Semana 1. portafolio diagnostico
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Este documento presenta el currículum de Ma Concepción González-Iglesias Ribó. Detalla su formación académica que incluye títulos en Filosofía, Ciencias de la Educación y Psicología, así como maestrías en Español como Segunda Lengua y Dirección de Empresas. También describe su experiencia laboral previa en agencias de publicidad donde ocupó cargos como Directora de Cuentas y en el sector hotelero.
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Curriculum Antonio Javier Pérez Quílez
Este documento es el currículum vitae de Antonio Javier Pérez Quílez. Actualmente estudia un grado en Administración y Dirección de Empresas Bilingüe Español-Inglés en la Universidad de Murcia, España. Tiene experiencia laboral en mantenimiento industrial en el Reino Unido y en administración y ventas en una empresa familiar en España. Domina el español e inglés y tiene formación complementaria en marketing digital, protocolo, ventas y recursos humanos. Busca ampliar sus conocimientos y experiencias laborales en nuevas áreas relacionadas
Cv eva karlsson spanish (1)
Este documento es el CV de Eva Karlsson, una periodista, copywriter, community manager y traductora sueca. Actualmente está estudiando para convertirse en Social Media Strategist y tiene experiencia como community manager y directora de comunicaciones. Habla con fluidez sueco, inglés y español y ha trabajado en varios puestos comerciales y de administración en España y Suecia. También ha realizado cursos en marketing, comercio exterior, idiomas y redes sociales.
Cristina rodriguez bolsa de empleo ufv
El documento describe la estrecha relación que existe hoy en día entre las universidades y las empresas. Las compañías necesitan el talento de los recién graduados universitarios para cubrir puestos técnicos de difícil cobertura, mientras que las universidades se relacionan con más de 4.000 empresas para facilitar prácticas y becas a sus estudiantes. Tanto las instituciones educativas como las firmas se han adaptado para satisfacer las necesidades de todos, con métodos como horarios flexibles que permiten a los estudiantes compaginar estudios y prácticas en empresas
Dunia CV
El documento resume la educación, experiencia laboral y habilidades de Dunia Ojeda García. Obtuvo una licenciatura en Administración y Dirección de Empresas y un experto en Gestión de Proyectos de Cooperación Internacional. Tiene experiencia como auxiliar administrativa en varias empresas de construcción. Habla español e inglés básico y tiene habilidades en programas de oficina, recursos humanos, facturación y administración.
Curriculum manuela
Manuela Fernández Fernández es una mujer de 29 años nacida en Albolote, Granada. Ha estudiado formación académica y complementaria relacionada con la administración y las finanzas, incluyendo un CFGM en Gestión Administrativa, un CFGS en Administración y Finanzas, y estudios actuales de Grado en Relaciones Laborales y RRHH. Tiene experiencia laboral en puestos administrativos para abogados, una caja rural, y una empresa química, así como experiencia no acreditada en un congelado.
Lidia, lorena, carol s plan empresa
Este documento resume un plan de negocio para un centro de estética situado en Alcorcón, Madrid. El centro ofrecerá servicios como depilación, tratamientos faciales, manicura y masajes. El mercado objetivo son clientes de ambos sexos de todas las edades. El centro se diferenciará de la competencia ofreciendo servicios a domicilio. El plan incluye análisis del mercado, modelo empresarial, marketing y trámites administrativos.
Cveurope ohotel
El currículum vitae resume la experiencia laboral y formación de Valentín Sánchez González. Tiene más de 20 años de experiencia en puestos directivos en el sector turístico y hostelero en España. También tiene experiencia como formador en gestión hotelera, turismo y otros temas relacionados. Está altamente cualificado con varios diplomas y certificados de formación continua.
Cv jose a_vidal
Este currículum vitae resume la información personal, experiencia laboral, educación y capacidades de José Antonio Vidal Segovia. Detalla sus trabajos previos en el sector de seguros, supermercados y restauración, así como su educación en administración de empresas. Además, proporciona detalles sobre sus habilidades con idiomas, organización, informática y música.
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EAE Business School se encuentra entre las mejores escuelas de negocios de España. En este artículo se hace un repaso por algunas de las escuelas de negocios existentes en el país y se habla sobre el alentador futuro de la educación superior.
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Cv jorge pallares 2015
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Curriculum corregido
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La candidata tiene experiencia como formadora de español en hoteles en Portugal en 2007 y como consultora para la implantación de sistemas de gestión de calidad, medio ambiente y LOPD para empresas desde 2005. Estudió Dirección y Administración de Empresas en 2001 y realizó numerosos cursos relacionados con calidad, prevención de riesgos laborales, idiomas y contabilidad. Domina el portugués y tiene un nivel medio de inglés.
DIPLOMADO GESTIÓN DE EVENTOS colombia
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Currículum
El documento presenta el currículum de Ignacio Martín Vázquez. Incluye sus datos personales, su formación académica y extraacadémica, su experiencia profesional como profesor y camarero, sus habilidades lingüísticas en inglés, francés y español, y otros datos de interés como su experiencia como boy scout con conocimientos de salvamento y primeros auxilios.
Cv557920es
Este documento es el currículum vitae de Juan Carlos Garrido Martínez. Resume su experiencia laboral como encargado general y coordinador de servicios para varias empresas como CLECE y como gerente y copropietario de su propia empresa de servicios informáticos. También resume su formación académica como maestro de educación primaria y sus estudios de diplomado de magisterio en la Universidad de Huelva.
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Este documento presenta el perfil profesional de Esteban Bermúdez Loaiza, incluyendo sus datos personales, estudios, experiencia laboral y cargo actual. Bermúdez tiene experiencia en mercadeo y negocios internacionales y se describe a sí mismo como responsable en el ambiente laboral. Ha estudiado desde la educación básica hasta obtener un título profesional en comercio exterior e idiomas como inglés. Su experiencia laboral comprende cargos como traductor, supervisor de mercancías y operador de carga en exportación en diferentes empresas. Actualmente
Curriculum vitae
Este documento es el currículum vitae de una persona de Barcelona, España. El currículum resume su educación formal como Técnico Especialista en Secretariado Bilingüe de Dirección, experiencia laboral previa en empresas como Azulejos tarragona SA y La Caixa, e idiomas como inglés avanzado y francés intermedio. El currículum también incluye objetivos profesionales, cualidades e intereses personales.
Oportunidades para jóvenes en el extranjero.
Este documento ofrece información sobre oportunidades para jóvenes en el extranjero, incluyendo becas para estudiar idiomas en el extranjero, programas de intercambio, voluntariado, investigación, prácticas, trabajo y enseñanza de idiomas en el extranjero. También proporciona consejos sobre cómo buscar trabajo y estudiar en el extranjero así como recursos útiles en la web para explorar estas oportunidades.
Intriago marycruz-emprendimiento-3 bgu-semana 2
Este documento presenta un plan de tele-trabajo para estudiantes de tercero de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa "Mariano Benítez" durante la semana del 23 al 27 de marzo de 2020. El objetivo es analizar el proceso de aprendizaje mediante la evaluación oral de conceptos financieros básicos de un emprendimiento como ingresos, costos, gastos e inversión. Se incluyen 21 preguntas relacionadas con los contenidos de los proyectos finales de los estudiantes sobre emprendimiento y gestión. El
Curriculum Vitae
Cristina Rubio Giganto es una estudiante de 21 años de la licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas en la Universidad de Alicante. Ella tiene experiencia como azafata y promotora desde el 2008 y domina programas de ofimática como Word y Excel así como programas de diseño como Indesign y Photoshop. Además, habla inglés a un nivel muy alto y alemán a nivel B1.
Ejemplocv
Este curriculum vitae resume la información personal, formación académica, experiencia profesional e idiomas de Eduardo Carratalá López. Detalla que obtuvo un Master en Administración y Dirección de Empresas por FUNDESEM en 2008 y se licenció en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Alicante entre 2001-2007. Además, realizó prácticas en el departamento de contabilidad de ASELA, S.A. entre 2005-2006 y trabajó en la empresa BASIN, S.L. entre 2004-2005 realizando tareas administr
Curriculum vitae
La empresa Page Personnel busca un comercial bancario para una importante entidad bancaria nacional en Madrid. Se requiere licenciatura en administración, economía u otra similar, y experiencia comercial, preferiblemente en el sector financiero. El salario anual ofrecido es entre 20.000 y 24.000 euros.
Darío fernández garcía
Este documento presenta el currículum vitae de Darío Fernández García, licenciado en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad Carlos III de Madrid. Tiene experiencia laboral en banca y seguros, y actualmente trabaja como profesor de matemáticas y economía. Habla español e inglés de manera fluida y tiene conocimientos básicos de francés.
Resultados del diagnóstico
Resultados del diagnóstico realizado a estudiantes de sexto básico sobre la Independencia de América y Chile
Diagnóstico quinto grado
Este documento presenta un examen de diagnóstico para estudiantes de 5° grado. El examen contiene preguntas sobre varias materias incluyendo español, matemáticas, ciencias naturales, historia y un cuento. El cuento narra las aventuras de Camilo quien sueña que se convierte en lombriz y explora bajo tierra donde conoce a varios animales y descubre los "tesoros" de la tierra. El examen evalúa la comprensión lectora y conocimientos de los estudiantes en diversas áreas
Ceneval2
El documento describe los pasos para realizar un diagnóstico de una escuela, incluyendo consultar las opiniones de maestros, alumnos y padres de familia, elaborar hipótesis sobre las debilidades y fortalezas, y corroborar la información en otras fuentes. El propósito es identificar problemas que la escuela puede resolver y establecer un plan de mejora continua.
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Diagnostico 8 9
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Examen diagnostico fisica secundaria
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Este documento presenta una rúbrica para evaluar portafolios de evidencias estudiantiles. La rúbrica contiene 5 criterios de evaluación: portada, objetivo, evidencias, organización y ortografía. Cada criterio se evalúa en una escala de 1 a 4 puntos. La suma total de puntos se multiplica por 5 para obtener la calificación final en una escala de 5 a 10 puntos.
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El diagnóstico en el aula es un proceso para determinar los conocimientos previos de los estudiantes con el fin de facilitar el aprendizaje significativo. Aborda dimensiones como la disposición para aprender, el desarrollo evolutivo y los esquemas de conocimiento de los estudiantes. Puede ser cualitativo o cuantitativo y utiliza instrumentos como entrevistas, pruebas y observaciones para evaluar lo conceptual, procedimental y actitudinal. El diagnóstico debe realizarse tanto al inicio como durante el curso para guiar la enseñanza.
3. pasos para diagnostico
El documento describe los pasos para realizar un diagnóstico de la realidad local de una comunidad. El diagnóstico permite conocer la situación de una comunidad a través de fuentes de información primaria y secundaria para identificar problemas y establecer prioridades de intervención. Se describen cinco pasos: 1) recopilar información secundaria, 2) realizar un inventario de recursos, 3) describir variables, 4) evaluar la calidad de los recursos, y 5) plantear hipótesis sobre las causas de los principales problemas.
Diagnóstico educativo, 2012
El documento describe los pasos para realizar un diagnóstico educativo. 1) Identifica qué es un diagnóstico y por qué es importante para mejorar procesos educativos. 2) Explica que un diagnóstico analiza la realidad de una institución a través de la recopilación sistemática de datos. 3) Detalla los pasos clave como definir objetivos, elegir técnicas de recopilación de información, analizar los datos y sacar conclusiones. El propósito es mejorar continuamente la calidad educativa.
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EJEMPLO DE COMO HACER UN DIAGNOSTICO LUEGO DE UNA OBSERVACIÓN REAL EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, LES SERVIRÁ COMO GUÍA PARA QUE CONSIDEREN LOS ASPECTOS MAS RELEVANTES PARA DICHO DIAGNOSTICO.
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Este documento presenta la estrategia didáctica utilizada para enseñar el tema de la suma y resta de monomios y polinomios. La estrategia involucró diversas actividades como definir objetivos, realizar diagnósticos, plantear problemas contextualizados y su resolución colaborativa. Los resultados de aprendizaje fueron heterogéneos, con algunos alumnos logrando los objetivos pero otros reprobando. El documento analiza la estrategia con base en parámetros e indicadores para la evaluación docente.
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Este documento provee orientación a docentes sobre la evaluación diagnóstica. Define la evaluación diagnóstica como un proceso para obtener información sobre las capacidades de los estudiantes con el fin de apoyar y mejorar el proceso educativo. Describe que la evaluación diagnóstica evalúa aspectos cognitivos, socioafectivos y psicomotores de los estudiantes. También explica instrumentos y técnicas de evaluación diagnóstica como escalas de calificación, listas de verificación, observación y portafolios. El objetivo es ayud
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Joan S. Rodríguez Cirera tiene más de 25 años de experiencia en marketing y ventas, ocupando cargos directivos en varias compañías. Actualmente es profesor y conferenciante en marketing, impartiendo cursos en universidades y escuelas de negocio. También es fundador y CEO de Marketing UP, y ha trabajado en el pasado para Agrupació Mútua y otras empresas en cargos relacionados con marketing, comunicación y ventas.
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Cv act sandra gonzalez carrasco
Sandra Patricia González Carrasco tiene una extensa experiencia laboral como docente y directora en instituciones educacionales de Osorno. Ha impartido clases en diversas universidades y centros de formación técnica sobre temas de marketing, ventas, negociación, relaciones públicas y protocolo. También se ha desempeñado como relatora en cursos de capacitación para empresas en áreas como servicio al cliente, trabajo en equipo y comunicación estratégica.
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Javier Perez Currículum
Desde hace 14 años me especializo en comunicación. En mis inicios, con la producción de contenidos para medios televisivos. Luego, en el área operativa de COLSECOR Tv Cooperativa y COLSECOR mediateca. En la actualidad desarrollo mis habilidades en proyectos y planificación de estrategias de comunicación de marketing online y contenidos para medios digitales de manera independiente. De perfil cooperativo, analítico, proactivo y trabajo en equipo. Principales virtudes a la hora de encarar un desafío.
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Miguel Romero Puente presenta su currículum vitae, destacando 12 años de experiencia en cargos de gestión comercial en empresas del sector alimentario, con responsabilidad en la definición de estrategias, desarrollo de nuevos mercados internacionales, y gestión de carteras de clientes. Cuenta con una sólida formación académica y capacitación en idiomas.
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Allyzon Cardona tiene una amplia experiencia profesional en marketing y ventas internacionales en empresas como Swarovski, Hewlett Packard y Agilent Technologies. Se ha desempeñado en roles como coordinadora de marketing, coordinadora de ventas internacionales y coordinadora de educación al cliente. Actualmente cursa un posgrado en comunicación y periodismo de moda en la Universidad Pompeu Fabra. A lo largo de su vida ha vivido en varios países y habla con fluidez inglés, holandés y español.
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CV Estevez Leticia
La candidata tiene 29 años y es licenciada en Turismo y Hotelería con experiencia trabajando en el sector público, privado y de consultoría en varios países. Ha escrito artículos técnicos y mantiene un blog. Actualmente se desempeña como docente en varias universidades y ha participado en proyectos de desarrollo turístico, marketing y comunicaciones.
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Juan Carlos Romero es un profesional de la cultura y la comunicación con experiencia en gestión de proyectos culturales, eventos, estrategias de marketing y redes sociales. Ha trabajado en festivales de cine, galerías de arte y centros de formación donde se ha desempeñado en atención al cliente, comisariado de exposiciones, diseño y organización de eventos culturales. Actualmente cursa un máster en marketing y comunicación digital.
CURRICULUM VITAE
Este documento presenta el currículum de Amparo Olabarria Cuenca. Detalla su experiencia laboral en el área de atención al cliente y marketing telefónico desde 1987 hasta la actualidad, así como su formación como licenciada en Geografía e Historia y profesora interina de estos temas entre 1989 y 1993. También incluye información sobre su formación continua en temas como informática, atención al cliente y teleasistencia.
Marcia Lopez_CV no convencional
Paraguaya. 31 años. Comunicadora Digital. "No sé" y "no se puede" borradas del vocabulario, aunque capaz ahora no sepa lo que me estás preguntando, pero creeme que lo voy a averiguar.
Curiosa. Impaciente pero insistente.
Cv cronologico definitivo
Este documento presenta el currículum de Rosa María Prieto Panero. Tiene experiencia en ventas y atención al cliente en diversos sectores como telemarketing, turismo, libros y seguros. Sus habilidades incluyen empatía, trabajo en equipo y atención al cliente. Está buscando un puesto que aproveche sus capacidades de ventas y servicio al cliente.
Mi Curriculum
Este documento es el currículum de Sonia Martínez. Resume su experiencia laboral en puestos relacionados con la venta, el marketing y la organización de eventos. También incluye su formación académica, que consiste en un máster en coaching de vida y negocios, varios cursos de marketing, decoración e internet, y una diplomatura en empresas y actividades turísticas.
Máster en comunicación y tendencias
Este documento presenta la estructura y contenido de un Master de Comunicación y Tendencias Ideas. Consta de tres módulos principales sobre Coolhunting y Comunicación, Comunicación Empresarial y Social Media. Cada módulo está a cargo de un docente diferente y cubre temas como tendencias emergentes, estrategias de marketing, comunicación online, eventos, música y publicidad, redes sociales y marca personal. El objetivo general es enseñar conceptos y herramientas prácticas relacionadas con las nuevas tendencias en comunicación y marketing
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- 3. ¿ FORMACION PREVIA ? 2006-07 : Master Español Segunda Lengua. Universidad Complutense, Madrid. 2003 : Certificado de Adaptación Pedagógica (CAP). UCM. Madrid. 1991-93 : Master en Dirección de Empresas y Recursos Humanos. UCM. Madrid. 1971-85 : Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación, Sección Psicología. UCM. Madrid.
- 6. ¿ Y LA EXPERIENCIA NO DOCENTE ? 1992-93: Cuatro por cuatro Buffet de Comunicación. Agencia de Publicidad. Directora de Cuentas, New Business. 1979-92: NCK. Publicis-FCB. Agencia de Publicidad de Servicios Plenos. Secretaria de Producción, Jefe de Producción, Ejecutivo de Cuentas, Supervisora de Cuentas, Directora de Cuentas, New Business. 1978-79: Hotel Eurobuilding. Departamento de Recepción. Madrid.
- 7. ¿ A qué me dedico actualmente???? Ja! yo
- 10. WEB 2.O??? Pero si la que está en la nube soy yo….
- 13. !!Yo quiero estar en esta faseeeeee!!!!!!! ¡YA!