feudalismo, mercantilismo, capitalismo industrial y financiero, sistemas comunista, socialista chino y cubano, y regímenes políticos como la democracia liberal, presidencialismo estadounidense, monarquía constitucional británica y sistema político francés.
Contradicciones del estado benefactor y sus repercusionesarturo corona
El documento describe el origen y evolución del Estado benefactor en México desde la presidencia de Ávila Camacho hasta López Portillo. Señala que ofreció servicios de salud, educación y seguridad social, pero entró en crisis en la década de 1980 debido a la deuda externa, inflación y falta de reservas para pensiones. El gasto social cayó y los servicios se deterioraron, lo que tuvo consecuencias negativas para los mexicanos.
Material para examen final de la segunda evaluaciónDepartamentoGH
Este documento presenta un examen final sobre la historia de España para el segundo año de bachillerato. Cubre varios temas clave como la desamortización y los cambios agrarios en el siglo XIX, la dictadura de Primo de Rivera entre 1923-1930, la Segunda República y su constitución de 1931, y la guerra civil española entre 1936-1939. Incluye posibles preguntas cortas sobre estos temas que los estudiantes deben responder en 10-12 líneas cada una.
El documento presenta los criterios orientativos para los temas de la Evaluación de Acceso a la Universidad (EVAU) de Historia de España en 2020. Se proporcionan cuatro temas principales con sus respectivos bloques de contenido. El primer tema trata sobre la crisis del Antiguo Régimen entre 1808-1833, con el surgimiento del liberalismo frente al absolutismo. El segundo tema analiza la conflictiva construcción del Estado liberal entre 1833-1868. El tercer tema cubre el turbulento periodo del sexenio democrático. Y el cuarto tema exam
El documento resume la política en Argentina en la primera mitad del siglo XX. Hubo una grave crisis económica en 1889 que llevó a la Revolución de 1890. A principios del siglo, el país tenía un gobierno oligárquico. Surgieron los primeros partidos modernos como la UCR y el Partido Socialista. La Ley Sáenz Peña de 1912 estableció el voto universal y secreto. Yrigoyen fue el primer presidente electo bajo esta ley. Hubo dos golpes de estado en este período, estableciéndose gobiernos conserv
Este documento describe la evolución del pensamiento económico sobre el rol del Estado, desde el mercantilismo hasta el neoliberalismo. Explica que el neoliberalismo busca eliminar obstáculos a la libre circulación de bienes y capital a través de la desregulación, privatización y apertura. Sin embargo, el Estado aún juega un rol al legitimar esta reducción de regulaciones y al proveer infraestructura para atraer inversión extranjera. El documento también analiza las fallas del modelo neoliberal en México como la brecha entre el sector product
El documento resume la historia del auge y caída del Estado de bienestar en el mundo bipolar. Explica que después de la Segunda Guerra Mundial, la Guerra Fría dividió el mundo en bloques capitalistas y comunistas, y los países capitalistas experimentaron una prosperidad económica en las décadas de 1950 y 1960 a través de medidas como el Plan Marshall, la economía mixta, el fordismo y el Estado de bienestar. Sin embargo, la crisis económica de 1973 marcó el comienzo del declive del Estado de bienestar y el avance del
Este documento resume los temas clave de la Unidad 3 sobre el populismo argentino. Explora las bases sociales del peronismo, incluidos los sectores que lo apoyaron y sus intereses. También examina el Estado populista y sus características como la intervención económica y la distribución de la riqueza. Por último, analiza el proyecto económico peronista, incluidos sus objetivos de empleo pleno y consumo masivo, así como los planes quinquenales y el papel del IAPI.
Entre 1925 y 1932, Chile experimentó una inestabilidad política con cinco cambios de gobierno. La nueva Constitución de 1925 redujo el poder del legislativo y aumentó la autoridad presidencial, pero ningún gobierno logró completar su período de seis años. Los partidos tradicionales perdieron prestigio y surgieron nuevos partidos como el Radical que representaba a sectores medios. La Gran Depresión empeoró la inestabilidad hasta que Alessandri logró estabilizar el país en 1932.
La unidad analiza la crisis de la democracia ampliada y la restauración oligárquica en Argentina entre 1916-1930. Cubre el ascenso del radicalismo al poder, la crisis del modelo agroexportador durante la Gran Depresión de 1929, y las transformaciones económicas, sociales y políticas que ocurrieron durante la llamada "Década Infame" luego del golpe de 1930, incluyendo la restauración del poder conservador y restricciones a la democracia.
El documento resume los temas clave de la Unidad 6 sobre las transformaciones socioeconómicas en Argentina bajo el autoritarismo neoliberal entre 1976 y 1983. Aborda el golpe de Estado de 1976, el terrorismo de Estado y el modelo neoliberal, la crisis económica y el aumento de la deuda externa, la guerra de Malvinas, el surgimiento de nuevos movimientos sociales, y la transición a la democracia en la década de 1980. El estudiante deberá identificar las causas del golpe militar, explicar el concepto de terror
Este documento presenta la unidad 1 de un curso de historia que analiza las revoluciones liberales burguesas. Explica los objetivos de aprendizaje y conceptos clave como revolución, libertad e igualdad. Luego resume el Antiguo Régimen europeo y las colonias americanas, así como las ideas de la Ilustración que influyeron en la Revolución Francesa y la Revolución Industrial, marcando el paso a la era contemporánea.
Este documento describe la historia y las ideas fundamentales del neoliberalismo. Explica que surgió como alternativa al keynesianismo en los años 70 tras la crisis del petróleo. Líderes como Thatcher y Reagan impulsaron reformas neoliberales como privatizaciones, reducción del gasto público y desregulación de mercados en Reino Unido y EEUU en los 80. Aunque tuvieron éxito económico, también generaron mayores desigualdades sociales. El neoliberalismo se expandió globalmente en los 90 al caer el com
Este documento presenta una introducción a la Unidad 1 sobre los conflictos interimperialistas y la crisis del modelo liberal entre el siglo XIX y principios del siglo XX. Cubre temas como la segunda revolución industrial, la crisis de 1873, el imperialismo, el movimiento obrero, la Primera Guerra Mundial, la Revolución Rusa, el Taylorismo y el Fordismo, el fascismo y el nazismo, y la Gran Depresión de 1929. El estudiante deberá identificar las causas clave de estos eventos históricos y entender la crisis del paradigma
La clase presenta los antecedentes y los eventos iniciales de la Revolución Francesa. Explica que la Revolución fue resultado de la Ilustración, la crisis del Antiguo Régimen y la crisis política y financiera del Estado. Describe los principales eventos como la convocatoria de los Estados Generales, el juramento del Juego de Pelota donde se formó la Asamblea Nacional y la toma de la Bastilla por el pueblo de París.
Guia el modelo de industrialización por sustitución de importaciones 2014 jJose Vivar Avendaño
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre el periodo de los gobiernos radicales en Chile entre 1938 y 1952. Incluye 13 actividades que los estudiantes deben completar sobre este periodo histórico, como nombrar presidentes en una línea de tiempo, describir la revista Topaze, explicar el papel de CORFO e ISA, y nombrar industrias creadas por el estado. También presenta información sobre el modelo de industrialización por sustitución de importaciones y el rol del estado en la economía durante este periodo en Chile.
Ppt crisis parlamentarismo y la figura de alessandrimabarcas
La crisis del sistema parlamentario en Chile se debió a varios factores como la crisis salitrera, el aumento del movimiento obrero y las ideas socialistas. Esto generó problemas económicos y sociales que llevaron al declive del parlamentarismo. Arturo Alessandri Palma emergió como líder de la oposición con un programa de reformas sociales y políticas. Su crítica al Congreso y al sistema parlamentario allanaron el camino para que se estableciera el presidencialismo en Chile.
Este documento resume aspectos clave de la política y economía de Argentina. Describe que Argentina tiene un gobierno democrático, representativo y federal definido por su constitución de 1853. Explica brevemente las ramas del gobierno y destaca las dictaduras de Juan Manuel de Rosas y Juan Domingo Perón. También resalta elementos de la doctrina política del peronismo y menciona que durante la dictadura militar de 1976-1983 hubo alrededor de 30,000 desaparecidos. Por último, brinda detalles básicos sobre la economía argent
El documento analiza las características del Estado en las formaciones sociales inca y azteca, así como durante el período colonial en América Latina. Explica que en las sociedades incas y aztecas, el Estado surgió directamente ligado a una clase dominante no propietaria de los medios de producción, y se consolidó a través de privilegios y tareas militares y religiosas. El Estado en estas sociedades fue teocrático-militar-burocratizado y controlaba la distribución del excedente producido por la comunidad
Los estados dependientes están sometidos a la autoridad de otro estado y deben actuar representados por ese estado en sus relaciones externas. Los protectorados son una unión donde un estado protector asegura la defensa y representación internacional de un estado protegido. La Santa Sede ejercía soberanía sobre el Estado Pontificio hasta 1870 cuando fue anexado a Italia, pero continuó sus relaciones internacionales. Los Acuerdos de Letrán de 1929 reconocieron la soberanía de la Santa Sede sobre la Ciudad del Vaticano y pusieron fin a la cuestión romana.
Clase 16 organización de la república tendencias políticas (ok)José Gonzalez
1. El documento describe la organización política de Chile entre 1823 y 1861, un período marcado por diferentes tendencias políticas y ensayos constitucionales.
2. Se presentan dos visiones historiográficas de este tiempo: como una época de anarquía o como un período de aprendizaje político.
3. Luego de 1830, los conservadores asumen el poder e imponen una República autoritaria sustentada en la Constitución de 1833.
El documento resume los principales sistemas económicos y políticos a lo largo de la historia, incluyendo el esclavismo, feudalismo, mercantilismo, capitalismo industrial y financiero, sistemas comunista, socialista chino y cubano, y regímenes políticos como la democracia liberal, presidencialismo estadounidense, monarquía constitucional británica y sistema político francés.
Contradicciones del estado benefactor y sus repercusionesarturo corona
El documento describe el origen y evolución del Estado benefactor en México desde la presidencia de Ávila Camacho hasta López Portillo. Señala que ofreció servicios de salud, educación y seguridad social, pero entró en crisis en la década de 1980 debido a la deuda externa, inflación y falta de reservas para pensiones. El gasto social cayó y los servicios se deterioraron, lo que tuvo consecuencias negativas para los mexicanos.
Material para examen final de la segunda evaluaciónDepartamentoGH
Este documento presenta un examen final sobre la historia de España para el segundo año de bachillerato. Cubre varios temas clave como la desamortización y los cambios agrarios en el siglo XIX, la dictadura de Primo de Rivera entre 1923-1930, la Segunda República y su constitución de 1931, y la guerra civil española entre 1936-1939. Incluye posibles preguntas cortas sobre estos temas que los estudiantes deben responder en 10-12 líneas cada una.
El documento presenta los criterios orientativos para los temas de la Evaluación de Acceso a la Universidad (EVAU) de Historia de España en 2020. Se proporcionan cuatro temas principales con sus respectivos bloques de contenido. El primer tema trata sobre la crisis del Antiguo Régimen entre 1808-1833, con el surgimiento del liberalismo frente al absolutismo. El segundo tema analiza la conflictiva construcción del Estado liberal entre 1833-1868. El tercer tema cubre el turbulento periodo del sexenio democrático. Y el cuarto tema exam
El documento resume la política en Argentina en la primera mitad del siglo XX. Hubo una grave crisis económica en 1889 que llevó a la Revolución de 1890. A principios del siglo, el país tenía un gobierno oligárquico. Surgieron los primeros partidos modernos como la UCR y el Partido Socialista. La Ley Sáenz Peña de 1912 estableció el voto universal y secreto. Yrigoyen fue el primer presidente electo bajo esta ley. Hubo dos golpes de estado en este período, estableciéndose gobiernos conserv
Este documento describe la evolución del pensamiento económico sobre el rol del Estado, desde el mercantilismo hasta el neoliberalismo. Explica que el neoliberalismo busca eliminar obstáculos a la libre circulación de bienes y capital a través de la desregulación, privatización y apertura. Sin embargo, el Estado aún juega un rol al legitimar esta reducción de regulaciones y al proveer infraestructura para atraer inversión extranjera. El documento también analiza las fallas del modelo neoliberal en México como la brecha entre el sector product
El documento resume la historia del auge y caída del Estado de bienestar en el mundo bipolar. Explica que después de la Segunda Guerra Mundial, la Guerra Fría dividió el mundo en bloques capitalistas y comunistas, y los países capitalistas experimentaron una prosperidad económica en las décadas de 1950 y 1960 a través de medidas como el Plan Marshall, la economía mixta, el fordismo y el Estado de bienestar. Sin embargo, la crisis económica de 1973 marcó el comienzo del declive del Estado de bienestar y el avance del
Este documento resume los temas clave de la Unidad 3 sobre el populismo argentino. Explora las bases sociales del peronismo, incluidos los sectores que lo apoyaron y sus intereses. También examina el Estado populista y sus características como la intervención económica y la distribución de la riqueza. Por último, analiza el proyecto económico peronista, incluidos sus objetivos de empleo pleno y consumo masivo, así como los planes quinquenales y el papel del IAPI.
Entre 1925 y 1932, Chile experimentó una inestabilidad política con cinco cambios de gobierno. La nueva Constitución de 1925 redujo el poder del legislativo y aumentó la autoridad presidencial, pero ningún gobierno logró completar su período de seis años. Los partidos tradicionales perdieron prestigio y surgieron nuevos partidos como el Radical que representaba a sectores medios. La Gran Depresión empeoró la inestabilidad hasta que Alessandri logró estabilizar el país en 1932.
La unidad analiza la crisis de la democracia ampliada y la restauración oligárquica en Argentina entre 1916-1930. Cubre el ascenso del radicalismo al poder, la crisis del modelo agroexportador durante la Gran Depresión de 1929, y las transformaciones económicas, sociales y políticas que ocurrieron durante la llamada "Década Infame" luego del golpe de 1930, incluyendo la restauración del poder conservador y restricciones a la democracia.
El documento resume los temas clave de la Unidad 6 sobre las transformaciones socioeconómicas en Argentina bajo el autoritarismo neoliberal entre 1976 y 1983. Aborda el golpe de Estado de 1976, el terrorismo de Estado y el modelo neoliberal, la crisis económica y el aumento de la deuda externa, la guerra de Malvinas, el surgimiento de nuevos movimientos sociales, y la transición a la democracia en la década de 1980. El estudiante deberá identificar las causas del golpe militar, explicar el concepto de terror
Este documento presenta la unidad 1 de un curso de historia que analiza las revoluciones liberales burguesas. Explica los objetivos de aprendizaje y conceptos clave como revolución, libertad e igualdad. Luego resume el Antiguo Régimen europeo y las colonias americanas, así como las ideas de la Ilustración que influyeron en la Revolución Francesa y la Revolución Industrial, marcando el paso a la era contemporánea.
Este documento describe la historia y las ideas fundamentales del neoliberalismo. Explica que surgió como alternativa al keynesianismo en los años 70 tras la crisis del petróleo. Líderes como Thatcher y Reagan impulsaron reformas neoliberales como privatizaciones, reducción del gasto público y desregulación de mercados en Reino Unido y EEUU en los 80. Aunque tuvieron éxito económico, también generaron mayores desigualdades sociales. El neoliberalismo se expandió globalmente en los 90 al caer el com
Este documento presenta una introducción a la Unidad 1 sobre los conflictos interimperialistas y la crisis del modelo liberal entre el siglo XIX y principios del siglo XX. Cubre temas como la segunda revolución industrial, la crisis de 1873, el imperialismo, el movimiento obrero, la Primera Guerra Mundial, la Revolución Rusa, el Taylorismo y el Fordismo, el fascismo y el nazismo, y la Gran Depresión de 1929. El estudiante deberá identificar las causas clave de estos eventos históricos y entender la crisis del paradigma
La clase presenta los antecedentes y los eventos iniciales de la Revolución Francesa. Explica que la Revolución fue resultado de la Ilustración, la crisis del Antiguo Régimen y la crisis política y financiera del Estado. Describe los principales eventos como la convocatoria de los Estados Generales, el juramento del Juego de Pelota donde se formó la Asamblea Nacional y la toma de la Bastilla por el pueblo de París.
Guia el modelo de industrialización por sustitución de importaciones 2014 jJose Vivar Avendaño
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre el periodo de los gobiernos radicales en Chile entre 1938 y 1952. Incluye 13 actividades que los estudiantes deben completar sobre este periodo histórico, como nombrar presidentes en una línea de tiempo, describir la revista Topaze, explicar el papel de CORFO e ISA, y nombrar industrias creadas por el estado. También presenta información sobre el modelo de industrialización por sustitución de importaciones y el rol del estado en la economía durante este periodo en Chile.
Ppt crisis parlamentarismo y la figura de alessandrimabarcas
La crisis del sistema parlamentario en Chile se debió a varios factores como la crisis salitrera, el aumento del movimiento obrero y las ideas socialistas. Esto generó problemas económicos y sociales que llevaron al declive del parlamentarismo. Arturo Alessandri Palma emergió como líder de la oposición con un programa de reformas sociales y políticas. Su crítica al Congreso y al sistema parlamentario allanaron el camino para que se estableciera el presidencialismo en Chile.
Este documento resume aspectos clave de la política y economía de Argentina. Describe que Argentina tiene un gobierno democrático, representativo y federal definido por su constitución de 1853. Explica brevemente las ramas del gobierno y destaca las dictaduras de Juan Manuel de Rosas y Juan Domingo Perón. También resalta elementos de la doctrina política del peronismo y menciona que durante la dictadura militar de 1976-1983 hubo alrededor de 30,000 desaparecidos. Por último, brinda detalles básicos sobre la economía argent
El documento analiza las características del Estado en las formaciones sociales inca y azteca, así como durante el período colonial en América Latina. Explica que en las sociedades incas y aztecas, el Estado surgió directamente ligado a una clase dominante no propietaria de los medios de producción, y se consolidó a través de privilegios y tareas militares y religiosas. El Estado en estas sociedades fue teocrático-militar-burocratizado y controlaba la distribución del excedente producido por la comunidad
Los estados dependientes están sometidos a la autoridad de otro estado y deben actuar representados por ese estado en sus relaciones externas. Los protectorados son una unión donde un estado protector asegura la defensa y representación internacional de un estado protegido. La Santa Sede ejercía soberanía sobre el Estado Pontificio hasta 1870 cuando fue anexado a Italia, pero continuó sus relaciones internacionales. Los Acuerdos de Letrán de 1929 reconocieron la soberanía de la Santa Sede sobre la Ciudad del Vaticano y pusieron fin a la cuestión romana.
Los reinos germánicos se organizaron como monarquías, aunque inicialmente los reyes eran elegidos por los nobles. Los reyes gobernaban con la ayuda de un consejo y duques que ejercían poder militar en algunas regiones. Las ciudades perdieron importancia económica y política, mientras que la tierra se convirtió en la principal fuente de riqueza controlada por la nobleza germánica. El reino visigodo en la península ibérica tenía una monarquía electiva lo que llevó a frecuentes disputas
El documento describe los elementos fundamentales del Estado: la población, el territorio y el poder. La población se refiere a las personas que habitan de manera estable en un territorio. El territorio incluye la tierra, aguas interiores, mar territorial y espacio aéreo. El poder del Estado se divide en público, político, jurídico, constituyente y constituido.
El documento resume las características del pensamiento de la Ilustración, que se desarrolló en el siglo XVIII criticando la sociedad del Antiguo Régimen y estableciendo las bases del pensamiento moderno. Defendía el liberalismo económico y la libertad de los factores de producción. Figuras clave incluyen a Adam Smith, Voltaire, Montesquieu y Rousseau. La Enciclopedia dirigida por Diderot y D'Alembert difundió las ideas ilustradas. Algunos monarcas como Carlos III de España aplicaron reformas
La Ilustración fue un movimiento intelectual europeo entre los siglos XVIII-XIX que promovió el uso de la razón para disipar las tinieblas de la humanidad. Los filósofos ilustrados buscaban la verdad científica y se basaron en conceptos como el empirismo, el criticismo y el progreso. Aunque la Ilustración comenzó entre la burguesía, sus ideas influyeron en monarcas como Federico II de Prusia que aplicaron reformas basadas en la razón.
El documento define los conceptos clave del Estado. Explica que la palabra "Estado" fue utilizada por primera vez por Maquiavelo para referirse a la organización política de un país. Luego describe tres enfoques para conceptualizar el Estado: deontológico (bien común), sociológico (poder) y jurídico (régimen jurídico). Finalmente, identifica los tres elementos constitutivos del Estado: el pueblo, el territorio (base física delimitada) y el poder (monopolio de la fuerza legal).
La independencia de las colonias españolas en América se produjo entre 1808 y 1825 como resultado de las ideas de la Ilustración, la Revolución Francesa y la independencia de las Trece Colonias. Líderes como Simón Bolívar y José de San Martín dirigieron los movimientos independentistas que derrotaron a los españoles y establecieron nuevas naciones. Sin embargo, los nuevos países sufrieron divisiones políticas, pobreza económica y desigualdad social.
Similar a Se denomina estados nacionales a las unidades politicas y con capacidad de ejercer sus derechos soberanos a traves de los organismos de gobieron con los que cuentan
La Guerra Fria y La Formación de los bloquesD.j. Viichiis
El documento describe la formación y características de los bloques durante la Guerra Fría entre Estados Unidos y la Unión Soviética luego de la Segunda Guerra Mundial. Estados Unidos lideró el bloque capitalista occidental, mientras que la Unión Soviética lideró el bloque socialista del este. Con el tiempo, las diferencias ideológicas y políticas entre los dos bloques aumentaron la tensión de la Guerra Fría. Eventualmente, la Unión Soviética colapsó a fines de 1991, marcando el fin del bloque socialista.
El documento resume la caída de la Unión Soviética y el surgimiento de un mundo unipolar liderado por Estados Unidos. También describe el proceso de globalización económica y política, así como las características del socialismo actual en algunos países.
El documento resume la caída de la Unión Soviética y el surgimiento de un mundo unipolar liderado por Estados Unidos. También describe el proceso de globalización económica y política, así como las características del socialismo actual en algunos países.
El documento resume los principales eventos sociales, políticos y económicos a nivel mundial desde finales del siglo XX hasta la actualidad. Incluye la crisis financiera de los 70, el colapso de la Unión Soviética y el fin de la Guerra Fría, lo que dejó a EEUU como la única superpotencia. También describe los conflictos posteriores en Europa del este, África y Medio Oriente, así como la expansión de la democracia y los derechos humanos en muchas regiones.
Este documento presenta definiciones de varios conceptos políticos y sociales como imperialismo, colonialismo, neocolonialismo, revolución, populismo, partido político, guerra fría, comunismo, panafricanismo, dictadura, fascismo y nazismo. También explica las causas de rivalidades entre potencias y ordena varios hechos históricos de manera cronológica. Finalmente, propone relacionar algunos de estos hechos e incluirlos en un cuadro con sus causas y consecuencias.
Clase nº 6 procesos económicos sociales y políticosMarina Ficcardi
Este documento describe los procesos económicos, sociales y políticos de las naciones latinoamericanas después de su independencia. Políticamente, Estados Unidos y Gran Bretaña compitieron por el dominio de América Latina. Económicamente, la región se integró al mercado mundial a través de la exportación de productos primarios, lo que condujo a economías dependientes. Políticamente, los estados se consolidaron bajo el control de oligarquías terratenientes, limitando la democracia. Socialmente, surgieron caudillos militares
1. El documento describe los cambios sociales en la sociedad capitalista de mediados del siglo XX, incluyendo la expansión económica, el estado de bienestar, y el surgimiento de la sociedad de masas y la cultura de consumo.
2. También señala los movimientos por los derechos civiles que buscaban la democratización y la igualdad para mujeres y minorías.
3. El arte pop reflejó e influyó en estos cambios a través de obras que incorporaban iconos de la cultura popular y de consumo.
Este documento resume los principales conflictos y desafíos del mundo actual desde la caída de la Unión Soviética en 1989 hasta la actualidad. Entre los conflictos destacados se encuentran las guerras de Irak, los conflictos étnicos y nacionalistas en los Balcanes y África, y el terrorismo islamista. Otros desafíos incluyen la desigualdad global, el cambio climático y la migración masiva. El documento también analiza el nuevo orden mundial unipolar dominado por Estados Unidos y los efectos de la globalización y
En la presente actividad profundizarás sobre la transición política e ideológica de tres países de tres continentes diferentes, dentro de sus propios contextos para poder interpretar los hechos dependiendo de sus situaciones geo-histórico-políticas.
En la presente actividad profundizarás sobre la transición política e ideológica de tres países de tres continentes diferentes, dentro de sus propios contextos para poder interpretar los hechos dependiendo de sus situaciones geo-histórico-políticas.
El documento describe la evolución histórica del estado a través de diferentes etapas: el estado feudal, el estado monárquico, el estado liberal, el estado socialista y el estado de bienestar. Explica las características de cada etapa y cómo fueron surgiendo nuevas formas de estado a medida que cambiaban las estructuras económicas y sociales. Finalmente, concluye que entender la evolución histórica del estado es importante porque el estado constitucional ha seguido cambiando constantemente hasta el día de hoy.
1) América Latina experimentó varias revoluciones populares en el siglo XX buscando sistemas económicos que superen problemas sociales y logren la industrialización.
2) Estados Unidos intervino fuertemente en la región políticamente y económicamente desde principios de siglo.
3) La crisis de 1929 afectó a países exportadores de materias primas y llevó a nuevas teorías económicas, nacionalismos y gobiernos.
1) América Latina experimentó varias revoluciones populares en el siglo XX buscando sistemas económicos que superen problemas sociales y alcancen la industrialización.
2) Estados Unidos intervino económica, política y socialmente en la región desde principios de siglo buscando áreas de influencia.
3) La crisis de 1929 afectó a países exportadores de materias primas e impulsó el proteccionismo y la intervención estatal en la economía.
Este documento presenta información sobre el periodo finales del siglo XIX e inicios del siglo XX, incluyendo los cambios económicos, políticos y sociales de ese tiempo como el colonialismo, el capitalismo, la revolución industrial y el surgimiento de los estados nacionales. También describe los orígenes y consecuencias de la Primera Guerra Mundial, incluyendo los tratados de paz que concluyeron el conflicto y redibujaron el mapa de Europa. El documento provee preguntas para analizar estos temas y eventos históric
El documento resume la caída del sistema soviético y la transición de Europa Oriental a sistemas democráticos. Menciona que la perestroika y glasnost impulsadas por Gorbachov en la Unión Soviética llevaron a su disolución en 1991 y el fin del poder soviético sobre 170 pueblos. También describe brevemente el surgimiento del mundo unipolar luego del colapso de la Unión Soviética, con Estados Unidos como la única superpotencia, y el proceso de globalización económica y política.
El documento describe el colapso de la Unión Soviética y el socialismo en la década de 1980. Mijaíl Gorbachov implementó reformas de perestroika y glasnost que llevaron a una mayor democratización, pero también al debilitamiento del bloque socialista. Esto condujo a la caída del Muro de Berlín en 1989 y la disolución final de la Unión Soviética en 1991. El documento también analiza el surgimiento de un nuevo orden mundial dominado por los Estados Unidos y la ideología neoliberal.
El documento resume el período entre las dos guerras mundiales, desde el fin de la Primera Guerra Mundial hasta el Crack de 1929. Menciona la reconstrucción difícil en Europa y el auge económico en Estados Unidos hasta finales de los "felices años veinte", cuando la crisis económica global comenzó con el Crack de Wall Street en 1929.
El documento resume los principales sucesos de América Latina en el siglo XX divididos en 4 períodos: 1) 1900/1930 caracterizado por economías basadas en la exportación de productos primarios y el fracaso del modelo liberal; 2) 1930/1960 definido por el estado populista y la reorientación de las economías; 3) 1960/1980 marcado por los regímenes militares y el repliegue del estado; y 4) 1980/1990 con la democracia, la pobreza y el neoliberalismo. Explica los eventos políticos, económicos y
El documento resume las relaciones entre Estados Unidos y América Latina durante la Guerra Fría. Estados Unidos ejerció una gran influencia política, económica y cultural en la región desde el siglo XIX. Durante la Guerra Fría, América Latina estuvo dentro de la esfera de influencia de EE.UU., lo que llevó a intervenciones para apoyar regímenes aliados y contener el comunismo. El programa Alianza para el Progreso buscó promover el desarrollo económico y social en la región para prevenir
Este documento resume los principales aspectos políticos, económicos, sociales y artísticos de Latinoamérica entre 1900 y 1960. Describe el contexto político de la región durante este período, incluidos los gobiernos oligárquicos del siglo XIX y la Revolución Mexicana. También analiza el modelo económico de exportación y la industrialización posterior, así como los movimientos sociales y la influencia del arte durante este tiempo de cambios en la región.
Similar a Se denomina estados nacionales a las unidades politicas y con capacidad de ejercer sus derechos soberanos a traves de los organismos de gobieron con los que cuentan (20)
Este documento describe varias adicciones comunes entre los adolescentes, incluyendo adicciones al alcohol, drogas como la cocaína y éxtasis, y el tabaco. Explica los efectos físicos y psicológicos dañinos de cada adicción y cómo deterioran la salud y las relaciones. También señala que la recuperación de la adicción puede lograrse a través de la disminución gradual de la sustancia o actividad adictiva o reemplazándola con algo menos perjudicial.
1. Las ecografías permiten ver el desarrollo del feto en el útero durante el embarazo, mostrando cambios como el tamaño, la longitud y la presencia de posibles anormalidades. Las ecografías 3D y 4D permiten ver los movimientos actuales y futuros del feto.
2. Los abortos son más comunes en las primeras 12 semanas de embarazo, cuando hay un mayor riesgo de aborto. Un embarazo anterior puede elevar el riesgo.
3. Durante el embarazo, el feto se
El documento analiza el modelo agrícola de la soja en Argentina y sus consecuencias. Se introdujo la soja transgénica en los años 1990, reemplazando rápidamente a la variedad convencional y convirtiendo a Argentina en uno de los principales países productores de cultivos transgénicos. Si bien este modelo generó divisas y superávit comercial, también tuvo impactos negativos como la expulsión de pequeños productores, pérdida de soberanía alimentaria, deterioro ambiental y dependencia de empresas transnacionales. Recientemente se ha tomado
Las moléculas polares tienen una distribución de cargas eléctricas que les confiere polaridad. Esto les permite adherirse fuertemente a otras moléculas polares compatibles. La polaridad molecular depende de la estructura de la molécula, no solo de su composición química. Las fuerzas intermoleculares se clasifican en dipolos permanentes, dipolos inducidos, dipolos dispersos y puentes de hidrógeno. Los tres primeros tipos, conocidos como fuerzas de Van der Waals, involucran la interacción
El documento analiza el aumento de la producción de soja en Argentina entre 1995 y 2005. La expansión de la soja se debió a las políticas neoliberales del gobierno que favorecieron a los grandes inversores sobre los pequeños agricultores. Como resultado, muchos agricultores perdieron sus tierras y empleos, lo que provocó migraciones a las ciudades. El autor Rofman argumenta que este proceso condujo a una mayor polarización económica y exclusión social en las regiones agrícolas.
Los primeros dos álbumes de Green Day, 39/Smooth y Kerplunk, fueron lanzados bajo el sello independiente Lookout Records. Kerplunk obtuvo la certificación disco de platino por parte de la RIAA. En 1994 firmaron con Reprise Records y lanzaron Dookie, que vendió más de 10 millones de copias en Estados Unidos y fue certificado disco de diamante. En 2000 lanzaron Warning bajo Reprise Records, el cual recibió comentarios positivos de la crítica. En 2004 lanzaron su séptimo álbum American Idiot.
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Este documento resume tres obras del autor Mark Twain - Las aventuras de Tom Sawyer, El diario de Adán y Eva y El arca de Noé - y compara sus vidas y experiencias con los temas y personajes presentados en cada obra. Explica cómo Twain se inspiró en su propia infancia para escribir Tom Sawyer y cómo El diario de Adán y Eva y El arca de Noé reflejan historias y lecciones bíblicas. Concluye que en cada obra los personajes persiguen un sueño a pesar de los obstáculos y que Twain se basó
Chaparro recibe una carta de su amigo Morales indicándole que heredará todos sus bienes y que lo visite. Cuando llega, encuentra a Morales muerto por una sobredosis y una segunda carta pidiéndole enterrar a su amigo Gómez, a quien encuentra muerto en un galpón. Después de enterrarlos, Chaparro llama a la policía para informar de la muerte de Morales y decide declararle su amor a Irene.
El plan de estudios describe los cursos requeridos para completar un título universitario en cuatro años. Incluye cursos básicos de matemáticas, ciencias, humanidades e idiomas durante los dos primeros años, con especialización en una disciplina en particular durante los dos últimos años a través de cursos avanzados y prácticas profesionales. El plan garantiza que los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para su futuro desarrollo profesional y personal.
Los sólidos se dilatan al aumentar la temperatura debido a las vibraciones más intensas de sus moléculas. Los líquidos también se dilatan al calentarse, aunque en mayor proporción que los sólidos. El agua es única entre los líquidos porque se contrae entre 0°C y 4°C al calentarse, y su densidad máxima ocurre a 4°C.
Benjamín recibe una carta de su amigo Morales informándole que le ha dejado todos sus bienes y pidiéndole que lo visite. Cuando Benjamín llega a la casa de Morales, lo encuentra muerto por una sobredosis de morfina. Otra carta guía a Benjamín a un galpón donde encuentra el cuerpo de Gómez, a quien Morales le pidió enterrar. Benjamín entierra el cuerpo y denuncia la muerte de Morales a la policía.
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Este documento contiene 15 velas dedicadas a diferentes personas importantes en la vida de la persona que escribe. Cada vela está dedicada a familiares cercanos como la madre, abuela, tíos y primos que lo/la han apoyado a lo largo de su vida, así como también amigos cercanos que lo/la acompañan. La persona expresa su aprecio y amor por cada uno de ellos.
Benjamín recibe una carta de su amigo Morales informándole que le ha dejado todos sus bienes y pidiéndole que lo visite. Cuando Benjamín llega a la casa de Morales, lo encuentra muerto por una sobredosis de morfina. Otra carta guía a Benjamín a un galpón donde encuentra el cuerpo de Gómez, a quien Morales le pidió enterrar. Benjamín entierra el cuerpo y denuncia la muerte de Morales a la policía.
Se denomina estados nacionales a las unidades politicas y con capacidad de ejercer sus derechos soberanos a traves de los organismos de gobieron con los que cuentan
1. Se denomina Estados nacionales a las unidades politicas y con capacidad de ejercer sus derechos
soberanos a traves de los organismos de gobieron con los que cuentan. Existen mas de 190
Estados nacionales los cuales tienen caracteisticas que se remontan a la formación de los Estados
modernos en Europa occidental en el siglo XVII. En ese entonces, las unidades politicas se
diferenciaron de las ciudades Estado y de los grandes imperios del pasado. Estos estados etaban
viculados a un poder, un pueblo, un territorio y sus fronteras. Pero en realidad esas entidades
politicas no eran homogeneas porque se formaron con la unificación de diversas naciones, es
decir, población con diferentes culturas.
ESTADO:se refiere a una estructura politica y administrativa para ejercer el poder.
NACION:esta asociada a un grupo de personas que comparten valores y traiciones historicas y
culturales, tambien un destino comun y un sentimiento de identidad nacional.
NACIONALIDAD:derecho mas importante que vincula con un estado.
GRUPOS ETNICOS:es un conjunto de personas que comparten rasgos culturales, lengua, religión y
muchas veces un territorio, etc. Reclamar por si una estructura politica y el dominio en un
territorio.
NACIONALISMO: es una ideologia y movimiento social y politico que surgio junto con el concepto
de nacion.
Estado Moderno: son las unidades politicas basicas que caracterizan el mundo actual. Se
conforman a partir de una serie de sucesos historicos que permiten que un grupo humano
localizado en un porcion determinada del planeta se organice y genere su propia estructura poitica
y su marco legal.
Estado Liberal: surge en Europa con e auge del liberalismo, docrtrina que acompaña el desarrollo
del capitalismo. El estado liberal solo se ocupa de las arreadse interes comun , como la salud, la
defensa y la educación evitar poner obstáculos para el libre funcionamiento de los mercados y de
la economia en general.
Estados de bienestar: en este caso, considea prioritarias las politicas que redistribuyen en la
riqueza y garantizan un mayor bienestar para la población. Estos cambios odecieron a la necesidad
de responder a reclamos de sectores mas desfavorecidos y de superar crisis econocomicas
profundas del capitalismo.
Estado neoliberal: en principios de 1970 el Estado de bienestar ingreso en un periodo de
agotamiento. Las causas fueon varias: los gestos del Estado para afrontar las politicas sociales eran
mayores que sus ingresos y los sectores mas ricos citicaban el excesivo pago de impuestos
requeidos para el sostenimientos del eEstado. Ademas, los precios internacionales del petroleo
afectaon la economia mundial.
Estado monarquico y republicas: la mayoria de los Estados del mundo son republicas. Este regimen
se basa en cuatro principios fundamentales:
-Sobeania popular: el poder emana del pueblo, que decide quien debe gobernar y como debe
gobernar.
Division de poderes: a division de tres poderes, establece un mecaniso institucional para proteger
a la socierdad de los arbitrariedades y de los abusos dictatoriales en el ejercicio del gobierno.
-Perioricidad de los cargos de gobierno:estos tienen una duracion de tiempo. La renovación de
mandatos se realiza mediante elecciones liberales en las que los ciudadanos manifiestan la
2. voluntad popular sobre quien debe gobernar.
-Publicidad de los actos de gobierno: estos deben ser publicos y deben ser difundidos por el
Estado para que el pueblo los conozca y pueda ejercer libremente sus derechos soberanos.
ESTADOS DE DERECHOS Y DISCTADURAS: los Estados cuentan con un sistema de leyes que regulan
el funcionamiento de las instituciones y llos derechos obligaciones de sus ciudadanos.
Los paises se pueden insertar en la comunidad intenacional a partir del comercio, la difusión de
ideas, el intercambio diplomatico , el desarrollo social, el crecimiento economico o el poder
militar.
La primera guerra mundia(1914-1918) enfrento paises muy poderosos que ejercieron el dominio
mundial en aquel momento Reino Unido, Alemania, Francia, Imperio Ruso e Imperio Austro-
Hungaro. En 1917, EEUU ingreso en la contienda de los “aliados• .Estos fueron los triunfadores y
un año después provocaron una gran tranformacion territorial que modifico el mapa politico
europeo. A partit de la desarticulación de los paises vencidos, se formaron nuevos estados,
Polonia , Checoslovaquia y Yugolasvia.
Alemania perdio territorios en manos de Francia y Belgica. En 1917 considentemente con el
ingreso de EEUU a la guerra, se retiro el Imperio Ruso. El conflicto belico le habia povocado una
grave situación economica, con un fuerte deterioro de las condiciones de vida de su población.
Este fue uno de los factores que provoco el descontento popuar, la destitucion del egimen de la
familia impeial y el estallido de una revolucion que instauro en Rusia a una organización politica,
economica y social nueva en el mundo.
Alemania adopto luego de la guerra una politica expansionista y fue anexando paulatinamente
tierras de paises vecinos como Francias, Checoslovaquia y Polonia. El avance aleman sobre
territorio polaco, en 1939, provoco la 2 GM al desatar la reaccion de Francia y Reino Unido
luchaon EEUU y Union Sovietica, que constituian el bloque de los aliados , enfrentados a Alemania
, Italia y Japon. La guerra dejo una profundo herido en la historia de la humanidad por la crueldad
desatada por parte de Almania contra la población civil. La guerra finalizo en 1945 con la rendicion
de Alemania y posteriormente de Japon sobre el que EEUU arrojo dos bombas atomicas sobre las
ciudades de Hiroshima y Nagasaki, provocando perdidas humanas.
Se denomino “mundo bipolar• a la etapa conocida como Guerra Fria, que se extendio en 1945 y
1990. En esta etapa se desarrollo una carrera armamentistica que coloco al mundo en un estado
de tension permanente entre la puja de poder de a Union Sovietica y EEUU(dos de los vencedores
de la 2da GM) que habian emergido como polos de liderazgo mundial, sostenidos en gran parte
por enorme y podeosos aparatos militares.
Por un lado, el modelo sostenido por EEUU seguia los lineamientos del capitalismo. Sostiene que
el desarrollo economico se sustenta en la libre dinamica de los mercados y en el juego de la oferta
y la demanda.
por el contrario; el modelo sovietico, de orientación socialista, sostiene que el Estado debe ser el
que garantice la distribución equitativa de la riquieza para evitar las desigualdades economicas
generadas po la propiedad privada. El Estado intevenia en la planificación de la poduccion y la
3. distribución de los bienes.
En 1991 con la desintegración de la URSS a raiz de esta ruptura, el poder y la influencia del bloque
socialista se debilitaron, lo que temino con la bipolaridad del mundo y dejo el campo libre al
bloque occidental, es decir, al mundo capitalista, liderado por los EEUU porque desde 1985
comenzaron a producirse reformas politicas y economicas paulatinamente se fueron abriendo el
libre juego del mercado a partir de una iniciativa del gobieno para aumentar la producción. Se
introdujeron mecanismos democraticos con el objetivo de transparentar las acciones politicas.
En Europa, los paises que habian esstado bajo la orbita sovietica tambien experimentaban cambios
territoriales. En 1989 se produjo la caida del muro de Berlin y la unificación de Alemania
Occidental y Alemania Oriental; por otra parte, Checoslovaquia se dividio en dos Estados
diferentes, la Republica Checa y Eslovaquia. La radical transformación experimentada en la Union
Sovietia provoco otras tantas en distintas partes de Europa yAsia. Las republicas que formaban la
Union Sovietica se independizaron. Pero esta situación trajo aparejado el problma de la
integración de la infraestructura que antes funcionaba dentro de un mismo territorio y que debia
ser compartida por varios Estados, como por ejemplo la infraestrucutura de ductos de
hidrocarburos o la red de transporte con el objetivo de articular la utilización d dichas
infraestructuras, la mayoria de las ex republicass sovieticas conformaron la Confederacion d
Estados Independientes.
Paises mas desarrollados: son EEUU, Canada, la mayoria de los Estados europeos, Japon, Austria y
Nueva Zelanda. En este grupo vive menos del 20% de la población mundial , pero posee mas del
80% de la riqueza total del planeta. Los ingresos medios de sus habitantes son elevados, por
encima de los 20000 dolares anuales.Los paises mas desarrollados cuentan con una industria
potente y tecnológicamente avanzada, infraestructura adecuadas y una gran cantidad de servicios
de calidad alos que tiene acceso la mayoria de la población.
Paises de desarrollo medio: en este grupo se encuntran algunos paises latinoamericanos como
Argentina, Brasil, Mexico, Colombia, Chile, Costa Rica y Venezuela,asi como tambien RUSIA y otros
paises de la CEI. Tambien se incorportan china, corea, Singapur, entre otros del este y sudeste de
asi. Una de las caracteristicas distintivas de estos paises es que si bien cuentan con economias que
no generan niveles de riquezas como la de los paises mas desarrollados, presentan un crecimiento
economico que en algun momento podria generar un mayor bienestar a la mayoria de sus
habitantes
Paises de bajo desarrollo: se encuentran los paises mas pobres del planeta, que se localizan en
Asia meridional y oiental(Afganistán, Timor oriental, pakistan, etc), en Centroamérica(Haití) y
sobre todo , en el Africa subsahariana.
En este grupo de paisses los ingresos son muy bajos, en algunos casos no alcanza los 2000 dolares
anuales , lo que explica el nivel de bajo consumo.
PAISES DESARROLLADOS: autosuficientes en materia alimentaria, modernizacion agraria, politcas
proteccionistas, EEUU se convirtió en el “granero mundial”, el 73% de las importaciones de los
4. paises mas desarrollados provenientes de otros paises autodesarrollado, alto nivel de desarrollo
de vida.
PAISES SUBDESARROLLADOS:productos exportables, reemplazo de la producción de alimentos
basicos, muchos paises subdesarrollados tenian dependencia alimentaria, eje: america latina.; el
40% de los granos basicos comercializados son exportadores, bajo nivel de condiciones de vida.
La teoria de la dependencia sostiene que el subdesarrollo es producto de una situación muy
compleja por la cual los paises menos desarrollados dependen en los aspectos economico,politico,
cultural y militar de los paises desarrollados. Esta dependencia se fue gestando a lo largo de la
historia y ha sido alimentada tanto por los gobiernos de los paises desarrollados como por los de
los paises subdesarrollados.