Procedimiento de Selección de Teleformadores de Dependentias Asociación. Las diapositivas se utilizan como soporte al webinar con el mismo título que organizó en agosto de 2014 la misma entidad.
Procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridasIrene Bermúdez
Procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales a través de la experiencia profesional. Información extraída de la página web de la Xunta de Galicia.
La Universidad " Sebastiana Fermín " surge en la región centroccidental de Venezuela no tan sólo para ser una institución que imparte conocimientos a nivel superior, sino también para representar el carácter social y cultural del país y la región orientando su proceso hacia los valores humanos.
Siguiendo como filosofía la formación del recurso humano requerido por la nación a través de la Docencia, la Investigación, el Postgrado y la Extensión, y teniendo como función rectora la Educación, la Ciencia y la Cultura, es creada con carácter privado el 09 de Mayo de 2017 según el decreto Nº 005 del Ejecutivo Nacional. Está ubicada en el Municipio Palavecino, capital Cabudare del Estado Lara, Venezuela.
Iniciada académicamente, la USF se ha ido desarrollando gracias al esfuerzo mancomunado de toda su población universitaria, empeñada en un gran proyecto educativo que apoya la excelente labor iniciada por su fundadores los Dres. Maria de Lourdes Colmenarez, Dr. Reymax Asuaje y el Ing. Cristian Escalona, Presidente y Vice Presidentes del Consejo Superior de la Institución y del Complejo Educativo “Eduardo López Meru".
Procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridasIrene Bermúdez
Procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales a través de la experiencia profesional. Información extraída de la página web de la Xunta de Galicia.
La Universidad " Sebastiana Fermín " surge en la región centroccidental de Venezuela no tan sólo para ser una institución que imparte conocimientos a nivel superior, sino también para representar el carácter social y cultural del país y la región orientando su proceso hacia los valores humanos.
Siguiendo como filosofía la formación del recurso humano requerido por la nación a través de la Docencia, la Investigación, el Postgrado y la Extensión, y teniendo como función rectora la Educación, la Ciencia y la Cultura, es creada con carácter privado el 09 de Mayo de 2017 según el decreto Nº 005 del Ejecutivo Nacional. Está ubicada en el Municipio Palavecino, capital Cabudare del Estado Lara, Venezuela.
Iniciada académicamente, la USF se ha ido desarrollando gracias al esfuerzo mancomunado de toda su población universitaria, empeñada en un gran proyecto educativo que apoya la excelente labor iniciada por su fundadores los Dres. Maria de Lourdes Colmenarez, Dr. Reymax Asuaje y el Ing. Cristian Escalona, Presidente y Vice Presidentes del Consejo Superior de la Institución y del Complejo Educativo “Eduardo López Meru".
Las Autoridades de Competencia de Centroamérica visitaron las autoridades de la Unión Europea con sede en Bruselas, Bélgica y a los Embajadores acreditados en aquel país, como parte del calendario de actividades del Grupo de Trabajo de Política de Competencia de la Integración Económica Centroamericana, informó la Superintendenta de Competencia, Celina Escolán.
Desde AdelantTa hemos elaborado este documento informativo sobre la necesidad de implantar un Sistema de Gestión de la Calidad para poder impartir Certificados de Profesionalidad, además de información sobre dichos Certificados.
Las Autoridades de Competencia de Centroamérica visitaron las autoridades de la Unión Europea con sede en Bruselas, Bélgica y a los Embajadores acreditados en aquel país, como parte del calendario de actividades del Grupo de Trabajo de Política de Competencia de la Integración Económica Centroamericana, informó la Superintendenta de Competencia, Celina Escolán.
Desde AdelantTa hemos elaborado este documento informativo sobre la necesidad de implantar un Sistema de Gestión de la Calidad para poder impartir Certificados de Profesionalidad, además de información sobre dichos Certificados.
Curso online acreditacion de docentes para teleformacioniLabora
Nuestro curso de Acreditación de Docentes para Teleformación cumple con las condiciones establecidas en la la Resolución publicada por el Servicio Público de Empleo Estatal (BOE núm. 145, de 16 de junio de 2014)
Taller presentación WhatsApp Marketing para Comercios Minoristas del Sector Alimentación. Actividad de promoción del Aula de Frescos de Mercalicante. 24 de Abril de 2020
Diapositivas sobre construcción y gestión de equipos. Taller Impartido en la Sede de la Fundación del CD Alcoyano a los entrenadores de su Escuela de Fútbol
¿Has realizado ya un certificado de profesionalidad en la modalidad de teleformación con Dependentias Asociación Estatal? ¿Estás realizándolo y quieres ya tramitar la exención de tu módulo de prácticas / formación práctica en el puesto de trabajo? Descarga este documento que se revisó el día 16 de octubre de 2015
Las asistentes personales y auxiliares de ayuda a domicilio de Dependentias Asociación pueden acceder, vía internet, a todos los documentos-archivos en formato electrónico (generalmente pdf) que los técnicos consideren de interés para su caso. También pueden acceder a sus nóminas y resto de documentación administrativa (contratos, finiquitos, certificados de empresa...) si disponen de los correspondientes datos de acceso (nombre y contraseña)
Los tutores en los certificados de profesionalidad en teleformaciónJosep Sirera Garrigós
"Los tutores en los certificados de profesionalidad en teleformación" . Ponencia de Josep Sirera (Dependentias) en el VIII Congreso de Formación Continuada celebrado en Madrid (Expoformación)
Ayudas para iniciar el Servicio de Ayuda a Domicilio: Dependentias CreditJosep Sirera Garrigós
Dependentias Credit es la línea de ayudas más importante de Dependentias Asociación para la puesta en marcha de Servicios de Atención Domiciliaria (Prestaciones Vinculadas al Servicio)
Certificados de Profesionalidad Sociosanitarios Online: Prueba InicialJosep Sirera Garrigós
¿Sabes lo que es la prueba previa o inicial, que debes realizar antes de comenzar un certificado de profesionalidad acreditado para su impartición online?
Dependentias Asociación ha sido autorizada por el SEPE para la Impartición en la Modalidad de Teleformación de los Certificados de Profesionalidad Sociosanitarios SSCS0108 (Atención Sociosanitaria en el Domicilio) y SSCS0208 (Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones)
En noviembre de 2014 Dependentias Asociación recibe la resolución de su acreditación como Centro/Entidad de Formación en Modaliad Teleformación para las Especialidades Sociosanitarias SSCS0108 (Atención Sociosanitaria a Personas en el Domicilio) y SSCS0208 (Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones)
Descripción de los servicios que presta Dependentias Entuhogar en materia de atención domiciliaria a beneficiarios/as de prestaciones vinculados al mismo (Ley de Dependencia). Tarifas 2014-2015
MutuaSAD es el programa de atención domiciliaria para trabajadores de empresas mutualistas con incapacidad temporal. Dependentias Asociación presta este servicio en toda España (actualmente para Mutua Intercomarcal, Mutua Universal y Umivale). ¿Qué opciones tendríamos para prestar el servicio en Euskadi?
Dependentias presentó en el Ier. Congreso de Wearables (Madrid, 18 de noviembre de 2014) su "Colchón Dependentex". Con ello, definía por primera vez la "Teleasistencia basada en sensores de presión". Esta es la presentaición que realizó Josep Sirera durante el evento. El colchón puede comprarse en http://colchon.dependentex.com
GESTIONSAD, la webAPP de Dependentex para el Control de la Atención Domicilia...Josep Sirera Garrigós
GESTIONSAD, la webAPP de Dependentex para el Control de la Atención Domiciliaria en tiempo real. Diapositivas del curso "Oportunidades TIC en la Atención a las Personas"
Control de la Asistencia Domiciliaria en Tiempo Real: CONTROLSADJosep Sirera Garrigós
Diapositivas Módulo del Curso "Oportunidades de las TIC en la Atención a las Personas" relacionadas con el contenido del módulo "CONTROLSAD: App para el Control de la Asistencia Domiciliaria en Tiempo Real".
Teleasistencia Móvil basada en la Utilización de Smarphones: 4SOSJosep Sirera Garrigós
4SOS es la aplicación de teleasistencia móvil que puedes instalar en tu smartphone (android). Dependentias Asociación diseñó esta aplicación con el objetivo de instalar la misma en los móviles de sus usuarios/as de SAD, asistentes personales y familiares. ¿Ya has descargado 4SOS de Google Play?
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
2. Asociación Estatal para el Desarrollo de Servicios y Recursos de
Apoyo a la Dependencia (Dependentias Asociación)
Agencia de ColocaciónAutorizada nº 1000000084
3. DependentiasAsociación – Entidad Acreditada por el SPEE para la
Impartición de los Certificados de Profesionalidad SSCS0108 y SSCS0208
El rol de los tutores presenciales yTeleformador@s
Distribución Geográfica de los Centros desde donde
se impartirá la formación obligatoria presencial y
teleformación: la Red de Centros Colaboradores
Proyecto http://campus.dependentias.net1
2
3
4. DependentiasAsociación – Entidad Acreditada por el SPEE para la
Impartición de los Certificados de Profesionalidad SSCS0108 y SSCS0208
http://webformacion.entuhogar.es
Botón de Acceso al Campus
Acreditado para la Impartición
de los CdP:
SSCS0108 y SSCS0208
Campus Moodle
http://campus.dependentias.net
5. Dependentias Asociación – Entidad Acreditada por el SPEE para la Impartición de
los Certificados de Profesionalidad SSCS0108 y SSCS0208
PREFERIMOS EL PERFIL DE PROFESIONALQUE PUEDA ENCARGARSE DE:
LASTUTORÍAS PRESENCIALES OBLIGATORIAS
+
SER ELTUTOR/A DESDE LA PLATAFORMA
6. Dependentias Asociación – Entidad Acreditada por el SPEE para la Impartición de
los Certificados de Profesionalidad SSCS0108 y SSCS0208
¿Dónde se impartirá la parte online?
http://campus.dependentias.net
7. Dependentias Asociación – Entidad Acreditada por el SPEE para la Impartición de
los Certificados de Profesionalidad SSCS0108 y SSCS0208
¿Dónde se impartirá la parte “presencial” de los Certificados de Profesionalidad?
http://colaboradores.dependentias.n
et
8. Marca esta opción para consultar los
Centros de Formación Colaboradores
13. o Mostrar los resultados de la búsqueda
como un listado
14. DependentiasAsociación – Entidad Acreditada por el SPEE para la
Impartición de los Certificados de Profesionalidad SSCS0108 y SSCS0208
Procedimiento de Selección y Criterios para
la Acreditación de Docentes y
Teleformadores
15. Regulados en los correspondientes Reales Decretos
https://sede.sepe.gob.es/especialidades
formativas/RXBuscadorEFRED/Busqued
aEspecialidades.do
BUSCADOR DE ESPECIALIDADES DEL SEPE
17. Estos archivos son los “importantes”
Concretamente la ficha, resume –entre
otra información- las prescripciones de
los formadores (Acreditación requerida y
experiencia profesional)
18. Prescripciones de los formadores
Ejemplo: SSCS0108
Prescripciones requeridas modalidad presencial y teleformación
19. Candidatos/as a impartir teleformación (Certificados de
Profesionalidad)
Al menos, 30 horas en modalidad de teleformación y en la
utilización de las tecnologías de la información y
comunicación cuando se posea Certificado de profesionalidad
de docencia de la formación profesional para el empleo,
regulado por Real Decreto 1697/2011, de 18 de noviembre, o
acreditación parcial acumulable correspondiente al módulo
formativo MF1444_3 (Impartición y tutorización de acciones
formativas para el empleo).
20. Candidatos/as a impartir teleformación
(Certificados de Profesionalidad)
También es válido un Diploma expedido por la administración
laboral competente que certifique que se ha superado con
evaluación positiva la formación, de duración no inferior a 30
horas, asociada al programa formativo que sobre esta materia
figure en el fichero de especialidades formativas del Servicio
Público de Empleo Estatal.
P.e. Metodología de la
Formación Abierta y A
Distancia
21. Candidatos/as a impartir teleformación (Certificados de Profesionalidad)
También es válido un Diploma que certifique
que se han superado con evaluación positiva
acciones de formación sobre esta materia, de
al menos 30 horas de duración, siempre que el
programa formativo de las mismas que figure
en dicho diploma esté referido, al menos, a
estos contenidos:
P.e. ProgramaTutor 2.0. de Dependentias Asociación
Disponible en www.cursos-online.info
22. Programa del CursoTutor 2.0. – Didáctica para laTeleformación
-Características generales de la
formación y el aprendizaje en línea.
-Funciones, habilidades y competencias
del tutor-formador.
-Métodos, estrategias y herramientas
tutoriales.
-La plataforma de teleformación.
-Programas y herramientas informáticas
para tutorizar al alumnado.
-Comunicación y evaluación en línea.
-Las redes sociales, como elemento de
búsqueda de recursos para el
aprendizaje.
23. No será necesario el
cumplimiento del requisito de
formación o experiencia en
modalidad de teleformación y en
la utilización de las tecnologías
de la información y
comunicación para la
impartición de las tutorías
presenciales
24. Los tutores-formadores del
módulo formativo desarrollarán,
de forma integrada, las
funciones de orientación, guía,
evaluación y dinamización del
aprendizaje.
25. Resumen de las variables que aportan mayores oportunidades de ser
seleccionado como docente/tutor de acciones de teleformación
1. Titulación requerida
experiencia
profesional (acreditada)
26. Resumen de las variables que aportan mayores oportunidades de ser
seleccionado como docente/tutor de acciones de teleformación
27. Sobre el procedimiento de selección de teleformadores de
DependentiasAsociación
http://agenciacolocacion.entuhogar.es
https://www.facebook.com/teleformadores
Asociación Estatal para el Desarrollo de Servicios y Recursos
de Apoyo a la Dependencia (Dependentias Asociación)
Agencia de Colocación Autorizada nº 1000000084