Este documento presenta cinco bloques sobre tecnología. El bloque 1 trata sobre innovación técnica, método científico y las TIC. El bloque 2 habla sobre campos tecnológicos y aportaciones de culturas. El bloque 3 cubre innovación técnica y desarrollo sustentable. El bloque 4 evalúa sistemas tecnológicos. Y el bloque 5 describe características de proyectos de innovación.

2. Tecnología 3

3. Índice
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Bloque 1. Tecnología, información e innovación
• Innovaciones técnicas a través de la historia...8
• Tipos de técnicas: tradicionales, pre-científicas y científicas...9
• Evolución de las técnicas...9
• El concepto de innovación...11
• Características y fuentes de la innovación técnica: contextos de uso y de reproducción...12
• Innovación e invento...12
• Fuentes de innovación...15
• Uso de conocimientos técnicos y las TIC para la innovación...17
• Método científico y conocimiento técnico...17
• Las TIC y la innovación...21
Bloque 2. Campos tecnológicos y diversidad cultural
• La construcción social de los elementos técnicos...34
• Demandas sociales y los procesos de producción...34
• Sistemas técnicos...34
• Las generaciones tecnológicas y la configuración de campos tecnológicos...39
• Desarrollo tecnológico...39
• Generación tecnológica...39
• Campos tecnológicos...41
• Las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas en la
configuración de los campos tecnológicos...43
• Técnicas de culturas originarias de México...43
• Almacenaje de información y pueblos mesoamericanos...45
Bloque 3. Innovación técnica y desarrollo sustentable
• Visión prospectiva de la tecnología: escenarios deseables...52
• Prospectiva: Futuro deseable, posible y probable...52
• Tendencias...58
• Innovación técnica en los procesos técnicos...62
• Innovación y procesos técnicos...62
• Innovación técnica para el desarrollo sustentable...65
• Desarrollo sustentable...65
• Ecotecnias...66
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4. Bloque 4. Evaluación de los sistemas tecnológicos
• La equidad social en el acceso a las técnicas...70
• Equidad social...70
• Sistemas tecnológicos para la satisfacción de los bienes...75
• La evaluación interna y externa de los sistemas...77
• Éxito o fracaso de un sistema tecnológico...77
• Evaluación interna...79
• Evaluación externa...79
• El control social de los sistemas tecnológicos para el bien común...82
• Control social...82
• Bien común...85
Bloque 5. Proyecto de innovación
• Características del proyecto de innovación...90
• Innovación radical o disruptiva...90
• Innovación incremental o progresiva...91
• Asimilación y transferencia...91
• El proyecto de innovación...92
• Identificar...93
• Delimitar...94
• Buscar y analizar información...95
• Alternativas de solución...96
• Diseño...97
• Representación técnica...98
• Ejecución...99
• Evaluación...100
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5. Tecnología Aplicada
Cada una de las lecciones se desarrolla de manera sencilla y amena. Se busca presentar el tema
mediante información clara, precisa y atractiva, con ejemplos cercanos a la vida cotidiana y casos
de interés general.
Casos de estudio
Loscasosdeestudiosonnoticiasdeeventososituacionesrealessobrelatecnología,queteayudarán
a entender mejor cómo esta se aplica en la vida real y para qué sirve.
Ejercicios
Ponen a prueba las habilidades mentales así como el reforzamiento del aprendizaje.
Videos
Los videos facilitan la comprensión de un tema, por lo que forman parte de los materiales del libro.
Proyectos prácticos
Son actividades para realizarse de forma individual o en equipo. Su objetivo es poner en práctica los
conceptos relacionados con la tecnología.
Competencias en Tecnología
Definen las habilidades para aplicar conceptos científicos y tecnológicos en la vida cotidiana, al
mismo tiempo que se desarrollan actitudes y valores que permitirán el uso apropiado de la ciencia
o la tecnología.
Estándares de Habilidades Digitales
Señalan las herramientas clave para el desarrollo de proyectos y actividades, como son: la búsqueda
de información, simulación, diseño, representación gráfica, entre otras.
Listas de cotejo
Para la revisión por parte del estudiante de los elementos que le son solicitados cubrir en cada
proyecto.
Diversidad de aplicaciones
Es posible la generación de productos finales usando diferentes aplicaciones, con la finalidad de dar
opciones a los estudiantes entre aplicaciones enfocadas a la informática o bien, al diseño.
Autoevaluación y Coevaluación
Rúbricas para realizar la autoevaluación por parte de cada estudiante, de su desempeño en la
realización del proyecto, o bien, de forma colaborativa a través de la coevaluación entre iguales.
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6. Coevaluación
Este ícono aparecerá cuando haya
proyectos en equipo, servirá para que
identifiques cuáles son las actitudes o
acciones que necesitas mejorar cuando
trabajes con tus compañeros, así que
recuerda tener tolerancia y respeto.
Practico
Aplicación de los conceptos
trabajados mediante un proyecto
integrador: el análisis de un
problema, la propuesta de una
solución, su implementación y
creación del producto final.
Contesto
Ejercicios de formación y
reafirmación de conceptos,
investigación y resolución de
problemas.
Aprendemos juntos
Proyectos para ser realizados
mediante el trabajo colaborativo,
que permite el desarrollo de
habilidades como: la tolerancia, el
intercambio de puntos de vista, el
aprendizaje entre pares, entre
otros.
Autoevaluación
La honestidad será tu mejor
aliada cuando veas este ícono,
tenla presente cuando respondas
a las interrogantes que
se presentarán.
Observo
Ejercicio de formación e
investigación mediante el uso
de videos que permiten conocer
casos o bien, puntos de vista
con respecto a un tema.
Ejercicios de reflexión, que
motivan un proceso de análisis
y expresión de una posición al
respecto.
Reflexiono