Seguridad ciudadana
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La seguridad ciudadana es la acción del Estado y la comunidad para asegurar la convivencia pacífica mediante el respeto de los derechos de los ciudadanos y la prevención de la violencia. La Policía Nacional y los gobiernos regionales son las instituciones encargadas de garantizar la seguridad ciudadana y mantener el orden interno.
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La Seguridad Ciudadana
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Inseguridad ciudadana
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Las fuerzas armadas y policiales
Las fuerzas armadas son instituciones que sirven para defender la seguridad y el orden del país. Están constituidas por el Ejército, la Marina de Guerra y la Fuerza Aérea. Su misión es garantizar la independencia, soberanía e integridad del territorio nacional. También ayudan al desarrollo del país realizando trabajos comunales de construcción. La policía nacional es una institución del estado cuya misión es garantizar, mantener y restablecer el orden interno mediante la protección de personas y la comunidad, el cumplimiento
Seguridad ciudadana
El documento discute los altos niveles de inseguridad ciudadana en Perú, donde al menos 1 de cada 3 personas se siente insegura. La delincuencia se está incrementando a gran escala en el país y caminar por las calles de Lima ya no es seguro. Para combatir la inseguridad, se necesitan esfuerzos integrales que incluyan la educación, la participación ciudadana y abordar las causas sociales de la criminalidad de manera multisectorial.
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Seguridad y gobierno
El documento describe el Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana de Perú (SINASEC), creado en 2003 para coordinar las acciones del Estado y promover la participación ciudadana para garantizar la paz social. El SINASEC está dirigido por el Consejo Nacional de Seguridad Ciudadana, que formula, conduce y evalúa la política de seguridad. El documento también explica que la ciudadanía y el Estado tienen roles complementarios en materia de seguridad, con la ciudadanía informando sobre necesidades y colaborando con la policía, y el Estado identific
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La presentación introduce el tema de las Comisiones de la Verdad, explicando que la Comisión de la Verdad y Reconciliación del Perú investigó el conflicto armado interno de 20 años en el país y presentó un informe final en 2003 con conclusiones y recomendaciones. El informe enfatizó la necesidad de reparaciones para las víctimas y de promover la reconciliación nacional. La presentación también describe el plan integral de reparaciones propuesto por la Comisión.
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Actividades económicas terciarias
El documento describe el sistema de transporte en Perú, incluyendo las vías terrestres, marítimas, fluviales y aéreas. El sistema terrestre está compuesto por más de 78,000 km de carreteras organizadas en tres grupos. El transporte aéreo se desarrolla en 21 ciudades con vuelos regulares, destacando el Aeropuerto Internacional Jorge Chávez en Callao. El transporte marítimo, fluvial y lacustre circula por mar, ríos y lagos a través de 24 puertos en total.
LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ
La Constitución es la ley fundamental de un país que establece su organización política y jurídica. Se originó en la antigua Grecia y existían tres formas de gobierno: monarquía, aristocracia y democracia. La Constitución actual del Perú data de 1993 y fue aprobada tras la disolución del Congreso en 1992, contiene 206 artículos y reconoce derechos fundamentales, sociales, políticos y la descentralización.
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El documento describe la flora y fauna de la Selva Alta. Menciona que la flora incluye especies como el nogal, cedro, tornillo y cacao. La fauna incluye animales como el gallinazo cabeza amarilla, mono nocturno, manatí, charapita, salamandra, paiche y anaconda.
Plan lector de la asamblea a la constituyente
La Revolución Francesa pasó por varias etapas de gobierno: 1) Los Estados Generales debatieron la forma de votación sin llegar a un acuerdo; 2) La Asamblea Constituyente redactó la Declaración de los Derechos del Hombre y estableció una monarquía parlamentaria; 3) La Asamblea Legislativa declaró la república tras la fuga del rey; 4) La Convención estuvo dominada primero por los girondinos y luego por los jacobinos bajo Robespierre; 5) El
Los hebreos
El documento resume la historia y cultura de los hebreos. Explica que los hebreos se desarrollaron en el Medio Oriente y pasaron por periodos como los Patriarcas, Jueces y Reyes. Cultivaron ganado lanar y ovino y comerciaban entre tribus. Predicaron la igualdad y la monoteísta. Su religión se centraba en Moisés y figuras como Sansón. El periodo más inestable fue el de los Jueces. Más tarde se dividieron en israelitas y judíos. Dejaron como legado cultural el mon
Geodinámica terreste
Este documento es una lección de geografía sobre la geodinámica interna de la Tierra. Incluye preguntas para completar oraciones sobre los procesos geodinámicos internos y sus efectos en la corteza terrestre, como el plegamiento y las fracturas. También contiene imágenes de ejemplos de vulcanismo para identificar y explicar. El objetivo es que los estudiantes comprendan los principales procesos geodinámicos internos que moldean la superficie terrestre.
8 regiones 3
La región Suni se ubica entre los 3500-4000 msnm, tiene un clima templado de 12°C con lluvias y heladas. Contiene flora como el saúco y fauna como el zorzal negro y el cuy. La región Puna se ubica entre 4000-4800 msnm, con temperaturas entre 20°C y -0°C generando lluvia líquida y sólida. Contiene flora como el ichu y fauna como la llama. La región Cordillera es la más alta a 4800-6768 msnm con cl
Poder ejecutivo
El documento describe las figuras del poder ejecutivo en Perú, incluyendo al Presidente como jefe de Estado, el Vicepresidente, y el Consejo de Ministros. También enumera las causas por las que el Presidente puede dejar el cargo: muerte, incapacidad física o moral, o aceptación de renuncia ante el Congreso.
Hidrografía del perú 5
El documento describe las principales cuencas hidrográficas de Perú, incluyendo la cuenca del Pacífico, la cuenca del Titicaca y la cuenca del Amazonas. La cuenca del Amazonas representa el 98% del agua dulce del país y contiene ríos largos, navegables y de gran caudal.
El hijo prodigo
El resumen describe la historia de Rodolfo, el hijo menor de una familia acomodada que malgasta el dinero de la empresa familiar en juegos de azar y fiestas. Rodolfo termina arruinado y viviendo en la calle, cuidando cerdos para un carnicero. Eventualmente decide regresar a casa para pedir perdón. Su padre lo perdona y celebra su regreso con una gran fiesta, lo que enfurece a su hermano Rafael quien siempre ha sido responsable. Finalmente la familia se reconcilia.
Yom kippur
El documento resume la Guerra del Yom Kippur de 1973, cuando Egipto y Siria lanzaron un ataque sorpresa contra Israel en el día sagrado judío del Yom Kippur. Los ejércitos árabes tuvieron éxito inicialmente en los frentes del Sinaí y los Altos del Golán, pero Israel recibió armas de los EE.UU. y la URSS y pudo recuperar el territorio perdido para finales de octubre.
Guerra contra españa
El documento proporciona información sobre la Guerra Hispano-Sudamericana (1864-1866) entre España y los países de Sudamérica como Perú y Chile. Detalla que luego de varios enfrentamientos navales, España decidió bombardear los puertos de Valparaíso y El Callao para vengar las ofensas recibidas. Mientras Valparaíso fue destruido fácilmente, en El Callao se logró fortificar apresuradamente las defensas con la ayuda de la población, lo que llevó a un gran combate naval el 2 de
Geósfera
El documento proporciona instrucciones para completar un trabajo sobre las capas de la Tierra. Pide identificar las capas de la geósfera, mencionar características de la sial y sima, completar oraciones sobre las capas de la geósfera y sus componentes, completar un crucigrama sobre la edad de los metales, y completar oraciones adicionales sobre las características del núcleo, manto y corteza. El estudiante debe completar el trabajo para demostrar su comprensión de la estructura interna de la Tierra.
Capacterísticas generales de perú
El documento proporciona instrucciones para un alumno sobre cómo completar preguntas relacionadas con la geografía de Perú. Pide que el alumno complete información sobre las regiones, departamentos y capital de Perú, sus corrientes marinas, y cómo la cordillera de los Andes divide al país. También solicita detalles sobre el clima peruano y llenar un cuadro con aspectos geográficos importantes como el pico más alto, la fosa más profunda, y explicar conceptos climáticos como el anticiclón y el ciclón.
Ocho regiones naturales
Este documento describe las características de la tercera región natural del Perú, llamada Yunga. Explica que se ubica en los flancos occidental y oriental de la cordillera de los Andes entre los 500-2300 metros sobre el nivel del mar. Además, señala que se distinguen dos tipos de Yunga: la Yunga marítima y la Yunga fluvial, y describe brevemente el clima y relieve de cada una.
áLbum 2
La unidad trata sobre la historia de la Institución Educativa Primaria "Nuestra Señora de Guadalupe".
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Seguridad ciudadana
- 1. Docente: Katiuska Rojas Chuco
- 2. 1.- ¿Qué es la seguridad ciudadana? Es la acción integrada del Estado y la comunidad para asegurar la convivencia pacífica. V- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
- 3. 2.- Características de la seguridad ciudadana: La seguridad ciudadana se obtiene respetando los derechos de otros ciudadanos. V- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
- 4. V- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» La finalidad de la seguridad ciudadana es crear un ambiente propicio para la convivencia pacífica.
- 5. V- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» La seguridad ciudadana pone énfasis en la prevención y el control de factores que generan violencia.
- 6. 3.- Instituciones encargadas de la seguridad ciudadana: a) La Policía Nacional: Garantiza y mantiene el orden interno y el cumplimiento de las leyes. V- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
- 7. b) Gobierno Regionales: Brindan el servicio de seguridad ciudadana en cooperación con la PNP. V- Unidad : GEOGRAFÍA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»