Seminario 3
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raju
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
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CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
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Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
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La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
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Seminario 3
- 1. Seminario 3 Carlos Ernesto Carrazana Concepción
- 2. Palabras clave: diagnóstico, imagen, laser, cirugía oral. Una vez identificada las palabras clave se procede accediendo a Tesauros DeCs, debido a que la BD Scopus solo reconoce las mismas en idioma inglés.
- 3. Se entra en consulta al DeCS
- 5. Una vez así se obtienen todos los suscriptores en ingles basados en las palabras clave y realizando el mismo procedimiento. Ej: diagnostic Imaging, Oral Surgery, Lasers Elaboración de la estrategia de búsqueda utilizando los suscriptores en ingles: (“Diagnostic imaging” OR “lasers”) AND “Oral Surgery”
- 6. Se accede a Scopus para utilizar nuestra estrategia de búsqueda
- 7. Para conocer el artículo más citado se cliquea en cited by y se muestra conjuntamente el numero de citas del mismo
- 8. Si se quiere conocer además cual es la revista que ha publicado mas sobre este tema asi como el total de publicaciones, se tiene para ellos la opción source tittle
- 9. Se seleccionan los 5 primeros artículos para su exportación a mendeley
- 10. Como exportarlos a mendeley? Se tiene la opción Export, - formato RIS -export
- 11. Una vez que se accede a la cuenta personal de mendeley se selecciona la opción add files,seguida de la opción recently added,donde se encuentran los artículos exportados.
- 12. Para seguir las normas de Vancouver se siguen los siguientes pasos
- 13. Se procede a la búsqueda de estilo Vancouver
- 14. Siguiendo los siguientes pasos logramos exportar las referencias bibliográficas a un word
- 15. Bibliografias ya exportadas a un word