Este documento presenta el Semillero de Investigación de Fauna Silvestre (SIFS) de la Universidad El Bosque, el cual fue creado en 2008 para fomentar la investigación sobre fauna silvestre en cautiverio. El SIFS tiene como objetivo estudiar aspectos de fisiología, etología y anatomía comparada de especies en los bioramas de la universidad. El grupo está compuesto por estudiantes que realizan tareas como marcaje, registro y cuidado de especies, con el fin de generar conocimiento que contribuya a la conservación de la

1. SIFS Semillero de Investigación de Fauna Silvestre

2. Programa de Biología Docente de apoyo: Fernando Dueñas Valderrama MSc Director del Museo de Ciencias de La Universidad El Bosque 28 de octubre de 2010

3. Objetivo Fomentar la investigación de Fauna Silvestre en Cautiverio en aspectos relacionados con fisiología, etología y anatomía comparada. Fotografías: biología

4. MISIÓN discusión de artículos o temas relacionado con herpetos, y la producción de artículos para posteriores publicaciones o ponencias en seminarios, congresos u otros a partir de proyectos generados en los bioramas con las especies que se encuentran allí. Generar espacios los estudiantes de Biología contacto con animales silvestres que en la actualidad se encuentran en mal estado por problemas de trafico ilegal de especies y que ayuden al mantenimiento de los espacios en donde se encuentran los individuos encuentro de los estudiantes

5. VISIÓN Generar un grupo de herpetología de la Universidad el Bosque proyectos de investigación conservación de las especies que se manejan en los bioramas de la Universidad el Bosque

6. El grupo Herpetos, fue creado en el 2008 por iniciativa de Daniela Fuentes y Mónica Parada , estudiantes de octavo semestre de Biología, con el apoyo del Director del Museo de Ciencias de la Universidad El Bosque, Biol . Fernando Dueñas Valderrama. Antecedentes El principal objetivo: Abrir un espacio para la investigación en biología del comportamiento en reptiles y anfibios presentes en los bioramas, así como el aprendizaje de aspectos sobre el buen manejo de los individuos y la discusión de artículos y documentos con temas específicos relacionados con la taxonomía ecología, fisiología, anatomía y comportamiento de estos animales. Fotografías: biología

7. Estos animales también cumplen una función muy importante en la Universidad, la de generar conciencia en las personas sobre el daño tan grave que genera el trafico ilegal de especies. Al tener la oportunidad de estar en contacto con estos animales silvestres que no son comunes en la ciudad, las personas adquieren nuevos conocimientos sobre la importancia que tienen estas especies en su hábitat natural, lo que renueva el deseo de ayudar a la conservación de estos individuos. IMPORTANTE

8. Herpetos compuesto actualmente por estudiantes de pregrado Abierto al ingreso de estudiantes de la Universidad que tengan el deseo de aprender e investigar estos animales • Marcaje de las tortugas mediante el método establecido por el Museo de Ciencias. • Registro de talla, peso y sexo de cada individuo. • Revisión veterinaria básica y registro clínico. • Mejoramiento del Plan nutricional de los individuos. • Mantenimiento y enriquecimiento ambiental de los bioramas. Estos jóvenes, oportunidad de aprender otro tipo de labores como son: Fotografías: biología

9. Los integrantes del grupo están llevando a cabo el estudio de las especies presentes en los bioramas para posteriormente dedicarse a la investigación comportamental, para lo cual se han dividido los estudiantes en grupos de estudio: Grupo de estudio de Iguanas: Stephany Urrea, Carolina Velásquez: a cargo 2 estudiantes Grupo de estudio de Tortugas: Diego Reyes y Víctor Rodríguez: a cargo 11 estudiantes Grupo de estudio de Sapos: Albert Neita Grupo de estudio de Boas: Jorge Iván Díaz y Santiago Torres: a cargo de 9 estudiantes Grupo de Educación ambiental: Daniel Castillo y Leonardo Padilla , egresados Actualmente

10. Nacen 11 Boas Constrictor en Condiciones de cautiverio en la Universidad el Bosque Actividades Desarrolladas Fotografías: biología

11. Imágenes (Morales 2009) Fotografías: biología

12. Gracias.