Emigración y sus repercusiones en la vida familiar nicaragüenseVíctor M. Reñazco
El documento resume los efectos del fenómeno de la emigración en las familias nicaragüenses. Explica que la emigración causa cambios en la estructura y concepción tradicional de la familia, así como repercusiones emocionales en sus miembros, especialmente en los niños y adolescentes que quedan. También analiza las representaciones sociales comunes en familias con miembros migrantes y el papel pasivo del Estado nicaragüense en apoyar a estas familias.
Este documento describe las diferentes etapas de la adolescencia, incluyendo los cambios físicos, emocionales y sociales que ocurren. La adolescencia es un período de transición entre la niñez y la adultez que implica desafíos como establecer independencia, formar identidad y ajustarse a nuevas responsabilidades. Los amigos juegan un papel importante en apoyar al adolescente durante este periodo de desarrollo.
Este documento presenta un resumen de varios aspectos de la adolescencia. En la primera sección, describe la adolescencia como una etapa difícil marcada por cambios físicos, psicológicos y de comportamiento que pueden generar rebeldía y mala comunicación. Luego analiza el caso específico de una adolescente llamada Lucía que muestra comportamientos de rebeldía y agresividad debido a influencias negativas. Finalmente, presenta teorías psicológicas sobre la adolescencia de autores como Skinner, Ellis y Bandura.
El documento describe las 6 etapas del ciclo vital de la familia según el libro "El ciclo vital de la familia" de Lauro Estrada Inda. Cada etapa presenta tareas emocionales y de desarrollo que la familia debe alcanzar. La primera etapa es el desprendimiento de la familia de origen. La segunda es el encuentro y adaptación de la nueva pareja. La tercera involucra la decisión y responsabilidad de tener hijos. La cuarta es la adolescencia de los hijos. La quinta es el reencuentro de
El documento analiza las funciones y dinámicas de la familia. La familia es un escenario donde se construye la identidad de los adultos y se establecen vínculos intergeneracionales. También provee apoyo durante las transiciones de vida y enseña responsabilidad a través de retos. Ser padre implica un proyecto educativo a largo plazo. El apego es un vínculo emocional que provee seguridad entre los miembros de la familia. Tener un hermano significa tener un compañero de juegos y algui
Este documento discute varios desafíos que enfrentan los jóvenes en la sociedad actual, incluyendo la pérdida de valores, problemas familiares, uso y abuso de drogas, fracaso escolar, y violencia. También explora cómo la construcción social de la juventud puede variar y cómo los factores sociales influyen en el desarrollo de los jóvenes.
La pastoral de adolescentes se enfoca en entender y responder a las necesidades de los preadolescentes durante este periodo de cambios. Los preadolescentes experimentan soledad debido al desarrollo de su autoconciencia y necesitan ser contenidos a través de un espacio donde se sientan escuchados y valorados. También experimentan aburrimiento cuando no encuentran estímulos para su impulso vital, por lo que necesitan ser estimulados a través de experiencias breves y variadas.
Emigración y sus repercusiones en la vida familiar nicaragüenseVíctor M. Reñazco
El documento resume los efectos del fenómeno de la emigración en las familias nicaragüenses. Explica que la emigración causa cambios en la estructura y concepción tradicional de la familia, así como repercusiones emocionales en sus miembros, especialmente en los niños y adolescentes que quedan. También analiza las representaciones sociales comunes en familias con miembros migrantes y el papel pasivo del Estado nicaragüense en apoyar a estas familias.
Este documento describe las diferentes etapas de la adolescencia, incluyendo los cambios físicos, emocionales y sociales que ocurren. La adolescencia es un período de transición entre la niñez y la adultez que implica desafíos como establecer independencia, formar identidad y ajustarse a nuevas responsabilidades. Los amigos juegan un papel importante en apoyar al adolescente durante este periodo de desarrollo.
Este documento presenta un resumen de varios aspectos de la adolescencia. En la primera sección, describe la adolescencia como una etapa difícil marcada por cambios físicos, psicológicos y de comportamiento que pueden generar rebeldía y mala comunicación. Luego analiza el caso específico de una adolescente llamada Lucía que muestra comportamientos de rebeldía y agresividad debido a influencias negativas. Finalmente, presenta teorías psicológicas sobre la adolescencia de autores como Skinner, Ellis y Bandura.
El documento describe las 6 etapas del ciclo vital de la familia según el libro "El ciclo vital de la familia" de Lauro Estrada Inda. Cada etapa presenta tareas emocionales y de desarrollo que la familia debe alcanzar. La primera etapa es el desprendimiento de la familia de origen. La segunda es el encuentro y adaptación de la nueva pareja. La tercera involucra la decisión y responsabilidad de tener hijos. La cuarta es la adolescencia de los hijos. La quinta es el reencuentro de
El documento analiza las funciones y dinámicas de la familia. La familia es un escenario donde se construye la identidad de los adultos y se establecen vínculos intergeneracionales. También provee apoyo durante las transiciones de vida y enseña responsabilidad a través de retos. Ser padre implica un proyecto educativo a largo plazo. El apego es un vínculo emocional que provee seguridad entre los miembros de la familia. Tener un hermano significa tener un compañero de juegos y algui
Este documento discute varios desafíos que enfrentan los jóvenes en la sociedad actual, incluyendo la pérdida de valores, problemas familiares, uso y abuso de drogas, fracaso escolar, y violencia. También explora cómo la construcción social de la juventud puede variar y cómo los factores sociales influyen en el desarrollo de los jóvenes.
La pastoral de adolescentes se enfoca en entender y responder a las necesidades de los preadolescentes durante este periodo de cambios. Los preadolescentes experimentan soledad debido al desarrollo de su autoconciencia y necesitan ser contenidos a través de un espacio donde se sientan escuchados y valorados. También experimentan aburrimiento cuando no encuentran estímulos para su impulso vital, por lo que necesitan ser estimulados a través de experiencias breves y variadas.
1) Este documento describe las características de los preadolescentes y sus necesidades principales de ser contenidos y estimulados. 2) Propone que la pastoral de adolescentes debe enfocarse en responder a estas necesidades a través de ofrecerles un espacio de acogida donde se sientan escuchados y valorados, y estimularlos con actividades variadas. 3) Describe líneas de acción para la pastoral prejuvenil, incluyendo definir el objetivo de acompañar su crecimiento en un espacio donde se encuentren con Jesús, trabajar en grupos numeros
Este documento discute los nuevos escenarios socioeconómicos y pedagógicos del tercer milenio. Argumenta que el desarrollo humano debe ser integral y transdisciplinario, reconociendo las complejas interacciones que forman al ser humano. También destaca la importancia de reconocer a los niños como sujetos de derecho y de proveer una educación de calidad e inclusiva que promueva su aprendizaje y desarrollo integral. Finalmente, identifica factores como la desintegración familiar y el entorno social que afectan la educación
El documento discute cómo la cultura en la que crece un niño puede influir en el desarrollo de su independencia e identidad. Las culturas occidentales tienden a dar más libertad a los adolescentes, mientras que las culturas orientales les dan más independencia más tarde. Además, los padres de diferentes culturas enfatizan valores morales diferentes y esto influye en cómo los adolescentes desarrollan sus propios estándares éticos. Finalmente, la pertenencia a grupos durante la adolescencia también puede verse afectada por las diferencias culturales.
Este documento trata sobre la adolescencia y el género. Se divide en dos capítulos. El primer capítulo define la adolescencia como un período crucial de desarrollo que incluye cambios físicos, emocionales e intelectuales. Describe tres fases de la adolescencia - puberal, media y tardía - caracterizadas por preocupaciones como la imagen corporal, afirmación personal y búsqueda de identidad. El segundo capítulo explica que el género se refiere a roles aprendidos culturalmente como femenino y masculino, más que características
Este documento trata sobre la adolescencia. Define la adolescencia como el periodo entre los 10-12 años hasta los 19-20 años, en el cual ocurren cambios biológicos, psicológicos y sociales. Explica que durante la adolescencia los jóvenes buscan su identidad y experimentan cambios cognitivos y de pensamiento. También señala que la adolescencia puede generar conflictos entre los jóvenes y sus padres debido a diferencias en gustos, preferencias y percepciones sobre la libertad.
La Familia Trabajo De Computacion Alejandro Puruncajas 1 CcaAlejo P
El documento define la familia y describe su evolución histórica. Explica que la familia moderna ha variado en sus funciones, composición y roles en comparación con la familia tradicional. También describe las diferentes etapas del ciclo vital de la familia nuclear, incluyendo el desprendimiento, encuentro, llegada de hijos, adolescencia de los hijos, reencuentro y vejez.
Incidencia de los padres en el comportamiento rebelde de los adolescentesj. jarbe
El documento analiza el creciente fenómeno de la rebeldía adolescente en la ciudad de Guadalajara de Buga y las posibles causas. Señala que las conductas inapropiadas de los adolescentes podrían deberse a factores familiares como la comunicación deficiente, así como factores sociales como la influencia de los medios y las tribus urbanas. También sugiere que si bien la familia no es la única causante, podría fortalecer la identidad de los adolescentes a través de una buena crianza que les proporcione valores y pers
Este documento describe el concepto de migración y su influencia en el comportamiento familiar. Explica que la migración implica el desplazamiento de personas desde su lugar de origen hacia otro lugar para mejorar su calidad de vida, ya sea por razones políticas, económicas o de desastres naturales. También discute cómo la migración ha moldeado la construcción de muchos países modernos e influye en las familias en la Parroquia Pindilig de Ecuador. Finalmente, enfatiza la importancia del respeto mutuo entre padres e hijos a pesar de las
Este documento discute el concepto de migración y su influencia en el comportamiento familiar. Explica que la migración implica el desplazamiento de personas de un lugar de origen a otro con el fin de mejorar su calidad de vida. Las causas de la migración pueden ser económicas, políticas o resultado de desastres naturales. También discute cómo la migración ha influido en la construcción de muchos países modernos y cómo afecta las dinámicas familiares en términos del respeto mutuo entre padres e hijos.
La adolescencia es una transición entre la niñez y la adultez que implica cambios biológicos, psicológicos, sociales e intelectuales. Durante este período, los adolescentes buscan definir su identidad personal y social a través de roles, relaciones y el desarrollo de su razonamiento abstracto. También se vuelven más conscientes de su apariencia física y pasan más tiempo con sus amigos, aunque las relaciones con los padres tienden a debilitarse. El primer amor suele ser una experiencia poderosa que marca esta et
El documento resume los principales cambios y aspectos de la adolescencia. Estos incluyen cambios físicos, emocionales y psicológicos debido al desarrollo del cuerpo; la importancia de las amistades y el grupo de pares; el noviazgo como proceso de conocer a otra persona; y las posibles relaciones sexuales y falta de responsabilidad que pueden darse durante esta etapa.
El documento resume los principales cambios y aspectos de la adolescencia. Estos incluyen cambios físicos, emocionales y psicológicos debido al desarrollo del cuerpo; la importancia de las amistades y el grupo de pares; el noviazgo como proceso de conocer a otra persona; y las posibles relaciones sexuales y falta de responsabilidad que pueden darse durante esta etapa.
El documento trata sobre el curso de la vida en la edad media. Examina diferentes teorías y modelos sobre el desarrollo psicosocial en esta etapa, incluyendo los enfoques de Jung, Erikson, Vaillant y Levinson. También analiza las relaciones con hijos, padres y otros familiares, así como los cambios en roles sociales que ocurren en la mediana edad.
Este documento describe las necesidades interpersonales básicas como el apego, las redes sociales y el contacto íntimo. Explica que el apego a figuras parentales provee seguridad emocional e influye en las futuras relaciones. También destaca la importancia de las redes sociales para el desarrollo y la intimidad para satisfacer la necesidad de contacto. Concluye que la historia afectiva modela la forma en que se experimentan las relaciones íntimas.
El documento resume los cuatro holones que definen la conducta adolescente: reproducción, género, vinculación afectiva y erotismo. La reproducción se refiere a los cambios biológicos de la pubertad que marcan el inicio de la vida fértil. El género analiza las diferencias sociales entre hombres y mujeres. La vinculación afectiva cubre la capacidad de formar lazos emocionales. Y el erotismo abarca la expresión de la sexualidad y los diferentes tipos de placer.
El documento describe las diferentes etapas del ciclo vital de una familia, incluyendo el noviazgo, matrimonio, tener hijos, etapa escolar de los hijos, adolescencia, edad media, el nido vacío y la vejez. Explica los roles y cambios que ocurren en la pareja y familia a lo largo de cada etapa. El propósito final de la familia es formar personas con valores que los guíen a través de la vida.
Adolescencia y los factores que influyen en la formación de la identidadBobby Mancito
Este documento describe la etapa de la adolescencia y los factores que influyen en la formación de la identidad. Explica que la adolescencia es una etapa de cambios físicos, psicológicos y sociales entre los 11 y 15 años. Los principales factores que influyen en la identidad son la familia, amigos, escuela, moda y valores culturales. También analiza los cuatro niveles de identidad descritos por Marcia: exclusión, moratoria, logro de identidad y confusión de identidad.
Estrategias familiares para la prevenciónJulio Segura
Este documento discute las características de la adolescencia y los factores que la hacen vulnerable. Describe que la adolescencia es un período de cambios físicos, cognitivos y sociales, incluyendo la formación de la identidad. También analiza las características actuales como perspectivas negativas de futuro y búsqueda de placer inmediato. Finalmente, ofrece una breve introducción sobre drogas, incluyendo tipos y patrones de uso.
Estrategias familiares para la prevenciónJulio Segura
Este documento discute las características de la adolescencia y los factores que la hacen una etapa vulnerable. Describe los cambios físicos, cognitivos y sociales que ocurren durante la adolescencia y cómo estos cambios conducen a una crisis de identidad. También analiza las características de los adolescentes actuales como perspectivas de futuro negativas, tendencia al hedonismo y baja tolerancia a la frustración. El documento concluye que a pesar de los desafíos, la mayoría de los adolescentes logran superar esta etapa y convertirse
El documento describe las relaciones entre adolescentes y sus compañeros. Explica que los compañeros son un gran apoyo para los adolescentes y buscan en ellos comunicación, camaradería y liberación. Sin embargo, estas amistades a menudo no duran más allá del grupo en el que se formaron. Los compañeros también influyen en los gustos e intereses de los adolescentes. Mientras tanto, la familia sigue teniendo una influencia decisiva aunque los adolescentes a veces rechacen el control excesivo de sus padres.
1) Este documento describe las características de los preadolescentes y sus necesidades principales de ser contenidos y estimulados. 2) Propone que la pastoral de adolescentes debe enfocarse en responder a estas necesidades a través de ofrecerles un espacio de acogida donde se sientan escuchados y valorados, y estimularlos con actividades variadas. 3) Describe líneas de acción para la pastoral prejuvenil, incluyendo definir el objetivo de acompañar su crecimiento en un espacio donde se encuentren con Jesús, trabajar en grupos numeros
Este documento discute los nuevos escenarios socioeconómicos y pedagógicos del tercer milenio. Argumenta que el desarrollo humano debe ser integral y transdisciplinario, reconociendo las complejas interacciones que forman al ser humano. También destaca la importancia de reconocer a los niños como sujetos de derecho y de proveer una educación de calidad e inclusiva que promueva su aprendizaje y desarrollo integral. Finalmente, identifica factores como la desintegración familiar y el entorno social que afectan la educación
El documento discute cómo la cultura en la que crece un niño puede influir en el desarrollo de su independencia e identidad. Las culturas occidentales tienden a dar más libertad a los adolescentes, mientras que las culturas orientales les dan más independencia más tarde. Además, los padres de diferentes culturas enfatizan valores morales diferentes y esto influye en cómo los adolescentes desarrollan sus propios estándares éticos. Finalmente, la pertenencia a grupos durante la adolescencia también puede verse afectada por las diferencias culturales.
Este documento trata sobre la adolescencia y el género. Se divide en dos capítulos. El primer capítulo define la adolescencia como un período crucial de desarrollo que incluye cambios físicos, emocionales e intelectuales. Describe tres fases de la adolescencia - puberal, media y tardía - caracterizadas por preocupaciones como la imagen corporal, afirmación personal y búsqueda de identidad. El segundo capítulo explica que el género se refiere a roles aprendidos culturalmente como femenino y masculino, más que características
Este documento trata sobre la adolescencia. Define la adolescencia como el periodo entre los 10-12 años hasta los 19-20 años, en el cual ocurren cambios biológicos, psicológicos y sociales. Explica que durante la adolescencia los jóvenes buscan su identidad y experimentan cambios cognitivos y de pensamiento. También señala que la adolescencia puede generar conflictos entre los jóvenes y sus padres debido a diferencias en gustos, preferencias y percepciones sobre la libertad.
La Familia Trabajo De Computacion Alejandro Puruncajas 1 CcaAlejo P
El documento define la familia y describe su evolución histórica. Explica que la familia moderna ha variado en sus funciones, composición y roles en comparación con la familia tradicional. También describe las diferentes etapas del ciclo vital de la familia nuclear, incluyendo el desprendimiento, encuentro, llegada de hijos, adolescencia de los hijos, reencuentro y vejez.
Incidencia de los padres en el comportamiento rebelde de los adolescentesj. jarbe
El documento analiza el creciente fenómeno de la rebeldía adolescente en la ciudad de Guadalajara de Buga y las posibles causas. Señala que las conductas inapropiadas de los adolescentes podrían deberse a factores familiares como la comunicación deficiente, así como factores sociales como la influencia de los medios y las tribus urbanas. También sugiere que si bien la familia no es la única causante, podría fortalecer la identidad de los adolescentes a través de una buena crianza que les proporcione valores y pers
Este documento describe el concepto de migración y su influencia en el comportamiento familiar. Explica que la migración implica el desplazamiento de personas desde su lugar de origen hacia otro lugar para mejorar su calidad de vida, ya sea por razones políticas, económicas o de desastres naturales. También discute cómo la migración ha moldeado la construcción de muchos países modernos e influye en las familias en la Parroquia Pindilig de Ecuador. Finalmente, enfatiza la importancia del respeto mutuo entre padres e hijos a pesar de las
Este documento discute el concepto de migración y su influencia en el comportamiento familiar. Explica que la migración implica el desplazamiento de personas de un lugar de origen a otro con el fin de mejorar su calidad de vida. Las causas de la migración pueden ser económicas, políticas o resultado de desastres naturales. También discute cómo la migración ha influido en la construcción de muchos países modernos y cómo afecta las dinámicas familiares en términos del respeto mutuo entre padres e hijos.
La adolescencia es una transición entre la niñez y la adultez que implica cambios biológicos, psicológicos, sociales e intelectuales. Durante este período, los adolescentes buscan definir su identidad personal y social a través de roles, relaciones y el desarrollo de su razonamiento abstracto. También se vuelven más conscientes de su apariencia física y pasan más tiempo con sus amigos, aunque las relaciones con los padres tienden a debilitarse. El primer amor suele ser una experiencia poderosa que marca esta et
El documento resume los principales cambios y aspectos de la adolescencia. Estos incluyen cambios físicos, emocionales y psicológicos debido al desarrollo del cuerpo; la importancia de las amistades y el grupo de pares; el noviazgo como proceso de conocer a otra persona; y las posibles relaciones sexuales y falta de responsabilidad que pueden darse durante esta etapa.
El documento resume los principales cambios y aspectos de la adolescencia. Estos incluyen cambios físicos, emocionales y psicológicos debido al desarrollo del cuerpo; la importancia de las amistades y el grupo de pares; el noviazgo como proceso de conocer a otra persona; y las posibles relaciones sexuales y falta de responsabilidad que pueden darse durante esta etapa.
El documento trata sobre el curso de la vida en la edad media. Examina diferentes teorías y modelos sobre el desarrollo psicosocial en esta etapa, incluyendo los enfoques de Jung, Erikson, Vaillant y Levinson. También analiza las relaciones con hijos, padres y otros familiares, así como los cambios en roles sociales que ocurren en la mediana edad.
Este documento describe las necesidades interpersonales básicas como el apego, las redes sociales y el contacto íntimo. Explica que el apego a figuras parentales provee seguridad emocional e influye en las futuras relaciones. También destaca la importancia de las redes sociales para el desarrollo y la intimidad para satisfacer la necesidad de contacto. Concluye que la historia afectiva modela la forma en que se experimentan las relaciones íntimas.
El documento resume los cuatro holones que definen la conducta adolescente: reproducción, género, vinculación afectiva y erotismo. La reproducción se refiere a los cambios biológicos de la pubertad que marcan el inicio de la vida fértil. El género analiza las diferencias sociales entre hombres y mujeres. La vinculación afectiva cubre la capacidad de formar lazos emocionales. Y el erotismo abarca la expresión de la sexualidad y los diferentes tipos de placer.
El documento describe las diferentes etapas del ciclo vital de una familia, incluyendo el noviazgo, matrimonio, tener hijos, etapa escolar de los hijos, adolescencia, edad media, el nido vacío y la vejez. Explica los roles y cambios que ocurren en la pareja y familia a lo largo de cada etapa. El propósito final de la familia es formar personas con valores que los guíen a través de la vida.
Adolescencia y los factores que influyen en la formación de la identidadBobby Mancito
Este documento describe la etapa de la adolescencia y los factores que influyen en la formación de la identidad. Explica que la adolescencia es una etapa de cambios físicos, psicológicos y sociales entre los 11 y 15 años. Los principales factores que influyen en la identidad son la familia, amigos, escuela, moda y valores culturales. También analiza los cuatro niveles de identidad descritos por Marcia: exclusión, moratoria, logro de identidad y confusión de identidad.
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Este documento discute las características de la adolescencia y los factores que la hacen vulnerable. Describe que la adolescencia es un período de cambios físicos, cognitivos y sociales, incluyendo la formación de la identidad. También analiza las características actuales como perspectivas negativas de futuro y búsqueda de placer inmediato. Finalmente, ofrece una breve introducción sobre drogas, incluyendo tipos y patrones de uso.
Estrategias familiares para la prevenciónJulio Segura
Este documento discute las características de la adolescencia y los factores que la hacen una etapa vulnerable. Describe los cambios físicos, cognitivos y sociales que ocurren durante la adolescencia y cómo estos cambios conducen a una crisis de identidad. También analiza las características de los adolescentes actuales como perspectivas de futuro negativas, tendencia al hedonismo y baja tolerancia a la frustración. El documento concluye que a pesar de los desafíos, la mayoría de los adolescentes logran superar esta etapa y convertirse
El documento describe las relaciones entre adolescentes y sus compañeros. Explica que los compañeros son un gran apoyo para los adolescentes y buscan en ellos comunicación, camaradería y liberación. Sin embargo, estas amistades a menudo no duran más allá del grupo en el que se formaron. Los compañeros también influyen en los gustos e intereses de los adolescentes. Mientras tanto, la familia sigue teniendo una influencia decisiva aunque los adolescentes a veces rechacen el control excesivo de sus padres.
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El 27 de mayo de 1891, pronunció un discurso público en la Filarmónica de Berlín, en el que introdujo su concepto de un vehículo galáctico(Weltenfahrzeug).
Ganswindt también exploró el uso de una estación espacial giratoria para contrarrestar la ingravidez y crear gravedad artificial.
¿Qué es?
El VIH es un virus que ataca el sistema inmunitario del cuerpo humano, debilitándolo y dejándolo vulnerable a otras infecciones y enfermedades.
Se transmite a través de fluidos corporales como sangre, semen, secreciones vaginales y leche materna.
A medida que avanza, el VIH puede desarrollarse en SIDA, una etapa avanzada de la infección donde el sistema inmunitario está severamente comprometido.
Estadísticas
Más de 38 millones de personas viven con VIH en todo el mundo, según datos de la ONU.
Las tasas de infección varían según la región y el grupo demográfico, con una prevalencia más alta en África subsahariana.
Modos de Transmisión
El VIH se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección, compartir agujas contaminadas y de madre a hijo durante el parto o la lactancia.
No se transmite por contacto casual como estrechar la mano o compartir utensilios.
Prevención y Tratamiento
La prevención incluye el uso de preservativos durante las relaciones sexuales, evitar compartir agujas y acceder a la profilaxis preexposición (PrEP) para aquellos con mayor riesgo.
El tratamiento del VIH implica el uso de terapia antirretroviral (TAR), que ayuda a controlar la replicación viral y permite que las personas con VIH vivan vidas más largas y saludables
El documento publicado por el Dr. Gabriel Toro aborda los priones y las enfermedades relacionadas con estos agentes infecciosos. Los priones son proteínas mal plegadas que pueden inducir el plegamiento incorrecto de otras proteínas normales en el cerebro, llevando a enfermedades neurodegenerativas mortales. El Dr. Toro examina tanto la estructura y función de los priones como su capacidad para propagarse y causar enfermedades devastadoras como la enfermedad de Creutzfeldt-Jakob, la encefalopatía espongiforme bovina (conocida como "enfermedad de las vacas locas"), y el síndrome de Gerstmann-Sträussler-Scheinker. En el documento, se exploran los mecanismos moleculares detrás de la replicación de los priones, así como las implicaciones para la salud pública y la investigación en tratamientos potenciales. Además, el Dr. Toro analiza los desafíos y avances en el diagnóstico y manejo de estas enfermedades priónicas, destacando la necesidad de una mayor comprensión y desarrollo de terapias eficaces.
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Las cardiopatías congénitas acianóticas incluyen problemas cardíacos que se desarrollan antes o al momento de nacer pero que normalmente no interfieren en la cantidad de oxígeno o de sangre que llega a los tejidos corporales.
La era precámbrica comenzó hace 4 millones de años y se cuenta hasta hace 570 millones de años. Durante este período se creó el complejo basal propio de la Guayana venezolana, al sur del país; también en Los Andes; en la cordillera norte de Perijá, estado de Zulia; y en el Baúl, estado de Cojedes.
Los enigmáticos priones en la naturales, características y ejemplosalexandrajunchaya3
Durante este trabajo de la doctora Mar junto con la coordinadora Hidalgo, se presenta un didáctico documento en donde repasaremos la definición de este misterio de la biología y medicina. Proteinas que al tener una estructura incorrecta, pueden esparcir esta estructura no adecuada, generando huecos en el cerebro, de esta manera creando el tejido espongiforme.
2. Los efectos de la migración en las personas mayores desde una perspectiva
psicosocial.
La migración
Es una situación en la cual estamos implicados como ciudadanos, en la sociedad
cada día mas personas tienen que emigrar de su país de origen a otro. Buscan
alternativas para su vida y la de sus familias.
Señala Sassen, no puede entenderse la migración solo mediante el estudio de
factores como pobreza o desempleo, se deben considerar elementos contextuales y
subjetivos. Esto lleva a nuevas configuraciones sociales en familias, parejas, padres e
hijos, amigos y vecinos.
Las relaciones que surgen por la migración no se limitan a la movilidad geográfica,
sino a una serie de intercambios monetarios, objetos materiales y simbólicos,
productos y valores culturales, tradiciones, identidades.
3. Estas influyen de un lado a otro, y van dando forma nueva a la percepción de la vida
familiar. Se extienden las relaciones afectivas y sociales, así las identidades incorporan
a la migración, para dar sentido a la experiencia de ´´estar lejos´´.
Con la migración devienen
momentos críticos
La partida de los hijos reconfigura la expectativa de vida de las personas. Ciertas
practicas sociales dan sentido a la distancia, involucrando las emociones y
sentimientos, afectos, objetos, recuerdos. La afectividad esta presente el la memoria y
en los recuerdos.
Sra. SN. como le diré, que aunque este sola, pero digo, gracias a Dios tengo una pura
mujer y ya tiene mas de 20 años, pero yo digo, bueno, si aquí no pudo hacer nada y allá
Dios la socorrió que sea feliz, no le hace que este lejos de mi, me habla si, a ella Diosito
la socorrió y ella le hizo la lucha, que bueno!!...
Para quienes se van. Enfrentan riesgos y peligros para
llegar a un destino.
Para los que no se van. Tiene que adaptarse a la
partida y asimilarla, así construir un sentido.
4. En este sentido: se ve a la vejez como una situación social y envejecimiento como su
proceso.
Como grupo social, tiene mayor vinculo a las tradiciones y practicas sociales que
mantienen con el paso de los años. La vejez es así loa síntesis del tiempo acumulado,
percepciones, experiencias e imágenes.
Remite a formas de vivir y de pensar. El tiempo es la forma en como la sociedad
sintetiza acontecimientos, lugares, distancias, espacios, momentos. La memoria y la
afectividad son formas de sintetizar los acontecimientos.
Las emociones y sentimientos se reviven en relación a lo que es importantes para las
personas, los acontecimientos están hechos de significados.
La vejez como unidad lo es de memoria, afectividad de significados: experiencias,
tradiciones, valores de relaciones.
Así la vejez es identidad, la cual se configura a través de experiencias individuales,
grupales o colectivas, de todo aquello que le da sentido al yo.
5. Es por ello que los momentos críticos por lo que pasa la identidad, son todos los
acontecimientos que la construyen.
Cuando una persona recuerda re memoriza, los acontecimientos pasados llenos de
nostalgia, y esta aumenta en la medida en que el tiempo es mayor como ¨ahora no
es…antes era así, se refiere a que en su experiencia pasada, el sentido de algo era
diferente.
Es así como en la migración las personas mayores establecen vínculos ligados a la
memoria y a la afectividad, desde los cuales buscan dar sentido a las experiencias
actuales, el pasado esta integrado por acontecimientos.
La memoria, es una forma de recuperar el pasado, el cual nunca se ve de la misma
forma.
Al ver a sus hijos partir, buscan dar sentido a la ausencia, a la distancia, esperando
ver a la migración como algo que responde a las formas en como se organiza una
familia.
6. La migración no es del todo clara para algunas personas.
Suelen presentarse diferencias de genero:
En las mujeres suele ser mas inexplicable, por lo q los sentimientos son mas
evidentes.
En los hombres se observa una mayor aceptación de la migración cuando se
relaciona con el trabajo y el papel de padres así como ser proveedores de la familia.
los sentimientos se expresan de manera diversa, van desde la preocupación por la
partida y sus riesgos, lo que implica sufrimiento, angustia, tristeza y soledad por la falta
de contacto directo con ellos y de la posibilidad de no volver a ver las hijos y perder
estabilidad emocional.
Para muchas personas mayores no es tanto estar lejos o cerca, sino la posibilidad de
necesitar apoyo de los hijos en momentos críticos como la enfermedad o perder
contacto con ellos.
Esto provoca que algunas personas que pueden viajar a Estados Unidos, lo hacen
principalmente por ver a los hijos, por la necesidad de tener contacto directo y no por
querer conocer el país , que al final de todo, les ha quitado hijos.
7. Es un acontecimiento critico de las familias que lleva consigo la posibilidad del olvido .
El que emigra no deja de ser un hijo o una hija no deja de ser un padre o una madre, no
deja de ser un vecino o un amigo, por lo que no se puede evitar sentir su partida.
No importa si los hijos tienen que partir, pero que no se olviden de ellas y ellos. La peor
manera de sentir la partida para las personas mayores seria siendo olvidados y olvidar.
Las personas mayores no les importa la distancia, lo que verdaderamente les importa
son los sentidos de las cosas, las fechas, los logros, los cambios , que son compartidos
y así es mas fácil justificar la partida.
Muchas personas mayores guardan objetos, cartas, fotografías, telegramas, imágenes
que remiten al acontecimiento, y le permiten recordar y afrontar lo que están viviendo.