El documento trata sobre el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) y el síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA). El VIH ataca y debilita el sistema inmunológico, haciendo al cuerpo vulnerable a infecciones. El SIDA es la etapa final del VIH y puede tardar más de 10 años en desarrollarse. El documento también discute formas de prevención y esfuerzos para encontrar una cura.
El documento presenta información sobre el SIDA/VIH, incluyendo su definición, cómo actúa el virus, historia y factores de riesgo. Explica que el SIDA se produce cuando el VIH debilita el sistema inmunológico, haciendo que las personas sean susceptibles a otras enfermedades. También describe cómo el virus ataca y destruye células T, reduciendo la capacidad del cuerpo para combatir infecciones. Finalmente, brinda una breve reseña histórica sobre el descubrimiento y propagación mundial del VIH/
Este documento resume la historia del VIH/SIDA desde su aparición en 1981 hasta 1997. Explica cómo se identificó por primera vez en hombres homosexuales en Nueva York y California en 1981. Luego se observó en otros grupos como usuarios de drogas intravenosas, hemofílicos y niños nacidos de madres infectadas. En 1983 se aisló el virus causante, llamado VIH. Aunque se cree que el VIH ingresó a la población humana en África en la década de 1950-1960, la epidemia no se expandió
El documento proporciona información sobre el SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida). Explica que el SIDA es causado por la infección del VIH, el cual debilita el sistema inmunológico y deja al cuerpo vulnerable a otras infecciones. También describe cómo se transmite el VIH, los síntomas del SIDA, su historia y descubrimiento, y los grupos afectados.
Este documento resume la situación actual del VIH/SIDA en Chile. Explica que la principal vía de transmisión es la sexual y destaca el aumento de casos en mujeres. También describe los síntomas iniciales, factores de riesgo, tratamientos disponibles y el rol del técnico de enfermería en brindar educación para prevenir la transmisión. El objetivo es modificar conductas de riesgo y mejorar la calidad de vida de las personas que viven con VIH/SIDA.
Este informe mundial 2008 es el más exhaustivo de los ya emitidos y se basa en los datos facilitados
por los países con un alcance y detalles sin precedentes. Contiene información valiosa acerca de qué
funciona y por qué; además hace hincapié en los desafíos clave que enfrentamos en nuestra búsqueda
de una respuesta eficaz al sida, ahora y en las próximas décadas.
El sida es una cuestión sumamente compleja que demanda una respuesta sin parangón de todos los
sectores de la sociedad, en todo el mundo. Pero tal como lo demuestra el presente informe, cada vez
es más obvio que, si tenemos la voluntad y los recursos, podemos hacerlo.
PRÓLOGO
Dr Peter Piot
Director Ejecutivo del ONUSIDA y
Secretario General Adjunto de las Naciones Unidas
El documento proporciona información sobre la definición, historia, prevención, tratamiento y categorías clínicas del VIH/sida. Explica que el VIH ataca las células CD4 y causa sida cuando el nivel de estas células desciende por debajo de 200 por mililitro de sangre. También describe los primeros casos de sida en 1981, cómo se transmite el virus, formas de prevención como el uso de condones y circuncisión, y el estado actual de la pandemia del VIH/sida en todo el mundo.
El documento describe el VIH y el SIDA, explicando que el VIH debilita el sistema inmunológico y el SIDA es el estado avanzado de la infección por VIH caracterizado por infecciones oportunistas. También cubre cómo se transmite el VIH a través de relaciones sexuales sin protección, transfusiones de sangre y de madre a hijo, así como formas de prevención como el uso de condones y la abstinencia.
El documento presenta información sobre el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) y el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA). Explica la fisiopatología, epidemiología, etiología, variantes, pruebas de diagnóstico, signos y síntomas del VIH/SIDA. Se define cada etapa de la infección por VIH y las categorías clínicas asociadas con enfermedades oportunistas.
El documento presenta información sobre el SIDA/VIH, incluyendo su definición, cómo actúa el virus, historia y factores de riesgo. Explica que el SIDA se produce cuando el VIH debilita el sistema inmunológico, haciendo que las personas sean susceptibles a otras enfermedades. También describe cómo el virus ataca y destruye células T, reduciendo la capacidad del cuerpo para combatir infecciones. Finalmente, brinda una breve reseña histórica sobre el descubrimiento y propagación mundial del VIH/
Este documento resume la historia del VIH/SIDA desde su aparición en 1981 hasta 1997. Explica cómo se identificó por primera vez en hombres homosexuales en Nueva York y California en 1981. Luego se observó en otros grupos como usuarios de drogas intravenosas, hemofílicos y niños nacidos de madres infectadas. En 1983 se aisló el virus causante, llamado VIH. Aunque se cree que el VIH ingresó a la población humana en África en la década de 1950-1960, la epidemia no se expandió
El documento proporciona información sobre el SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida). Explica que el SIDA es causado por la infección del VIH, el cual debilita el sistema inmunológico y deja al cuerpo vulnerable a otras infecciones. También describe cómo se transmite el VIH, los síntomas del SIDA, su historia y descubrimiento, y los grupos afectados.
Este documento resume la situación actual del VIH/SIDA en Chile. Explica que la principal vía de transmisión es la sexual y destaca el aumento de casos en mujeres. También describe los síntomas iniciales, factores de riesgo, tratamientos disponibles y el rol del técnico de enfermería en brindar educación para prevenir la transmisión. El objetivo es modificar conductas de riesgo y mejorar la calidad de vida de las personas que viven con VIH/SIDA.
Este informe mundial 2008 es el más exhaustivo de los ya emitidos y se basa en los datos facilitados
por los países con un alcance y detalles sin precedentes. Contiene información valiosa acerca de qué
funciona y por qué; además hace hincapié en los desafíos clave que enfrentamos en nuestra búsqueda
de una respuesta eficaz al sida, ahora y en las próximas décadas.
El sida es una cuestión sumamente compleja que demanda una respuesta sin parangón de todos los
sectores de la sociedad, en todo el mundo. Pero tal como lo demuestra el presente informe, cada vez
es más obvio que, si tenemos la voluntad y los recursos, podemos hacerlo.
PRÓLOGO
Dr Peter Piot
Director Ejecutivo del ONUSIDA y
Secretario General Adjunto de las Naciones Unidas
El documento proporciona información sobre la definición, historia, prevención, tratamiento y categorías clínicas del VIH/sida. Explica que el VIH ataca las células CD4 y causa sida cuando el nivel de estas células desciende por debajo de 200 por mililitro de sangre. También describe los primeros casos de sida en 1981, cómo se transmite el virus, formas de prevención como el uso de condones y circuncisión, y el estado actual de la pandemia del VIH/sida en todo el mundo.
El documento describe el VIH y el SIDA, explicando que el VIH debilita el sistema inmunológico y el SIDA es el estado avanzado de la infección por VIH caracterizado por infecciones oportunistas. También cubre cómo se transmite el VIH a través de relaciones sexuales sin protección, transfusiones de sangre y de madre a hijo, así como formas de prevención como el uso de condones y la abstinencia.
El documento presenta información sobre el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) y el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA). Explica la fisiopatología, epidemiología, etiología, variantes, pruebas de diagnóstico, signos y síntomas del VIH/SIDA. Se define cada etapa de la infección por VIH y las categorías clínicas asociadas con enfermedades oportunistas.
1) Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) son infecciones que se transmiten de persona a persona a través del contacto íntimo y tienen agentes causales como bacterias, virus, hongos y parásitos.
2) Las ETS pueden causar daños biológicos como infertilidad, cáncer, dolor crónico y problemas de salud en recién nacidos. También pueden generar daños sociales como violencia familiar y daños psicológicos.
3) El VIH es un virus que ataca el sistema inmunológico
Este documento resume las diferentes etapas de la infección por VIH y el SIDA. Explica que el VIH destruye progresivamente el sistema inmunitario, pasando por una fase inicial asintomática antes de desarrollar SIDA. También describe las posibles teorías sobre el origen del virus y las principales vías de transmisión, incluyendo la sexual, la parenteral y la vertical de madre a hijo. Finalmente, clasifica la infección en cuatro fases según los síntomas presentados.
El VIH destruye el sistema inmunitario, haciendo que el cuerpo sea más vulnerable a infecciones. Esto eventualmente lleva al SIDA. No existe cura para el VIH/SIDA, pero los tratamientos con medicamentos antirretrovirales pueden controlar el virus y prolongar la vida. El VIH se transmite principalmente a través del sexo sin protección, la sangre y de madres a hijos.
El documento proporciona información sobre el VIH y el SIDA. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente: El VIH es el virus que causa la inmunodeficiencia adquirida o SIDA destruyendo el sistema inmunológico. El SIDA es el conjunto de síntomas que se producen como resultado de la infección por el VIH y puede definirse como la etapa terminal de la infección. La terapia antirretroviral busca suprimir la replicación viral de manera potente y duradera para prevenir daños al sistema inmunológico
El documento trata sobre el virus del SIDA/VIH. Explica que el SIDA se detectó por primera vez en 1981 y que el virus que lo causa (VIH) se descubrió en 1983. Desde entonces, muchos investigadores estudian formas de combatir esta enfermedad que afecta a millones de personas en todo el mundo.
Este documento proporciona información sobre el SIDA/VIH, incluyendo: 1) Una definición del SIDA y cómo actúa el VIH, atacando el sistema inmunológico; 2) Una breve historia del SIDA, desde los primeros casos identificados en 1981 hasta el descubrimiento del VIH en 1983-1984; 3) Los factores de riesgo como relaciones sexuales sin protección y el uso compartido de agujas, así como formas de prevención e información.
Este documento resume la enfermedad del sida/VIH, incluyendo su origen, formas de contagio, distribución mundial, tratamientos y conclusiones. Explica que el sida se transmite a través de la sangre, relaciones sexuales y de madre a hijo, y que se originó a partir de chimpancés en África. Además, detalla los tres enfoques para tratar el sida y que África subsahariana es la región más afectada, con 25 millones de personas que viven con el VIH.
Este documento proporciona una definición del SIDA y describe su historia, virus, síntomas, transmisión y prevención. El SIDA es causado por el virus VIH y se caracteriza por la incapacidad del sistema inmunológico para combatir infecciones. El virus ataca células CD4 clave, reduciendo su número y causando inmunodeficiencia. El SIDA se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección y el compartir agujas contaminadas. No hay cura, pero los tratamientos antirretrovirales pueden
Este documento describe el VIH/SIDA, incluyendo sus definiciones, vías de transmisión, características, manifestaciones, prevención y tratamiento. Explica que el VIH infecta los linfocitos T CD4 y debilita el sistema inmunológico, lo que puede causar infecciones oportunistas. Se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección, transfusiones de sangre y de madre a hijo. El tratamiento con medicamentos antirretrovirales puede controlar el virus y prevenir infecciones.
El documento presenta información sobre el VIH/SIDA, incluyendo su definición, causas, síntomas, diagnóstico y tratamiento. Explica que el VIH/SIDA se transmite a través de la sangre, fluidos sexuales y de la madre al hijo, y que aunque no tiene cura, los medicamentos pueden retrasar los síntomas. También describe los grupos de alto riesgo y formas de prevención.
Manifestaciones clinicas de vih de lyndakatiguara1234
Los pacientes con VIH positivo pueden verse afectados en cualquier órgano debido a infecciones oportunistas o neoplasias causadas por la disminución del sistema inmune. Existen cuatro grupos de clasificación de acuerdo a los Centers for Disease Control que van desde el síndrome agudo hasta el SIDA. Algunas de las manifestaciones clínicas más comunes incluyen problemas gastrointestinales, respiratorios, dermatológicos, neurológicos y oftalmológicos como la retinitis por CMV.
El documento describe qué es el SIDA, sus síntomas, causas, tratamiento y cómo no se transmite. El SIDA es el resultado de la infección por el VIH, que debilita el sistema inmunológico y permite otras infecciones. Los síntomas incluyen fiebre, diarrea y erupciones cutáneas. Se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección o el compartir de agujas contaminadas. No hay cura, pero los tratamientos antirretrovirales pueden controlarlo.
El SIDA es una enfermedad causada por el virus VIH que destruye el sistema inmunitario. Se transmite principalmente a través del sexo sin protección, el uso compartido de agujas y de madre a hijo. El SIDA ocurre cuando el VIH ha dañado tanto el sistema inmunitario que deja al cuerpo vulnerable a otras infecciones.
Sida biología - carolina, georgina, pamela y victoria - 3º3XimCG
El documento resume el origen, causas, tipos, características y formas de transmisión del VIH/SIDA. Explica que el VIH/SIDA probablemente saltó de los chimpancés a los humanos en África central a través de heridas durante la caza, el consumo de carne o contacto sexual. El VIH/SIDA es causado por el virus VIH, el cual ataca y debilita el sistema inmunológico. Se transmiten a través de fluidos corporales como la sangre, secreciones vaginales y leche materna, pero no
El documento proporciona información sobre la historia y características del VIH/SIDA. Explica que la era del SIDA comenzó en 1981 y describe el VIH como un retrovirus que causa la destrucción del sistema inmunológico. También resume las formas de transmisión, etapas de infección, síntomas, diagnóstico y prevención del VIH/SIDA.
El documento resume lo que es el SIDA, cómo se transmite el VIH que lo causa, sus síntomas y formas de prevención. El SIDA ocurre cuando el VIH ha debilitado tanto el sistema inmunológico que deja al cuerpo vulnerable a infecciones. Se transmite principalmente a través del sexo sin protección, agujas compartidas y de madre a hijo. Los síntomas incluyen infecciones oportunistas debido a la falta de células inmunitarias CD4. La prevención implica el uso de condones y agujas estériles
El documento explica la diferencia entre VIH y SIDA, señalando que el VIH es el virus que causa el SIDA. Aunque se han propuesto varias teorías, el origen del VIH parece ser un virus de simios transmitido a humanos en África central en la década de 1930. Todavía no se conoce con certeza cómo el virus se transmitió inicialmente a los humanos. El VIH se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección o por transfusiones de sangre contaminada.
El documento proporciona información sobre el VIH/SIDA, incluyendo su descripción, curso de infección, vías de transmisión, epidemiología y situación en Ecuador. Explica que el VIH es el virus que causa el SIDA y puede pasar de 10 a 12 años progresar a SIDA, durante el cual el número de células T CD4 disminuye gradualmente. Las principales vías de transmisión son contacto sexual sin protección, transfusiones de sangre y de madre a hijo.
Los inversionistas han contratado al grupo de trabajo para que desarrolle un plan de negocios para una nueva empresa en el sector de Lastarria y Bellas Artes en Santiago. El negocio debe capturar las nuevas tendencias de los consumidores chilenos y ofrecer una experiencia diferenciada. El grupo debe seleccionar y analizar potenciales negocios, considerando factores como segmentación de clientes, ventajas competitivas y riesgos. Presentarán sus hallazgos y recomendación a los inversionistas en junio.
The document discusses 10 life lessons learned from watching Star Trek, summarized as follows:
1. Avoid dressing in red shirts to prevent being killed like many redshirt crew members.
2. Think independently and avoid being assimilated like the Borg who form a hive mind.
3. Cute ideas like tribbles can become problems if not properly managed.
3. Focus on what really matters rather than trivial debates.
1) Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) son infecciones que se transmiten de persona a persona a través del contacto íntimo y tienen agentes causales como bacterias, virus, hongos y parásitos.
2) Las ETS pueden causar daños biológicos como infertilidad, cáncer, dolor crónico y problemas de salud en recién nacidos. También pueden generar daños sociales como violencia familiar y daños psicológicos.
3) El VIH es un virus que ataca el sistema inmunológico
Este documento resume las diferentes etapas de la infección por VIH y el SIDA. Explica que el VIH destruye progresivamente el sistema inmunitario, pasando por una fase inicial asintomática antes de desarrollar SIDA. También describe las posibles teorías sobre el origen del virus y las principales vías de transmisión, incluyendo la sexual, la parenteral y la vertical de madre a hijo. Finalmente, clasifica la infección en cuatro fases según los síntomas presentados.
El VIH destruye el sistema inmunitario, haciendo que el cuerpo sea más vulnerable a infecciones. Esto eventualmente lleva al SIDA. No existe cura para el VIH/SIDA, pero los tratamientos con medicamentos antirretrovirales pueden controlar el virus y prolongar la vida. El VIH se transmite principalmente a través del sexo sin protección, la sangre y de madres a hijos.
El documento proporciona información sobre el VIH y el SIDA. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente: El VIH es el virus que causa la inmunodeficiencia adquirida o SIDA destruyendo el sistema inmunológico. El SIDA es el conjunto de síntomas que se producen como resultado de la infección por el VIH y puede definirse como la etapa terminal de la infección. La terapia antirretroviral busca suprimir la replicación viral de manera potente y duradera para prevenir daños al sistema inmunológico
El documento trata sobre el virus del SIDA/VIH. Explica que el SIDA se detectó por primera vez en 1981 y que el virus que lo causa (VIH) se descubrió en 1983. Desde entonces, muchos investigadores estudian formas de combatir esta enfermedad que afecta a millones de personas en todo el mundo.
Este documento proporciona información sobre el SIDA/VIH, incluyendo: 1) Una definición del SIDA y cómo actúa el VIH, atacando el sistema inmunológico; 2) Una breve historia del SIDA, desde los primeros casos identificados en 1981 hasta el descubrimiento del VIH en 1983-1984; 3) Los factores de riesgo como relaciones sexuales sin protección y el uso compartido de agujas, así como formas de prevención e información.
Este documento resume la enfermedad del sida/VIH, incluyendo su origen, formas de contagio, distribución mundial, tratamientos y conclusiones. Explica que el sida se transmite a través de la sangre, relaciones sexuales y de madre a hijo, y que se originó a partir de chimpancés en África. Además, detalla los tres enfoques para tratar el sida y que África subsahariana es la región más afectada, con 25 millones de personas que viven con el VIH.
Este documento proporciona una definición del SIDA y describe su historia, virus, síntomas, transmisión y prevención. El SIDA es causado por el virus VIH y se caracteriza por la incapacidad del sistema inmunológico para combatir infecciones. El virus ataca células CD4 clave, reduciendo su número y causando inmunodeficiencia. El SIDA se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección y el compartir agujas contaminadas. No hay cura, pero los tratamientos antirretrovirales pueden
Este documento describe el VIH/SIDA, incluyendo sus definiciones, vías de transmisión, características, manifestaciones, prevención y tratamiento. Explica que el VIH infecta los linfocitos T CD4 y debilita el sistema inmunológico, lo que puede causar infecciones oportunistas. Se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección, transfusiones de sangre y de madre a hijo. El tratamiento con medicamentos antirretrovirales puede controlar el virus y prevenir infecciones.
El documento presenta información sobre el VIH/SIDA, incluyendo su definición, causas, síntomas, diagnóstico y tratamiento. Explica que el VIH/SIDA se transmite a través de la sangre, fluidos sexuales y de la madre al hijo, y que aunque no tiene cura, los medicamentos pueden retrasar los síntomas. También describe los grupos de alto riesgo y formas de prevención.
Manifestaciones clinicas de vih de lyndakatiguara1234
Los pacientes con VIH positivo pueden verse afectados en cualquier órgano debido a infecciones oportunistas o neoplasias causadas por la disminución del sistema inmune. Existen cuatro grupos de clasificación de acuerdo a los Centers for Disease Control que van desde el síndrome agudo hasta el SIDA. Algunas de las manifestaciones clínicas más comunes incluyen problemas gastrointestinales, respiratorios, dermatológicos, neurológicos y oftalmológicos como la retinitis por CMV.
El documento describe qué es el SIDA, sus síntomas, causas, tratamiento y cómo no se transmite. El SIDA es el resultado de la infección por el VIH, que debilita el sistema inmunológico y permite otras infecciones. Los síntomas incluyen fiebre, diarrea y erupciones cutáneas. Se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección o el compartir de agujas contaminadas. No hay cura, pero los tratamientos antirretrovirales pueden controlarlo.
El SIDA es una enfermedad causada por el virus VIH que destruye el sistema inmunitario. Se transmite principalmente a través del sexo sin protección, el uso compartido de agujas y de madre a hijo. El SIDA ocurre cuando el VIH ha dañado tanto el sistema inmunitario que deja al cuerpo vulnerable a otras infecciones.
Sida biología - carolina, georgina, pamela y victoria - 3º3XimCG
El documento resume el origen, causas, tipos, características y formas de transmisión del VIH/SIDA. Explica que el VIH/SIDA probablemente saltó de los chimpancés a los humanos en África central a través de heridas durante la caza, el consumo de carne o contacto sexual. El VIH/SIDA es causado por el virus VIH, el cual ataca y debilita el sistema inmunológico. Se transmiten a través de fluidos corporales como la sangre, secreciones vaginales y leche materna, pero no
El documento proporciona información sobre la historia y características del VIH/SIDA. Explica que la era del SIDA comenzó en 1981 y describe el VIH como un retrovirus que causa la destrucción del sistema inmunológico. También resume las formas de transmisión, etapas de infección, síntomas, diagnóstico y prevención del VIH/SIDA.
El documento resume lo que es el SIDA, cómo se transmite el VIH que lo causa, sus síntomas y formas de prevención. El SIDA ocurre cuando el VIH ha debilitado tanto el sistema inmunológico que deja al cuerpo vulnerable a infecciones. Se transmite principalmente a través del sexo sin protección, agujas compartidas y de madre a hijo. Los síntomas incluyen infecciones oportunistas debido a la falta de células inmunitarias CD4. La prevención implica el uso de condones y agujas estériles
El documento explica la diferencia entre VIH y SIDA, señalando que el VIH es el virus que causa el SIDA. Aunque se han propuesto varias teorías, el origen del VIH parece ser un virus de simios transmitido a humanos en África central en la década de 1930. Todavía no se conoce con certeza cómo el virus se transmitió inicialmente a los humanos. El VIH se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección o por transfusiones de sangre contaminada.
El documento proporciona información sobre el VIH/SIDA, incluyendo su descripción, curso de infección, vías de transmisión, epidemiología y situación en Ecuador. Explica que el VIH es el virus que causa el SIDA y puede pasar de 10 a 12 años progresar a SIDA, durante el cual el número de células T CD4 disminuye gradualmente. Las principales vías de transmisión son contacto sexual sin protección, transfusiones de sangre y de madre a hijo.
Los inversionistas han contratado al grupo de trabajo para que desarrolle un plan de negocios para una nueva empresa en el sector de Lastarria y Bellas Artes en Santiago. El negocio debe capturar las nuevas tendencias de los consumidores chilenos y ofrecer una experiencia diferenciada. El grupo debe seleccionar y analizar potenciales negocios, considerando factores como segmentación de clientes, ventajas competitivas y riesgos. Presentarán sus hallazgos y recomendación a los inversionistas en junio.
The document discusses 10 life lessons learned from watching Star Trek, summarized as follows:
1. Avoid dressing in red shirts to prevent being killed like many redshirt crew members.
2. Think independently and avoid being assimilated like the Borg who form a hive mind.
3. Cute ideas like tribbles can become problems if not properly managed.
3. Focus on what really matters rather than trivial debates.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El documento presenta un proyecto de investigación sobre el VIH-SIDA realizado por un grupo de 5 estudiantes. El objetivo general es investigar las causas por las cuales los jóvenes empiezan su actividad sexual a temprana edad y concientizarlos sobre los riesgos de contraer el VIH-SIDA. El documento incluye la introducción, objetivos, justificación, marco teórico, métodos, y resultados preliminares de encuestas realizadas a estudiantes.
1) El documento analiza las transformaciones estructurales en Bolivia en el contexto de la globalización y propone una visión estratégica para el desarrollo nacional. 2) Se describen las desigualdades regionales y sectoriales en Bolivia así como oportunidades como los recursos naturales. 3) La visión estratégica propone zonas económicas especiales, coordinación entre agentes públicos y privados, y metas como aumentar el crecimiento e inversión y reducir la desigualdad.
The document provides information about a search and retrieval scavenger hunt for the Maternal and Child Health Pipeline Program in 2012. It lists databases and websites for students to search such as World Cat, local library catalog, eBooks, eJournals, and health information sites like MedlinePlus. It also provides contact information for the health sciences librarian, Inga Moten, and notes that she is available generally from 9am to 5pm on Monday through Wednesday to assist students. Students are asked to see Mrs. Waters next Monday at 1:30pm.
Este documento resume la información clave sobre el SIDA. Explica que SIDA significa Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, lo que indica que el sistema inmunológico no funciona correctamente debido a un virus. El virus que causa el SIDA es el VIH, el cual ataca los linfocitos y debilita progresivamente el sistema inmunológico, dejando al cuerpo vulnerable a otras enfermedades. El VIH se puede transmitir a través de relaciones sexuales sin protección, el uso compartido de agujas, de
El documento habla sobre el SIDA. Explica que el SIDA es causado por el virus VIH y que ataca el sistema inmunológico. Actualmente no existe una cura para el SIDA, pero sí tratamientos antirretrovirales que pueden controlar el virus. A nivel mundial, decenas de millones de personas han muerto a causa del SIDA, especialmente en África subsahariana.
El SIDA es una enfermedad causada por el virus VIH que destruye el sistema inmunitario. Se transmite principalmente a través del sexo sin protección, el uso compartido de agujas y de madre a hijo. El SIDA ocurre cuando el VIH ha dañado tanto el sistema inmunitario que deja al cuerpo vulnerable a otras infecciones.
Este documento proporciona información sobre el SIDA/VIH, incluyendo su definición, historia, cómo actúa el virus, cómo se transmite, prevención y tratamiento. El SIDA es causado por el virus VIH y se caracteriza por la incapacidad del sistema inmunológico para combatir infecciones. El virus ataca células CD4 clave, reduciendo su número y causando inmunodeficiencia. Se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección o el compartir de agujas contaminadas. El uso correcto de condones
El documento describe la historia del VIH/sida, incluyendo los primeros casos reportados en 1981, la identificación del virus como la causa del sida y sus dos variantes principales (VIH-1 y VIH-2), y cómo se transmite a través de fluidos corporales como sangre y secreciones sexuales pero no a través de la respiración, saliva u otros contactos casuales. También explica cómo los tratamientos antirretrovirales ahora permiten convertir el sida en una enfermedad crónica.
Este documento proporciona información básica sobre el VIH y el SIDA. Explica que el VIH debilita el sistema inmunológico y puede transmitirse a través de relaciones sexuales sin protección, la exposición a sangre infectada o de madre a hijo. Detalla los métodos de transmisión y prevención, así como los síntomas y progresión de la infección hacia el SIDA. Además, cubre cómo hacerse las pruebas de detección de VIH.
El síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) es el conjunto de enfermedades causadas por la infección con el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH). El uso de medicamentos antirretrovirales puede controlar la replicación del VIH y fortalecer el sistema inmunitario, convirtiendo la infección en una condición crónica. El SIDA no es una enfermedad en sí misma sino la expresión de una inmunosupresión que aumenta el riesgo de contraer otras infecciones.
El documento resume el proceso de infección del VIH. En 3 oraciones: El VIH infecta principalmente células CD4 como linfocitos T colaboradores, monocitos y macrófagos, debilitando el sistema inmunitario al destruir estas células. El virus se integra en el ADN de la célula huésped y se replica usando las enzimas de la célula. Al dañar y matar las células CD4, el VIH compromete la respuesta inmune y puede causar el SIDA si no se trata.
1) El documento describe la historia y el conocimiento del VIH/SIDA, incluyendo los primeros casos reportados en 1981 y la identificación del virus en 1983.
2) Explica que el VIH ataca el sistema inmunológico y puede causar SIDA si no se trata, progresando a través de tres fases.
3) Detalla las vías de transmisión del VIH y las consecuencias biológicas, psicológicas y sociales de la infección como el estigma y la discriminación.
El documento resume la información básica sobre el VIH y el SIDA. Explica que el SIDA es la etapa avanzada de la infección por el VIH, un retrovirus que ataca el sistema inmunológico. Aunque es posible estar infectado con el VIH sin desarrollar SIDA, el virus puede permanecer latente dentro del cuerpo por años. El documento también describe los principales métodos de transmisión del VIH y las formas en que no se transmite, así como los desafíos continuos en el tratamiento y prevención de esta enfermedad
El documento proporciona información sobre el SIDA y VIH. Explica que el SIDA es el síndrome de inmunodeficiencia adquirida causado por la infección con el virus VIH. Una persona infectada con VIH se vuelve sida-positiva cuando su recuento de células T cae por debajo de cierto nivel. El VIH se transmite a través de fluidos corporales como la sangre, el semen y las secreciones vaginales.
El documento proporciona información sobre el SIDA y VIH. Explica que el SIDA es el síndrome de inmunodeficiencia adquirida causado por la infección con el virus VIH. Una persona infectada con VIH se vuelve sida-positiva cuando su recuento de células T cae por debajo de cierto nivel. El VIH se transmite a través de fluidos corporales como la sangre, el semen y las secreciones vaginales.
La sífilis es una infección de transmisión sexual crónica causada por la bacteria Treponema pallidum, que se transmite principalmente a través del contacto sexual sin protección. El VIH también se transmite sexualmente y puede pasar de madre a hijo; ambos virus atacan el sistema inmunológico y no tienen cura, pero sus efectos pueden controlarse con tratamiento. El uso correcto de preservativos es la forma más efectiva de prevenir las infecciones de transmisión sexual.
Este documento proporciona información sobre el SIDA y el VIH. Explica que el SIDA es la etapa avanzada de la infección por el VIH, el cual ataca el sistema inmunológico. Detalla las tres vías de transmisión del virus: sexual, sanguínea y perinatal. También describe los síntomas del SIDA y explica que el tratamiento actual no puede curarlo pero puede prolongar la vida del paciente. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre la prevención y aceptación del diagnóstico.
Este documento proporciona información sobre el SIDA y el VIH. Explica que el SIDA es la etapa avanzada de la infección por el VIH, el cual ataca el sistema inmunológico. Detalla las tres vías de transmisión del virus: sexual, sanguínea y perinatal. También describe los síntomas del SIDA y explica que el tratamiento actual no puede curarlo pero puede prolongar la vida del paciente. Finalmente, ofrece recomendaciones sobre la prevención y aceptación de la condición.
El documento trata sobre el VIH/SIDA. Explica que el VIH ataca el sistema inmunológico y puede llevar a desarrollar SIDA, el cual se manifiesta a través de enfermedades oportunistas. También describe cómo se transmite el virus, principalmente a través de fluidos corporales como la sangre y los fluidos sexuales. Finalmente, resalta la importancia de la educación sexual y la prevención a través del uso de preservativos para reducir la transmisión.
Este documento presenta información sobre el VIH/SIDA. En 3 oraciones: Introduce el tema del documento, que es proveer información sobre la gravedad del VIH/SIDA. Explica brevemente qué es el VIH/SIDA, incluyendo que el VIH ataca el sistema inmunológico y el SIDA es la etapa avanzada. Señala que el documento contiene información sobre la transmisión, historia, síntomas y tratamiento del VIH/SIDA.
Este documento describe el SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida), una enfermedad causada por el virus VIH que destruye el sistema inmunitario. Se transmite principalmente a través del sexo sin protección, el contacto con sangre contaminada y de madre a hijo. No tiene cura, pero los tratamientos con medicamentos antirretrovirales pueden controlarlo. La prevención incluye el uso de condones y la esterilización de agujas.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
2. SIDA
El virus de inmuno deficiencia humana (VIH) ataca
directamente a las defensas del cuerpo, debilitando el sistema
inmunitario hasta convertirlo en vulnerable a gran número de
infecciones.
En cambio, el SIDA es la manifestación de la última etapa del
VIH, que se convierte en síndrome de inmuno deficiencia
adquirida y este diagnóstico puede tardar más de 10 años en
producirse
Toda esta información general sobre el virus junto con la
evolución e historia del SIDA nos hace poner especial esfuerzo en
erradicar el desarrollo del sida EN AFRICA uno de los escenarios
principales donde tienen lugar las mayores tasas de mortalidad.
Por otro lado, a través de arduos estudios llevados a cabo tras
estas devastadoras estadísticas de mortalidad que deja el VIH en
nuestra sociedad, se han ido desentrañando los principales
síntomas básicos de este peligroso virus, logrando establecer con
precisión cuáles son los medios de contagio más comunes y
combatirlos con medios de prevención cada día más
contundentes y numerosos.
Una más que positiva noticia gira en torno a los esfuerzos en
cuanto a investigaciones que avancen hacia una cura,
potenciando el actual tratamiento general del sida y haciendo
hincapié en ampliar las diferentes pruebas que determinan el
diagnóstico del VIH y conseguir una de las grandes quimeras
para vencer este mal: aumentar el número de vacunas
probadas contra el SIDA.
3. VIRUS VIH
El VIH o Virus de la Inmunodeficiencia Humana es un
microorganismo que ataca al sistema inmunológico de las
personas, debilitándolo y haciéndoles vulnerables ante a una
serie de infecciones, algunas de las cuáles ponen en peligro la
vida. El virus del VIH/SIDA parasita los glóbulos blancos del
cuerpo humano, destruyéndolos o evitando que puedan cumplir
su función correctamente. Es por ello que al cabo de los años, la
acción del virus sobre el sistema inmunitario hace que éste
pierda su eficacia y deje de protegernos contra las infecciones y
enfermedades a las que estamos permanentemente expuestos.
Es entonces cuando aparecen en el cuerpo humano una serie de
síntomas de enfermedades que se denomina Síndrome de la
Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA).
El virus ataca con mayor virulencia en los países pobres, donde
la información sobre el virus es escasa. Un alto índice de pobreza
va estrictamente relacionado con un elevado número de
personas infectadas. Millones de personas contraen la
enfermedad por no saber que existe o cómo inmunizarse frente
a ella. A esto se le debe unir los terribles casos de violaciones o la
abundancia de supersticiones sobre la enfermedad y las
prácticas sexuales.
No obstante, cabe indicar que la infección por VIH está
clasificada en distintas categorías en función del grado de
avance de los síntomas:
4. - Categoría A: recoge a los afectados por la fase primaria de la
enfermedad
- Categoría B: los que presentan o presentaron síntomas
relacionados con la infección de VIH pero excluidos de la
Categoría C. Síntomas como por ejemplo: fiebre menor a 38,5 °C o
diarrea (de más de un mes de duración) y herpes zóster (más de
un episodio, o un episodio con afección de más de un
dermatoma).
- Categoría C: en esta categoría se pueden incluir complicaciones
como:
Infecciones oportunistas, como bacterianas (por ejemplo,
tuberculosis) o víricas (herpes, bronquitis, esofagitis, etc.)
Procesos Crónicos, como bronquitis o neumonía.
Procesos asociados a VIH
Procesos Tumorales, como sarcoma de Kaposi, linfoma de
Burkitt o linfoma no-Hogdkin.
Una vez superada la primera fase de infección, el organismo
sufre una reducción drástica de linfocitos, que provoca que las
defensas se debiliten en gran medida. De esta forma, se
desarrollan infecciones bacterianas, víricas y de otros tipos, y los
microorganismos responsables de proteger el organismo han sido
destruidos por el VIH.
Es por ello que un amplio conocimiento de la enfermedad, la
formas de prevenirlo y las precauciones básicas para evitar
contagios, son fundamentales para seguir la constante lucha
para erradicar este mal.
5. COMO SE CONTAGIA EL SIDA
El virus vih se ha convertido en una de las epidemias más
devastadoras del siglo. Una de las causas del alcance que ha
tenido esta enfermedad en la población mundial es la
desinformación y el desconocimiento de síntomas, formas de
contagio, métodos de prevención y acciones de riesgo a evitar.
Podemos establecer que las formas de contagio más comunes
giran en torno a 3 variables:
Sangre: contiene la concentración más alta del VIH
Fluidos (Semen y Secreciones Vaginales)
Leche Materna
Por tanto el VIH no se transmite mediante heces, saliva, sudor,
lágrimas u orina.
Partiendo de estas variables, también hay que mencionar varios
factores que deben darse para que exista riesgo de contagio o
transmisión del virus:
El virus del VIH ha de estar presente en una persona, es
decir, aunque se cometan imprudencias y se realicen
prácticas sexuales de riesgo, no debemos presuponer una
causalidad directa para contraer la enfermedad. La
presencia del VIH solo la puede determinar una prueba
médica específica.
La concentración del virus es determinante. Así para el
caso de la sangre, una cantidad pequeña de sangre
infectada puede ser más que suficiente para contagiar a
otra persona. Sin embargo, para una misma cantidad de
otros fluidos (semen o secreción vaginal) el riesgo es
bastante menor por tener una concentración de VIH
inferior.
6. Para que exista contagio es necesario que el VIH entre en el
flujo sanguíneo. Por tanto no sería suficiente haber tenido
contacto con una persona infectada para contagiarse del
VIH. Conociendo otro tipo de situaciones que favorecen el
contagio como son el tiempo que se esté en contacto o
condiciones desfavorables al virus (temperatura, acidez,
ausencia de oxígeno), tenemos menor riesgo de infección
por contagio.
Por último, en cuanto a las vías de transmisión o contagio, ya
sabemos que el virus ha de entrar en contacto con el flujo
sanguíneo mediante, por ejemplo:
Sexo sin protección: actualmente el mayor número de casos
se da por contacto heterosexual por vía vaginal, por tanto
no podemos olvidar que todos somos población de riesgo.
Contacto sanguíneo directo: antes tenía lugar por
transfusiones de sangre (por el desconocimiento de la
enfermedad), ahora lo más habitual es infectarse por
compartir agujas para inyectarse droga o algunos casos de
madres que infectan a sus bebes a través de la leche
materna.
Heridas abiertas o infección de mucosas: la transmisión
puede darse en el ano, el recto, la vagina, el pene, la boca y
los ojos, así como en heridas abiertas o nuevas, pero nunca
en piel intacta sin heridas recientes.
Toda precaución es poca para lograr no infectarse de uno de los
males pandémicos de la historia, en nuestro conocimiento y
responsabilidad estará la clave de la prevención.
7. En InspirAction luchamos cada día para asistir y dar protección
a las personas que sufren de cerca el virus del VIH/SIDA.
Ofrecemos cuidados a los afectados por la enfermedad y velamos
para que se sientan acompañados y protegidos. Apóyanos en
nuestra campaña contra esta terrible enfermedad. Los inicios
del virus VIH datan de los años 80, cuando se detectan varios
casos de neumonía y sarcoma de Kaposi, una variante de cáncer
de piel. El hecho de que estos casos en su mayoría tuvieran lugar
en pacientes homosexuales, con otras patologías crónicas, dio pie
a una investigación más exhaustiva que concluyó con una
carencia similar en todos ellos, de un tipo de células sanguíneas.
Estos antecedentes de la enfermedad, a través de infecciones
alternativas, nos hacen ver la capacidad del VIH para destruir
los sistemas inmunológicos de los infectados, con el consiguiente
desarrollo de infecciones de distinto índole, llegando hasta a
hacerse crónicas.
Posteriormente, la enfermedad empieza a conocerse como “La
Peste Rosa” asociando la aparición de manchas rosas en la piel
con la tendencia homosexual de la mayoría de estos primeros
casos.
De forma errónea, se extendió esta idea, aunque ya había
constancia de otros afectados que también padecían la
enfermedad como inmigrantes, receptores de transfusiones
sanguíneas, personas que se inyectaban droga y mujeres
heterosexuales.
8. Es en 1984 cuando empiezan a considerar la enfermedad como
epidemia, basándose en el estudio realizado a un grupo de
personas contagiadas, que habían tenido parejas en común,
extrayendo así patrones que lo demostraban.
Otras teorías menos científicas, llegaron a negar que el SIDA
proviniese de la infección del VIH y asociaban la enfermedad con
el abuso de drogas de la época, como el popper, así como la gran
actividad sexual con distintas personas.
El virus ya se bautiza entonces como Acquired Immune
Deficiency Syndrome (AIDS).
En este mismo año, fruto de aislar el virus del sida y realizar
posteriores estudios, dos científicos franceses lograron
desarrollar un anticuerpo que identificaba a los infectados entre
los grupos de riesgo. No estuvo este descubrimiento exento de
polémica, al anticiparse a estos resultados un científico
estadounidense, valiéndose de la investigación inicial llevada a
cabo por los franceses y haciendo observaciones por su cuenta.
La polémica se zanjaría en 2008, reconociendo el
descubrimiento del virus con el Premio Nobel, a los dos
científicos francés junto con otro investigador.
9. La segunda mitad de la década transcurrió con el aislamiento
social hacia los infectados incluso por parte de sus familiares y
amigos, fundamentalmente por el miedo a contraer el virus y
fruto del desconocimiento de las formas de contagio, entre otros
motivos. Se dieron casos de niños infectados que no encontraban
colegio al que asistir porque los padres del resto de niños se
negaban a que sus hijos compartieran aula con ellos, por ese
terror que transmitía la palabra VIH, por esa falsa creencia de
que cualquier contacto significaría el lastre de esa terrible
enfermedad.
Una de las consecuencias de concentrar la atención en la
comunidad homosexual, fue la propagación sin control de la
enfermedad entre heterosexuales, más en concreto en zonas
más desprotegidas como África, Asia o Europa Oriental.
Actualmente los tratamientos antirretrovirales, contribuyen a
que se pueda convivir de forma normal con la enfermedad,
como si de una enfermedad crónica se tratara, pero sin
embargo, estos tratamientos solo están disponibles, en su
mayoría, en países desarrollados. De aquí la importancia de que
países en desarrollo y subdesarrollados, puedan tener un mayor
acceso a los tratamientos y evitar que desarrollen las infecciones
asociadas a las que, sin el tratamiento, lamentablemente siguen
siendo inmunes.
Conoce a fondo nuestra campaña sobre VIH/SIDA y qué puedes
hacer para ayudarnos.
Descubre el Trabajo de InspirAction en Salud y VIH
10. HISTORIA DEL SIDA
Los inicios del virus datan de los años 80, cuando se detectan
varios casos de neumonía y sarcoma de Kaposi, una variante de
cáncer de piel. El hecho de que estos casos en su mayoría
tuvieran lugar en pacientes homosexuales, con otras patologías
crónicas, dio pie a una investigación más exhaustiva que
concluyó con una carencia similar en todos ellos, de un tipo de
células sanguíneas.
Estos antecedentes de la enfermedad, a través de infecciones
alternativas, nos hacen ver la capacidad del VIH para destruir
los sistemas inmunológicos de los infectados, con el consiguiente
desarrollo de infecciones de distinto índole, llegando hasta a
hacerse crónicas.
Posteriormente, la enfermedad empieza a conocerse como “La
Peste Rosa” asociando la aparición de manchas rosas en la piel
con la tendencia homosexual de la mayoría de estos primeros
casos.
De forma errónea, se extendió esta idea, aunque ya había
constancia de otros afectados que también padecían la
enfermedad como inmigrantes, receptores de transfusiones
sanguíneas, personas que se inyectaban droga y mujeres
heterosexuales.
11. Es en 1984 cuando empiezan a considerar la enfermedad como
epidemia, basándose en el estudio realizado a un grupo de
personas contagiadas, que habían tenido parejas en común,
extrayendo así patrones que lo demostraban.
Otras teorías menos científicas, llegaron a negar que el SIDA
proviniese de la infección del VIH y asociaban la enfermedad con
el abuso de drogas de la época, como el popper, así como la gran
actividad sexual con distintas personas.
El virus ya se bautiza entonces como Acquired Immune
Deficiency Syndrome (AIDS).
En este mismo año, fruto de aislar el virus del sida y realizar
posteriores estudios, dos científicos franceses lograron
desarrollar un anticuerpo que identificaba a los infectados entre
los grupos de riesgo. No estuvo este descubrimiento exento de
polémica, al anticiparse a estos resultados un científico
estadounidense, valiéndose de la investigación inicial llevada a
cabo por los franceses y haciendo observaciones por su cuenta.
La polémica se zanjaría en 2008, reconociendo el
descubrimiento del virus con el Premio Nobel, a los dos
científicos francés junto con otro investigador.
La segunda mitad de la década transcurrió con el aislamiento
social hacia los infectados incluso por parte de sus familiares y
amigos, fundamentalmente por el miedo a contraer el virus y
fruto del desconocimiento de las formas de contagio, entre otros
motivos. Se dieron casos de niños infectados que no encontraban
colegio al que asistir porque los padres del resto de niños se
negaban a que sus hijos compartieran aula con ellos, por ese
terror que transmitía la palabra VIH, por esa falsa creencia de
que cualquier contacto significaría el lastre de esa terrible
enfermedad.
12. Una de las consecuencias de concentrar la atención en la
comunidad homosexual, fue la propagación sin control de la
enfermedad entre heterosexuales, más en concreto en zonas
más desprotegidas como África, Asia o Europa Oriental.
Actualmente los tratamientos antirretrovirales, contribuyen a
que se pueda convivir de forma normal con la enfermedad,
como si de una enfermedad crónica se tratara, pero sin
embargo, estos tratamientos solo están disponibles, en su
mayoría, en países desarrollados. De aquí la importancia de que
países en desarrollo y subdesarrollados, puedan tener un mayor
acceso a los tratamientos y evitar que desarrollen las infecciones
asociadas a las que, sin el tratamiento, lamentablemente siguen
siendo inmunes
13. PREVENSION DEL SIDA
Si tenemos claro el riesgo que supone contraer una enfermedad
como es el SIDA, mediante la infección del virus VIH, debemos
poner especial atención y esfuerzo en conocer las formas de
contagio más comunes del VIH para prevenir posibles situaciones
de riesgo.
En este sentido, algunas de las recomendaciones para prevenir el
contagio pueden ser:
Utilizar preservativos en todas las relaciones sexuales para
evitar que nos transmitan esta u otra enfermedad (ETS).
o Comprobar el buen estado del preservativo
o Colocarlo correctamente y con precaución pare evitar
que se deteriore o que sea ineficaz.
o El preservativo es de un solo uso, posteriormente
habrá de tirarlo a la basura.
o Es necesario saber que el uso de lubricantes o
vaselina, pueden deteriorar la composición de latex
de la mayoría de preservativos.
No compartir ningún tipo de jeringa o aguja y extremar la
precaución si existen heridas, hemorragias o cualquier otro
corte que pueda ser susceptible de sangrar.
En situaciones que sea preciso manipular material
inyectable, se debe exigir que sea desechable y
esterilizado.
14. o Extremar la precaución en sesiones de acupuntura o
centros de tatuaje, si las condiciones de esterilidad
del material implica riesgos para nuestra salud.
o No donar sangre si en los meses anteriores se ha
estado expuesto a un comportamiento o situación de
riesgo
Para mujeres infectadas con VIH, que deciden quedarse
embarazadas, deben considerar el riesgo del embarazo y
prestarse a un exhaustivo control médico para disminuir
la posibilidad de transmitir el virus al bebé.
Conocer y saber reconocer los signos o síntomas que pueden
presentarse al infectarse de VIH, para tratar de recibir una
atención médica cuanto antes.
En InspirAction tratamos cada día de dar protección y asistencia
a las personas que sufren el virus del VIH/SIDA. Ofrecemos todos
los cuidados que podemos, intentando que se sientan siempre
acompañados y protegidos. Apóyanos en nuestra campaña
contra esta enfermedad.
15. Prueba del sida
Las principales pruebas para detectar la presencia o existencia
del virus VIH son las siguientes:
1. Métodos indirectos
Estos métodos reconocen una reacción o respuesta inmune por
parte del paciente. Se basan en técnicas de cribar y confirmar.
o Técnicas de Cribado
EIA/ELISA: estas técnica para cribar, frecuentemente son
las más usadas, se efectúan obteniendo una muestra o
cultivo a través de las que se determina la presencia del
anticuerpos. Un resultado negativo de esta prueba significa
que no se hallaron, pero si es positiva, para confirmar un
diagnóstico se repetirá la prueba y en caso de ser positiva
por segunda vez, se procederá a realizar una prueba de
confirmación.
OraSure: mediante una muestra de células extraída de la
boca (encima de las encías) se analiza la presencia de los
anticuerpos del VIH con una tecnología similar a la prueba
ELISA, pero con la desventaja de ser mucho más costosa.
16. o Técnicas de Confirmación
Western Blot (WB): Para confirmar y verificar este primer
test (EIA/ELISA), se lleva a cabo esta prueba, que
determinará la presencia de anticuerpos mediante el
estudio de una muestra de sangre o saliva. Si el resultado es
positivo, se puede confirmar la presencia del VIH.
IFI/IFA: Esta prueba es una alternativa a la anterior, por
tanto, también sirve para confirmar que los resultados de
la prueba ELISA son fiables. Se detecta la presencia de
anticuerpos en la muestra de células obtenida del paciente
y, a diferencia de la prueba Western Blot, esta puede ser
mucho más rápida, sencilla y asequible.
RIPA: esta técnica está limitada a laboratorios por su alta
dificultad de aplicación, no obstante los resultados obtenidos
gozan de una especificidad y sensibilidad mayores a los
anteriores
17. 2. Métodos directos
Son aquellos capaces de detectar el virus como infección, como
partícula viral, o bien, la presencia de organismos que puedan
repeler al anticuerpo del VIH y ácidos nucleicos virales.
Cultivo vírico o aislamiento viral: se trata básicamente de
detectar el virus o alguno de sus componentes mediante el
estudio y cultivo de una muestra que normalmente, tendrá
que estar sometido a un riguroso análisis durante semanas
o meses, con lo que este proceso puede ser lento.
Detección de antígeno p2: esta proteína viral característica
del VIH determinará con su presencia en la sangre del
paciente el diagnóstico de infección por VIH. Existen
distintas técnicas inmunológicas como son las siguientes:
ID: siglas de “inmunofluorescencia directa”. Es de las
más antiguas y usadas clínicamente. Nos ofrece la opción
de identificar rápidamente el virus sobre la muestra, o
bien, realizar distintas confirmaciones en cultivos
celulares.
Test de aglutinación: con este método se trata de aislar
organismos capaces de repeler el anticuerpo de estudio
para después compararlo con la muestra y detectar la
presencia de antígenos virales. La técnica es barata y
simple, pero puede arrojar resultados indeterminados en
muchas ocasiones, lo que hace necesario poner en práctica
otras técnicas adicionales que complementen y confirmen
los resultados.
RIPA/EIA: vistos en los métodos indirectos, tienen su
aplicación también como método directo.
Investigación de ácidos nucleicos virales (PCR): es una
técnica que localiza una parte de los genes del virus,
encontrado en la sangre del paciente, y se obtienen
numerosas copias de dicho fragmente, detectando así la
presencia del virus en la sangre, aún cuando se traten de
cantidades muy bajas
18. 3. Métodos rápidos
En muestras de sangre u orina, se pueden determinar en
minutos si los anticuerpos del VIH están presentes en el paciente.
Dot-Blot: técnicas costosas, fáciles de realizar y muy
rápidas en cuanto a resultados (3 y 15 minutos). Tienen este
nombre porque las pruebas que se realizan para detectar
el VIH usan un soporte de papel, en función del color
resultante, se determina la presencia del virus.
SUDS: prueba rápida que se práctica en EEUU
principalmente, similar a la prueba ELISA y que arroja
resultados en 10-15 minutos. Preferiblemente debe
confirmarse con un Western Blot antes de iniciar un
tratamiento o lanzar un diagnóstico precipitado.
Prueba de orina (prueba "Sentinel"): a pesar de no estar
disponible para consumidores, está técnica fue aprobada a
mediados de los 90. Se basa en la metodología de ELISA con
modificaciones, la técnica es menos sensible y por ello se
precisa una confirmación con análisis de sangre.
OraQuick-Advanced: esta prueba ofrece resultados con un
99.6% de precisión y exactitud, en 20-30 minutos ya se
puede conocer el resultado. El mecanismo es sencillo, y
basta con una muestra de saliva o sangre, es un resultado
preliminar que en caso de ser positivo, habrá que
someterlo a una prueba confirmatoria (usando las técnicas
descritas).
En InspirAction luchamos cada día para llegar a las personas
que sufren el VIH/SIDA.
19. 3. Métodos rápidos
En muestras de sangre u orina, se pueden determinar en
minutos si los anticuerpos del VIH están presentes en el paciente.
Dot-Blot: técnicas costosas, fáciles de realizar y muy
rápidas en cuanto a resultados (3 y 15 minutos). Tienen este
nombre porque las pruebas que se realizan para detectar
el VIH usan un soporte de papel, en función del color
resultante, se determina la presencia del virus.
SUDS: prueba rápida que se práctica en EEUU
principalmente, similar a la prueba ELISA y que arroja
resultados en 10-15 minutos. Preferiblemente debe
confirmarse con un Western Blot antes de iniciar un
tratamiento o lanzar un diagnóstico precipitado.
Prueba de orina (prueba "Sentinel"): a pesar de no estar
disponible para consumidores, está técnica fue aprobada a
mediados de los 90. Se basa en la metodología de ELISA con
modificaciones, la técnica es menos sensible y por ello se
precisa una confirmación con análisis de sangre.
OraQuick-Advanced: esta prueba ofrece resultados con un
99.6% de precisión y exactitud, en 20-30 minutos ya se
puede conocer el resultado. El mecanismo es sencillo, y
basta con una muestra de saliva o sangre, es un resultado
preliminar que en caso de ser positivo, habrá que
someterlo a una prueba confirmatoria (usando las técnicas
descritas).
En InspirAction luchamos cada día para llegar a las personas
que sufren el VIH/SIDA.
20. Vamos a describir las distintas fases por las que pasa el virus, en
función de los síntomas que presentan los pacientes:
Infección primaria: en esta fase puede que no existan
síntomas, o bien, presentar el síndrome retroviral agudo,
que provoca fiebres, erupciones, dolor articular, entre
otros. Desde este momento el virus se puede contagiar a
otras personas, independientemente de que se manifiesten
o no los síntomas.
Fase 1: asintomática o inflamación de nódulos linfáticos,
comenzando a dañar el sistema inmunitario.
Fase 2: fiebre, sudoración, pérdidas de peso,
manifestaciones cutáneas leves (como dermatitis),
cefaleas, e infecciones en vías respiratorias…
Fase 3: diarrea crónica sin motivos aparentes, fiebre
severa, infecciones bacterianas de consideración,
tuberculosis pulmonar, etc. En esta fase, algunas personas
tienen SIDA.
Fase 4: se trata de 22 infecciones oportunistas o tipos de
cáncer relacionados con el VIH. En este punto, todas las
personas infectadas tienen SIDA
Conviene aclarar que el tiempo que suele tardar una persona en
desarrollar SIDA una vez está infectado de VIH, oscila entre 10 y
15 años, pero es en los primeros 5-10 años cuando corre el riesgo
de desarrollar enfermedades relacionadas con VIH si no recibe
tratamiento. Cuanto más tiempo haya permanecido el virus en
el cuerpo sin haber recibido tratamiento, mayor cantidad y
gravedad alcanzarán los síntomas.
Se recomienda, para todos los casos de Fase 4 y algunos de Fase 3,
que comiencen tratamiento para ralentizar la progresión de la
enfermedad.
21. Tratamiento para el sida
Hoy en día existen
importantes avances
científicos y médicos que nos
hacen ser optimistas al
pensar en un tratamiento
que elimine por completo el
virus del VIH.
Lamentablemente en la actualidad, aún no contamos con
fármacos o vacunas de esta eficacia, no obstante, podemos
describir los tratamientos generales que si bien lo destruyen por
completo el virus, si ayudan a disminuir la cantidad de VIH en el
cuerpo y a bloquear la acción destructiva del virus, con la
consiguiente mejora en la calidad de vida del paciente.
Por tanto, el principal tratamiento consiste en la combinación
de fármacos antiretrovirales que buscan neutralizar el VIH en el
cuerpo, focalizándose en anular su presencia lo máximo posible,
restaurando el sistema inmunológico del paciente. Este tipo de
terapias son individualizadas y han de ser prescritas, revisadas
o alteradas por especialistas que sigan la evolución de dicho
paciente.
Con este tratamiento se consigue replicar el virus, propiciando
que no se multiplique, que disminuya la carga viral y en
consecuencia, que se reduzcan los riesgos de transmisión y
contagio.
Hay que subrayar que es imprescindible cumplir de forma
exigente todas las indicaciones del tratamiento (dosis, horarios,
régimen de comidas, etc.), ya que lo contrario podría suponer
una menor concentración del fármaco en sangre y esto,
provocaría que el virus se hiciera resistente a los
antirretrovirales, anulando toda su eficacia.
22. Para tomar la decisión de someterse a este tratamiento o terapia
hay que conocer una implicación muy importante que lleva
consigo y es que hasta que no exista una vacuna o cura total, este
tratamiento es permanente, es decir, lo más probable es que los
pacientes continúen con esta terapia toda su vida.
En InspirAction luchamos cada día para asistir y dar protección
a las personas que sufren de cerca el virus del VIH/SIDA.
Ofrecemos cuidados a los afectados por la enfermedad y velamos
para que se sientan acompañados y protegidos.
Con motivo del Día Mundial de la Vacuna contra el SIDA y
recientes avances científicos en esta materia, se están generando
expectativas muy altas de cara a incrementar la lucha contra el
SIDA y conseguir erradicar el virus VIH.
Fruto de esta constante investigación se descubren nuevas
debilidades de una enfermedad que lleva causando estragos
desde los años 90. Y esta es la señal inequívoca de que la
infección y el contagio entre humanos podrían prevenirse si se
sigue investigando en esta línea.
23. Es necesario sustentar estos avances con todos los apoyos políticos
y económicos posibles, para seguir dando pasos al frente y
conseguir reducir las cifras que aún no son todo lo favorables que
se desean:
Por cada dos personas que comienzan tratamiento, cinco
personas se infectan por el virus.
2 millones de personas mueren al año a causa del
VIH/sida.
Por otro lado, existen motivos para ser optimistas, ya que hay
indicios para creer que las antiguas vacunas contra la viruela
(retiradas en los años 80 tras erradicar con éxito la enfermedad),
pueden proteger e inmunizar los glóbulos blancos contra el
receptor CCR5, el mismo que usa el virus VIH para infectar las
células.
Otro de los descubrimientos anexos a la constante investigación,
radica en la importancia de desgranar cómo se comportan los
organismos de algunos enfermos infectados por VIH que no llegan
a desarrollar el SIDA.
Se comprobó que estas personas, gracias a su gen HLA B57,
conseguían una especie de inmunidad natural, basada en la
creación y clonación de un tipo de glóbulo blanco, más potente,
que defiende al organismo de posibles patógenos.
Sin duda esta sería otra alternativa más que importante para
alcanzar una vacuna, aunque los expertos señalan que de
conseguirla, la producción podría tardar entre 7 y 10 años en
estar disponible.
No obstante, la consecución de una vacuna preventiva del VIH o
la confirmación de estas teorías, podrían ayudar a reducir las
más de 7.500 infecciones diarias que se producen actualmente,
sería el camino más firme para controlar el virus, y quien sabe,
si algún día, para vencer esta terrible pandemia.
24. Tratamiento para el sida
Una relación que nunca debió existir: infancia y VIH/SIDA. Sin
embargo, la triste realidad es que en todo el mundo hay millones
de niños infectados con el virus o que de alguna manera se han
visto perjudicados por él. Según ONUSIDA, los niños son los
protagonistas de una de cada seis muertes relacionadas con el
sida. Y, como no, el 90% de los más de cinco millones de niños
infectados ha nacido en el continente africano.
La transmisión del VIH/SIDA a un menor se suele producir a
través de muchas vías. La más común es la transmisión
maternofilial, es decir, durante el embarazo, el parto o la
lactancia. Pero existen otras muchas y muy grotescas: abusos
sexuales a niñas pequeñas, contaminación con una jeringa
infectada, etc.
25. Pero el virus tiene otras formas de golpear una vida, aparte de la
infección directa. Aproximadamente 15 millones de menores de
edad han perdido a uno de sus padres o a ambos por culpa del
VIH/SIDA, quedando en una situación de absoluta
vulnerabilidad. Muchos de estos niños tienen que sacar adelante
a sus hermanos. Sin protección, sin apoyo y con grandes
responsabilidades, estos menores precisan de ayuda psicológica
continuada que les ayude a superar el trauma de la pérdida y
que les empuje a seguir adelante.
Otro problema añadido es la gran estigmatización a la que estos
niños se ven expuestos. Los huérfanos son objeto de
discriminación, viéndose reducidas de esta manera sus
posibilidades de acceso a la sanidad, el alimento, la educación.
Estos hijos del virus se ven encadenados a una vida de pobreza.
En InspirAction luchamos cada día junto a nuestras contrapartes
locales para asistir y dar protección a los niños que sufren de cera el
virus del VIH/SIDA. Ofrecemos cuidados y formación a niños huérfanos
y afectados por la enfermedad y velamos para que se sientan
acompañados y protegidos. Apóyanos en nuestra campaña contra esta
terrible enfermedad