La Web 2.0 se refiere al desarrollo de aplicaciones sociales en Internet que permiten una mayor interacción y colaboración entre usuarios, como blogs, wikis, redes sociales y comunidades de contenidos. El documento describe los orígenes y características clave de la Web 2.0, así como ejemplos populares de servicios como blogs (Blogger, WordPress), motores de búsqueda (Google, Yahoo), wikis (Wikipedia), redes sociales (Facebook, Twitter, Instagram) y comunidades de contenidos (YouTube, SlideShare).
Aplicaciones de la Web 2.0 en la docencia y la investigaciónPedro Cuesta
Universidad abierta
¿Qué es la Web 2.0?
Evolución de la Web
Conjunto de herramientas
La Web como plataforma
La Web del usuario
Compartir conocimiento
Nuevos modelos de aprendizaje
E-Learning 2.0
Herramientas de la Web 2.0. Ejemplos de utilización en la Universidad
Blogs
Wikis
Marcadores sociales
Sindicación de contenidos
Vídeo
Microblogging
Redes sociales
6.6.- Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje colaborativo, herramientas de apoyo:
• Herramientas para crear contenido: Blogs, La wiki.
• Blogs
Un weblog, también conocido como blog o cuaderno bitácora (listado de sucesos), es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
Características de los Blogs:
a) El blog puede ser personal, temático o empresarial, foto blog, audio blog, y lo más nuevo, blogs para teléfonos celulares.
b) El blog puede ser gratuito o impulsado por un programa especial y con tus propios recursos, en donde tienes que comprar dominio y hospedaje para el blog.
c) La información está clasificada por fecha, categorías y etiquetas.
Presentación que incluye algunas herramientas de software social que son exploradas en los talleres EduCamp realizados en Noviembre y Diciembre de 2008.
Aplicaciones de la Web 2.0 en la docencia y la investigaciónPedro Cuesta
Universidad abierta
¿Qué es la Web 2.0?
Evolución de la Web
Conjunto de herramientas
La Web como plataforma
La Web del usuario
Compartir conocimiento
Nuevos modelos de aprendizaje
E-Learning 2.0
Herramientas de la Web 2.0. Ejemplos de utilización en la Universidad
Blogs
Wikis
Marcadores sociales
Sindicación de contenidos
Vídeo
Microblogging
Redes sociales
6.6.- Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje colaborativo, herramientas de apoyo:
• Herramientas para crear contenido: Blogs, La wiki.
• Blogs
Un weblog, también conocido como blog o cuaderno bitácora (listado de sucesos), es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
Características de los Blogs:
a) El blog puede ser personal, temático o empresarial, foto blog, audio blog, y lo más nuevo, blogs para teléfonos celulares.
b) El blog puede ser gratuito o impulsado por un programa especial y con tus propios recursos, en donde tienes que comprar dominio y hospedaje para el blog.
c) La información está clasificada por fecha, categorías y etiquetas.
Presentación que incluye algunas herramientas de software social que son exploradas en los talleres EduCamp realizados en Noviembre y Diciembre de 2008.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
TRABAJO DESARROLLO DE HABILIDADES DE PENSAMIENTO.pdf
Servicios de la_web_2.0
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD CENTRO OCCIDENTAL “LISANDRO
ALVARADO”
Estudiante:
Deibys Chávez
C.I: 27008947
BARQUISIMETO, ENERO DE 2018
2. ¿QUÉ ES UNA WEB 2,0?
Web 2.0 es un concepto que se refiere al fenómeno social
surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en
Internet. El término establece una distinción entre la primera
época de la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto
pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que
existieran demasiadas posibilidades para que se generara la
interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs,
las redes sociales y otras herramientas relacionadas.
3. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí,
como creadores de contenido, en una comunidad virtual. Ejemplos de la
Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones
Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos,
las wikis y blogs.
4. BREVE HISTORIA DE LA WEB 2,0
Robert CailliauTim Berners-Lee
Tim Berners-Lee y Robert Cailliau inventaron la web alrededor de 1990.
Durante las dos últimas décadas esta ha sufrido una evolución
extraordinaria y asombrosa.
5. • El término fue utilizado por primera vez por Darcy DiNucci en 1999,
en su artículo “Fragmented future”.
• Aunque no fue hasta 2004
cuando Tim O'Reilly lo hizo
popular. El término acuñado por
Darcy DiNucci fue popularizado
más tarde por Dale Dougherty
de “O'Reilly Media” en una
tormenta de ideas con Craig
Cline de “MediaLive” para
desarrollar ideas para una
conferencia.
Tim O'Reilly
6. CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2,0
Se caracteriza por ser mucho más interactiva y dinámica, permitiendo
una mayor participación y colaboración de los usuarios. Estos tienen a su
disposición una amplia serie de herramientas o plataformas de
publicación, como los blogs , los wikis, los portales de fotos y vídeos, las
redes sociales , entre otras. Para poder expresarse, opinar, buscar y
obtener información, construir el conocimiento, compartir contenidos,
interrelacionarse, entre otros.
7. SERVICIOS DE LA WEB 2,0
Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber
varios autores autorizados) puede escribir Herramientas de la web 2.0
cronológicamente artículos, noticias (con imágenes, vídeos y enlaces),
pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también
pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos
(entradas/post) que ha realizado el autor.
BLOGS:
8. ENTRE LOS BLOGS MAS DESTACADOS ENCONTRAMOS:
Blogger:
Blogger es un servicio creado por
Pyra Labs y adquirido por Google en
el año 2003, que permite crear y
publicar una bitácora en línea. Para
publicar contenidos, el usuario no
tiene que escribir ningún código o
instalar programas de servidor o de
scripting.
9. WordPress:
es un sistema de gestión de contenidos o
CMS (por sus siglas en inglés, Content
Management System) enfocado a la
creación de cualquier tipo de página web.
Originalmente alcanzó una gran
popularidad en la creación de blogs, para
convertirse con el tiempo en una de las
principales herramientas para la creación
de páginas web comerciales.
10. MOTORES DE BÚSQUEDA:
Un motor de búsqueda o buscador es un sistema informático que busca
archivos almacenados en servidores web gracias a su “spider” (también
llamado araña web). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos
buscan únicamente en la web, pero otros lo hacen además en noticias,
servicios como Gopher, FTP, entre otros) cuando se pide información
sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con
árboles jerárquicos por temas.
11. ENTRE LOS MOTORES DE BÚSQUEDA MAS DESTACADOS ENCONTRAMOS:
Google:
El buscador de Google o buscador web
de Google (en inglés Google Search) es
un motor de búsqueda en la web
propiedad y el principal producto de
Google, es el motor de búsqueda más
utilizado en la Web, recibe cientos de
millones de consultas cada día a través
de sus diferentes servicios. El objetivo
principal del buscador de Google es
buscar texto en las páginas web.
12. Yahoo! Search :
Es un motor de búsqueda,
propiedad de Yahoo! Inc, que a su
vez funciona con el motor de
búsqueda Bing. Originalmente,
Yahoo! Search comenzó como un
directorio web de otros sitios Web,
organizado en jerarquías, a
diferencia de un índice que se
pueden realizar búsqueda de
páginas. En la década de los 90,
Yahoo! se convirtió en un completo
portal con una interfaz de búsqueda
y en 2007, una versión limitada de
búsqueda basados en la selección.
13. WIKIS:
Una wiki es un espacio web colaborativo, organizado mediante una
estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral),
donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta
pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos.
Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y
facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay
diversos servidores de wikis gratuitos.
14. ENTRE LAS WIKIS MAS DESTACADAS ENCONTRAMOS:
Wikipedia es una enciclopedia libre,
políglota y editada de manera
colaborativa. Es administrada por la
Fundación Wikimedia, una organización
sin ánimo de lucro cuya financiación está
basada en donaciones. Sus más de 46
millones de artículos en 288 idiomas han
sido redactados conjuntamente por
voluntarios de todo el mundo, lo que
hace un total de más de 2000 millones de
ediciones, y prácticamente cualquier
persona con acceso al proyecto puede
editarlos.
Wikipedia:
15. REDES SOCIALES:
Son sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica
contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook,
Twitter, Hi5, Myspace, Instagram, entre otras. También existen redes
sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo
empresarial.
16. ENTRE LAS REDES SOCIALES MAS DESTACADAS ENCONTRAMOS:
Facebook:
Es un sitio web de redes sociales
creado por Mark Zuckerberg. En
sus inicios, se trataba de un sitio
para estudiantes de la Universidad
de Harvard. Su propósito era
diseñar un espacio en el que los
alumnos de dicha universidad
pudieran intercambiar una
comunicación fluida y compartir
contenido de forma sencilla a través
de Internet.
17. Twitter:
La red permite enviar mensajes de
texto plano de corta longitud, con
un máximo de 280 caracteres
(originalmente 140), llamados
tweets, que se muestran en la
página principal del usuario. Los
usuarios pueden suscribirse a los
tweets de otros usuarios (a esto se
le llama “seguir”) y a los usuarios
abonados se les llama “seguidores”.
Por defecto, los mensajes son
públicos, pudiendo difundirse
privadamente mostrándolos
únicamente a unos seguidores
determinados.
18. Instagram:
Creada por Kevin Systrom , Mike
Krieger, Instagram fue lanzada en
octubre de 2010. Esta aplicación ganó
rápidamente popularidad, llegando a
tener más de 100 millones de usuarios
activos en abril de 2012 y más de 300
millones en diciembre de 2014. es una
red social y aplicación para subir fotos
y vídeos. Sus usuarios también pueden
aplicar efectos fotográficos como
filtros, marcos, colores retro, y
posteriormente compartir las
fotografías en la misma red social o en
otras como Facebook, Tumblr, Flickr
y Twitter.
19. COMUNIDADES DE CONTENIDOS:
Son aquellos espacios creados para intercambiar objetos entre usuarios
registrados e incluso para difundir en abierto parte o totalmente el
contenido autorizado por su propietarios. Youtube (solo vídeos),
Slideshare (presentaciones de diapositivas), Dropbox (ficheros), serían
los más usados por los internautas.
20. Youtube:
ENTRE LAS COMUNIDADES DE CONTENIDOS MAS DESTACADAS ENCONTRAMOS:
Es un sitio web dedicado a
compartir vídeos. Aloja una
variedad de clips de películas,
programas de televisión y vídeos
musicales, así como contenidos
amateur como videoblogs y
YouTube Gaming. A pesar de las
reglas de YouTube contra subir
vídeos con todos los derechos
reservados, este material existe en
abundancia.
21. Slideshare:
Es un sitio web 2.0 de alojamiento
de diapositivas que ofrece a los
usuarios la posibilidad de subir y
compartir en público o en privado
presentaciones de diapositivas en
PowerPoint(.ppt,.pps,.pptx,.ppsx,.p
ot y.potx), presentaciones e
infografías PDF (.pdf); documentos
en Adobe PDF (.pdf), Microsoft
Word (.doc,.docx y.rtf) y
OpenOffice (.odt) y la mayoría de
documentos de texto sin formato
(.txt), e incluso algunos formatos
de audio y vídeo.
22. MUNDOS VIRTUALES:
Conocidos también como metaversos, son espacios virtuales de
recreación del mundo real donde los usuarios, normalmente bajo un
avatar o pseudónimo, interactúan con otros usuarios en un sinfín de
situaciones cotidianas. Aparecieron mundos virtuales con fines
profesionales de aprendizaje, de enseñanza y en entorno médico.
23. Second life:
Es un metaverso lanzado en junio
de 2003, desarrollado por Linden
Lab, al que se puede acceder
gratuitamente desde Internet. Sus
usuarios, conocidos como
"residentes", pueden acceder a SL
mediante el uso de uno de los
múltiples programas de interfaz
llamados viewers (visores), los
cuales les permiten interactuar
entre ellos mediante un avatar.
ENTRE LOS MUNDOS VIRTUALES MAS DESTACADOS ENCONTRAMOS:
24. APLICACIONES WEBTOP DE OFIMÁTICA:
Es un sistema de aplicación para la integración de aplicaciones por
medio de workspace en red. Es un escritorio virtual en la web,
funcionando en un navegador web como software. Los webtop, a
menudo se caracterizan por un entorno similar al de Windows, Mac o
Linux, pero ahora, al estar dependiendo de internet, se considera que
tienen mucha más funcionalidad. La ventaja del uso de estos mecanismos
es la capacidad de guardar el trabajo y la configuración a través de
Internet cosa que los Desktop convencionales no pueden hacer.
25. ENTRE LAS APLICACIONES WEBTOP DE OFIMÁTICA MÁS
DESTACADOS ENCONTRAMOS:
Es el servicio de alojamiento que
Google ofrece para nuestros
documentos, hojas de cálculo,
presentaciones y PDFs. La gran
utilidad de Google Docs es poder
subir a la red documentos que
queramos compartir y editar con
otras personas. Su repositorio y
editores nos libera de las a veces
tiránicas limitaciones del software
comercial.
Google Docs: