Significado
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•1,715 vistas
El documento habla sobre el significado en la pedagogía. Explica que el significado consiste en dar sentido a los contenidos y alternativas pedagógicas, así como a la búsqueda del por qué del razonamiento y la forma lógica de expresar el pensamiento. Además, señala que el significado representa la energía, el afecto y el poder emocional, y asegura el estímulo para que el niño experimente y se motive a buscar sus propios significados.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Ronda
Este documento propone un juego para niños de 4 años en adelante llamado "juguemos en el bosque" con el objetivo de fortalecer habilidades motrices, valores y la expresión a través de rondas y canciones. Los niños saltan en ronda mientras cantan y uno hace de lobo para atrapar a los demás. El juego dura 10 minutos y evalúa la colaboración, trabajo en equipo y respeto entre los niños.
Mediacion pedagogica
Este documento describe los fundamentos de la mediación pedagógica, incluyendo conceptos como aprendiencia, biopedagogía e intercambio integral. La aprendiencia se refiere a centrarse en el proceso de aprendizaje en lugar de la enseñanza. La biopedagogía reconoce que los procesos de vida y aprendizaje son lo mismo. La mediación pedagógica también implica el intercambio de saberes, seres y poderes entre facilitadores y aprendientes.
Concepto medio de enseñanza material didactico
El documento define un medio de enseñanza como cualquier recurso tecnológico que articula mensajes con propósitos instructivos a través de un sistema de símbolos. Un medio de enseñanza está configurado por un soporte físico o material, un contenido o información, y una forma simbólica de representar la información con una finalidad educativa.
Definición y estrategias de la mediación educativa
Este documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la mediación pedagógica. Explica brevemente el modelo de mediación de Renzo Titone y Feurestein, así como la mediación pedagógica. También resume la biografía y teorías de Reuven Feuerstein, incluyendo su teoría de la modificabilidad cognitiva estructural. Finalmente, presenta algunos conceptos sobre la educación a distancia y el papel del profesor en este contexto.
Actividad 3 daniela alejandra garcia arteaga
El documento compara los operadores booleanos AND, OR, NOT y XOR, explicando su significado y proporcionando ejemplos de cómo cada uno afecta los resultados de una búsqueda. AND busca registros que contengan todos los términos, OR busca registros con cualquiera de los términos, NOT excluye registros con el segundo término y XOR busca registros con cualquiera pero no todos los términos.
Conocimiento de los conceptos a trabajar
Este documento describe el proceso de definir conceptos clave relacionados con la orientación profesional. Primero, los autores buscaron el significado de términos como competencias, cualificaciones y profesionalidad a través de lecturas. Luego, discutieron las definiciones individualmente y en grupo para llegar a una definición compartida. Definieron competencias como un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para enfrentar situaciones laborales de manera efectiva. Definieron cualificación como el conjunto de competencias adquiridas a través de
Evaluacion ppt
El documento habla sobre la evaluación educativa. En resumen:
1) La evaluación educativa es un proceso que consiste en seleccionar y obtener información sobre sujetos, procesos y elementos del currículo con el propósito de emitir juicios de valor y tomar decisiones para diagnosticar, calificar y retroalimentar.
2) Existen diferentes técnicas de evaluación como la observación, interrogatorio, resolución de problemas y solicitud de productos que permiten recoger información sobre los aprendizajes.
3) Los instrumentos de evaluación son materiales f
La comunidad educativa
Este documento trata sobre la comunidad educativa en España. Explica la evolución histórica del sistema educativo español desde la Ley Moyano de 1857 hasta la actual LOMCE. Define los conceptos de comunidad escolar y comunidad educativa, e identifica a los diferentes agentes internos y externos que forman parte de la comunidad educativa. Finalmente, analiza elementos que favorecen las relaciones entre el centro y la comunidad, así como estrategias para mejorar la planificación de estas relaciones.
Recomendados
Ronda
Este documento propone un juego para niños de 4 años en adelante llamado "juguemos en el bosque" con el objetivo de fortalecer habilidades motrices, valores y la expresión a través de rondas y canciones. Los niños saltan en ronda mientras cantan y uno hace de lobo para atrapar a los demás. El juego dura 10 minutos y evalúa la colaboración, trabajo en equipo y respeto entre los niños.
Mediacion pedagogica
Este documento describe los fundamentos de la mediación pedagógica, incluyendo conceptos como aprendiencia, biopedagogía e intercambio integral. La aprendiencia se refiere a centrarse en el proceso de aprendizaje en lugar de la enseñanza. La biopedagogía reconoce que los procesos de vida y aprendizaje son lo mismo. La mediación pedagógica también implica el intercambio de saberes, seres y poderes entre facilitadores y aprendientes.
Concepto medio de enseñanza material didactico
El documento define un medio de enseñanza como cualquier recurso tecnológico que articula mensajes con propósitos instructivos a través de un sistema de símbolos. Un medio de enseñanza está configurado por un soporte físico o material, un contenido o información, y una forma simbólica de representar la información con una finalidad educativa.
Definición y estrategias de la mediación educativa
Este documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la mediación pedagógica. Explica brevemente el modelo de mediación de Renzo Titone y Feurestein, así como la mediación pedagógica. También resume la biografía y teorías de Reuven Feuerstein, incluyendo su teoría de la modificabilidad cognitiva estructural. Finalmente, presenta algunos conceptos sobre la educación a distancia y el papel del profesor en este contexto.
Actividad 3 daniela alejandra garcia arteaga
El documento compara los operadores booleanos AND, OR, NOT y XOR, explicando su significado y proporcionando ejemplos de cómo cada uno afecta los resultados de una búsqueda. AND busca registros que contengan todos los términos, OR busca registros con cualquiera de los términos, NOT excluye registros con el segundo término y XOR busca registros con cualquiera pero no todos los términos.
Conocimiento de los conceptos a trabajar
Este documento describe el proceso de definir conceptos clave relacionados con la orientación profesional. Primero, los autores buscaron el significado de términos como competencias, cualificaciones y profesionalidad a través de lecturas. Luego, discutieron las definiciones individualmente y en grupo para llegar a una definición compartida. Definieron competencias como un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para enfrentar situaciones laborales de manera efectiva. Definieron cualificación como el conjunto de competencias adquiridas a través de
Evaluacion ppt
El documento habla sobre la evaluación educativa. En resumen:
1) La evaluación educativa es un proceso que consiste en seleccionar y obtener información sobre sujetos, procesos y elementos del currículo con el propósito de emitir juicios de valor y tomar decisiones para diagnosticar, calificar y retroalimentar.
2) Existen diferentes técnicas de evaluación como la observación, interrogatorio, resolución de problemas y solicitud de productos que permiten recoger información sobre los aprendizajes.
3) Los instrumentos de evaluación son materiales f
La comunidad educativa
Este documento trata sobre la comunidad educativa en España. Explica la evolución histórica del sistema educativo español desde la Ley Moyano de 1857 hasta la actual LOMCE. Define los conceptos de comunidad escolar y comunidad educativa, e identifica a los diferentes agentes internos y externos que forman parte de la comunidad educativa. Finalmente, analiza elementos que favorecen las relaciones entre el centro y la comunidad, así como estrategias para mejorar la planificación de estas relaciones.
La comunidad educativa, educación y sociedad
Este documento describe la comunidad educativa, sus objetivos y componentes. La comunidad educativa se define como el conjunto de personas que influyen y se ven afectadas por el entorno educativo, y tiene como objetivos promover actividades que mejoren la calidad de la educación y lograr el bienestar de los estudiantes. La comunidad educativa incluye profesorado, equipo directivo, consejo escolar, AMPA, ayuntamiento y alumnos.
Mediacion en el aprendizaje
Este documento examina la mediación del aprendizaje en la escuela. Describe la mediación como un proceso de interacción pedagógica que busca generar experiencias positivas de aprendizaje. Sin embargo, los hallazgos sugieren que los maestros a menudo carecen de las competencias pedagógicas necesarias para mediar el aprendizaje de manera efectiva. Además, los estudiantes carecen de experiencias de aprendizaje positivas y los criterios para la mediación, lo que limita el proceso de mediación del aprendizaje en el
Unidad V - Mediación Tecnológica (Contenido Completo)
La mediación tecnológica educativa responde a la relación dada entre el docente, los estudiantes y el contenido, bajo el uso de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
Clasificación de los Medios de Enseñanza
El documento clasifica los medios de enseñanza en cuatro categorías: I) Conocimiento de los medios de enseñanza; II) Medios de apoyo a la comunicación oral como pizarras, transparencias y videos; III) Medios de información continua y a distancia como correo electrónico, páginas web y videoconferencia; y IV) Sustitución o refuerzo de la acción del profesor mediante sistemas multimedia, videos educativos y libros.
La comunidad escolar
El documento analiza la comunidad escolar, incluyendo sus componentes (profesores, padres, administración), características y fines. Explora las diferencias entre comunidad escolar y comunidad educativa, y los roles de los consejos escolares y claustros de profesores. Finalmente, identifica algunos problemas comunes como la baja participación y desacuerdos sobre temas como autoridad, educación, comedor escolar, acoso escolar e intereses.
Higiene cuidado cuerpo_aula
El documento presenta una guía para docentes sobre actividades de apoyo para la enseñanza de la higiene y el cuidado del cuerpo. Incluye tres actividades sugeridas para estudiantes de nivel inicial a tercer grado de la escuela primaria. La primera actividad involucra reconocer las consecuencias positivas y negativas de los hábitos de higiene personal. La segunda es una autoevaluación de los propios hábitos de higiene. Y la tercera involucra reconocer conductas adecuadas e inadecuadas relacionadas con la
Generaciones de la evaluación
Este documento describe la evolución histórica de la evaluación de los aprendizajes y la emergencia de una nueva generación llamada evaluación formadora. Tradicionalmente, la evaluación ha sido usada por los docentes como un mecanismo de control y medición centrado en el docente. Sin embargo, la evaluación formadora representa una nueva visión centrada en el estudiante, quien debe hacerse responsable de identificar sus propias fortalezas y debilidades a través de procesos de autoobservación, autoevaluación y autocorrección con el apoyo del
Generacion de la Evaluación de los Aprendizajes
El documento describe las cinco generaciones de evaluación educativa. La primera generación se centra en las pruebas de memoria diseñadas por los docentes. La segunda generación incorpora objetivos curriculares y descripciones del desempeño de los estudiantes. La tercera generación se basa en juicios de valor de expertos. La cuarta generación es constructivista y negociada entre las partes. La quinta generación ve la evaluación como un proceso de formación permanente que desarrolla habilidades en estudiantes y docentes.
Evolucion historica de la pedagogia
La evolución histórica de la pedagogía comenzó con las primeras ideas pedagógicas surgidas desde el concepto de educación. A lo largo de la Edad Media surgieron las primeras universidades y se codificó la ortografía. La pedagogía moderna surgió durante los siglos XVII y XVIII con la presencia de los jesuitas en la institución escolar. Finalmente, la pedagogía contemporánea se basa en las ideas del pragmatismo y funcionalismo con un enfoque en la interacción entre el hombre y el ambiente
Generaciones de las evaluaciones
Este documento resume las principales teorías y enfoques metodológicos de la evaluación a lo largo de la historia. Comienza con las primeras generaciones de evaluación, centradas en pruebas de memoria y calificaciones. Luego pasa a enfoques más descriptivos y centrados en los objetivos. Posteriormente se describen los enfoques cualitativos, de calidad y basados en el proceso de aprendizaje. Finalmente, presenta una bibliografía sobre la fundamentación legal y las diferentes generaciones de la evaluación en Venezuela.
La comunidad educativa
La comunidad educativa está formada por todas las personas que influyen y son afectadas por un entorno educativo. Su objetivo es promover actividades para mejorar la calidad educativa y el bienestar de los estudiantes. Algunos de sus miembros clave son los profesores, el director, el jefe de estudios y los padres. La comunidad educativa se encarga de la educación integral de los estudiantes y la cooperación entre sus miembros.
Mediación pedagógica
Mediación Pedagógica. Daniel Prieto Castilo. Facultad de Filosofía y Letras. UNCuyo. Ed. Digital 2010.
La comunidad educativa
Este documento describe la comunidad educativa y los roles de sus diferentes miembros, incluyendo familias, alumnos, profesores y la sociedad. También discute la importancia de la participación de todos los integrantes de la comunidad educativa para lograr una educación de calidad. Finalmente, proporciona algunas recomendaciones para mejorar la colaboración entre los diferentes grupos dentro de la comunidad educativa.
Catedra
El documento describe varios paradigmas que influyeron en la autora y cómo ha cambiado su perspectiva. Inicialmente creció con el paradigma de "hija estudia para conseguir un buen trabajo", pero luego comprendió que la educación debe ser más abierta. También creía que "no puedes tener todo en la vida", pero ahora entiende que con esfuerzo sí se puede lograr lo que se sueña. Estos cambios le han dado una visión más amplia del mundo.
EMPLEABILIDAD
El documento discute los paradigmas y miedos asociados con el cambio, y cómo superarlos. A través de su propia experiencia cambiando de trabajo, el autor aprendió que el cambio puede servir para crecer personal y profesionalmente. También reconoce la necesidad constante de cambio en las empresas y la vida para mantenerse actualizado e innovador.
Las tics
Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para reducir la brecha digital. También discute el uso adecuado de las TIC, los peligros y amenazas asociados con ellas como virus y ciberacoso, y cómo pueden usarse como herramientas para la educación y formación de ciudadanos informados.
Contraloria real
El documento resume los principales pendientes encontrados por la nueva Secretaria de Salud y Protección Social de Argelia, Antioquia al asumir el cargo, incluyendo la actualización de las bases de datos del régimen subsidiado y Sisben, la recertificación del municipio ante entes de control, y la entrega de informes atrasados como SISPRO, ETESA y de salud pública.
Camaras fotograficas! (1)
Este documento describe los diferentes tipos de cámaras fotográficas, incluyendo cámaras compactas de 35 mm, cámaras APS, cámaras réflex SLR, cámaras digitales y cámaras en celulares. También describe las partes clave de una cámara como el objetivo, obturador, diafragma y visor. Finalmente, resume la evolución de las cámaras desde la primera cámara de madera creada en 1826 hasta las cámaras digitales modernas en celulares.
Induccion estudiantes sena ok
Este documento presenta la política integral de salud, seguridad y medio ambiente de la Corporación de Educación Superior ISES. Describe los estándares y normas de calidad, seguridad y medio ambiente de la institución, así como los procedimientos para responder a emergencias. Además, identifica los posibles peligros en las instalaciones y las instrucciones para el manejo adecuado de residuos.
Tijeras (2)
Este documento presenta dos resúmenes de textos. El primero es el prólogo a la segunda edición del libro "Tijeras para todas", que describe cómo el debate sobre el feminismo y la violencia machista ha avanzado en los últimos dos años. El segundo texto, titulado "Por qué tenemos siempre la sensación de que partimos de cero", explica que a pesar de que este tema ha sido discutido por años, todavía queda mucho trabajo por hacer y se siente como si siempre se estuviera empezando desde cero.
Más contenido relacionado
Destacado
La comunidad educativa, educación y sociedad
Este documento describe la comunidad educativa, sus objetivos y componentes. La comunidad educativa se define como el conjunto de personas que influyen y se ven afectadas por el entorno educativo, y tiene como objetivos promover actividades que mejoren la calidad de la educación y lograr el bienestar de los estudiantes. La comunidad educativa incluye profesorado, equipo directivo, consejo escolar, AMPA, ayuntamiento y alumnos.
Mediacion en el aprendizaje
Este documento examina la mediación del aprendizaje en la escuela. Describe la mediación como un proceso de interacción pedagógica que busca generar experiencias positivas de aprendizaje. Sin embargo, los hallazgos sugieren que los maestros a menudo carecen de las competencias pedagógicas necesarias para mediar el aprendizaje de manera efectiva. Además, los estudiantes carecen de experiencias de aprendizaje positivas y los criterios para la mediación, lo que limita el proceso de mediación del aprendizaje en el
Unidad V - Mediación Tecnológica (Contenido Completo)
La mediación tecnológica educativa responde a la relación dada entre el docente, los estudiantes y el contenido, bajo el uso de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
Clasificación de los Medios de Enseñanza
El documento clasifica los medios de enseñanza en cuatro categorías: I) Conocimiento de los medios de enseñanza; II) Medios de apoyo a la comunicación oral como pizarras, transparencias y videos; III) Medios de información continua y a distancia como correo electrónico, páginas web y videoconferencia; y IV) Sustitución o refuerzo de la acción del profesor mediante sistemas multimedia, videos educativos y libros.
La comunidad escolar
El documento analiza la comunidad escolar, incluyendo sus componentes (profesores, padres, administración), características y fines. Explora las diferencias entre comunidad escolar y comunidad educativa, y los roles de los consejos escolares y claustros de profesores. Finalmente, identifica algunos problemas comunes como la baja participación y desacuerdos sobre temas como autoridad, educación, comedor escolar, acoso escolar e intereses.
Higiene cuidado cuerpo_aula
El documento presenta una guía para docentes sobre actividades de apoyo para la enseñanza de la higiene y el cuidado del cuerpo. Incluye tres actividades sugeridas para estudiantes de nivel inicial a tercer grado de la escuela primaria. La primera actividad involucra reconocer las consecuencias positivas y negativas de los hábitos de higiene personal. La segunda es una autoevaluación de los propios hábitos de higiene. Y la tercera involucra reconocer conductas adecuadas e inadecuadas relacionadas con la
Generaciones de la evaluación
Este documento describe la evolución histórica de la evaluación de los aprendizajes y la emergencia de una nueva generación llamada evaluación formadora. Tradicionalmente, la evaluación ha sido usada por los docentes como un mecanismo de control y medición centrado en el docente. Sin embargo, la evaluación formadora representa una nueva visión centrada en el estudiante, quien debe hacerse responsable de identificar sus propias fortalezas y debilidades a través de procesos de autoobservación, autoevaluación y autocorrección con el apoyo del
Generacion de la Evaluación de los Aprendizajes
El documento describe las cinco generaciones de evaluación educativa. La primera generación se centra en las pruebas de memoria diseñadas por los docentes. La segunda generación incorpora objetivos curriculares y descripciones del desempeño de los estudiantes. La tercera generación se basa en juicios de valor de expertos. La cuarta generación es constructivista y negociada entre las partes. La quinta generación ve la evaluación como un proceso de formación permanente que desarrolla habilidades en estudiantes y docentes.
Evolucion historica de la pedagogia
La evolución histórica de la pedagogía comenzó con las primeras ideas pedagógicas surgidas desde el concepto de educación. A lo largo de la Edad Media surgieron las primeras universidades y se codificó la ortografía. La pedagogía moderna surgió durante los siglos XVII y XVIII con la presencia de los jesuitas en la institución escolar. Finalmente, la pedagogía contemporánea se basa en las ideas del pragmatismo y funcionalismo con un enfoque en la interacción entre el hombre y el ambiente
Generaciones de las evaluaciones
Este documento resume las principales teorías y enfoques metodológicos de la evaluación a lo largo de la historia. Comienza con las primeras generaciones de evaluación, centradas en pruebas de memoria y calificaciones. Luego pasa a enfoques más descriptivos y centrados en los objetivos. Posteriormente se describen los enfoques cualitativos, de calidad y basados en el proceso de aprendizaje. Finalmente, presenta una bibliografía sobre la fundamentación legal y las diferentes generaciones de la evaluación en Venezuela.
La comunidad educativa
La comunidad educativa está formada por todas las personas que influyen y son afectadas por un entorno educativo. Su objetivo es promover actividades para mejorar la calidad educativa y el bienestar de los estudiantes. Algunos de sus miembros clave son los profesores, el director, el jefe de estudios y los padres. La comunidad educativa se encarga de la educación integral de los estudiantes y la cooperación entre sus miembros.
Mediación pedagógica
Mediación Pedagógica. Daniel Prieto Castilo. Facultad de Filosofía y Letras. UNCuyo. Ed. Digital 2010.
La comunidad educativa
Este documento describe la comunidad educativa y los roles de sus diferentes miembros, incluyendo familias, alumnos, profesores y la sociedad. También discute la importancia de la participación de todos los integrantes de la comunidad educativa para lograr una educación de calidad. Finalmente, proporciona algunas recomendaciones para mejorar la colaboración entre los diferentes grupos dentro de la comunidad educativa.
Catedra
El documento describe varios paradigmas que influyeron en la autora y cómo ha cambiado su perspectiva. Inicialmente creció con el paradigma de "hija estudia para conseguir un buen trabajo", pero luego comprendió que la educación debe ser más abierta. También creía que "no puedes tener todo en la vida", pero ahora entiende que con esfuerzo sí se puede lograr lo que se sueña. Estos cambios le han dado una visión más amplia del mundo.
EMPLEABILIDAD
El documento discute los paradigmas y miedos asociados con el cambio, y cómo superarlos. A través de su propia experiencia cambiando de trabajo, el autor aprendió que el cambio puede servir para crecer personal y profesionalmente. También reconoce la necesidad constante de cambio en las empresas y la vida para mantenerse actualizado e innovador.
Las tics
Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para reducir la brecha digital. También discute el uso adecuado de las TIC, los peligros y amenazas asociados con ellas como virus y ciberacoso, y cómo pueden usarse como herramientas para la educación y formación de ciudadanos informados.
Contraloria real
El documento resume los principales pendientes encontrados por la nueva Secretaria de Salud y Protección Social de Argelia, Antioquia al asumir el cargo, incluyendo la actualización de las bases de datos del régimen subsidiado y Sisben, la recertificación del municipio ante entes de control, y la entrega de informes atrasados como SISPRO, ETESA y de salud pública.
Camaras fotograficas! (1)
Este documento describe los diferentes tipos de cámaras fotográficas, incluyendo cámaras compactas de 35 mm, cámaras APS, cámaras réflex SLR, cámaras digitales y cámaras en celulares. También describe las partes clave de una cámara como el objetivo, obturador, diafragma y visor. Finalmente, resume la evolución de las cámaras desde la primera cámara de madera creada en 1826 hasta las cámaras digitales modernas en celulares.
Induccion estudiantes sena ok
Este documento presenta la política integral de salud, seguridad y medio ambiente de la Corporación de Educación Superior ISES. Describe los estándares y normas de calidad, seguridad y medio ambiente de la institución, así como los procedimientos para responder a emergencias. Además, identifica los posibles peligros en las instalaciones y las instrucciones para el manejo adecuado de residuos.
Tijeras (2)
Este documento presenta dos resúmenes de textos. El primero es el prólogo a la segunda edición del libro "Tijeras para todas", que describe cómo el debate sobre el feminismo y la violencia machista ha avanzado en los últimos dos años. El segundo texto, titulado "Por qué tenemos siempre la sensación de que partimos de cero", explica que a pesar de que este tema ha sido discutido por años, todavía queda mucho trabajo por hacer y se siente como si siempre se estuviera empezando desde cero.
Destacado (20)
Unidad V - Mediación Tecnológica (Contenido Completo)
Unidad V - Mediación Tecnológica (Contenido Completo)
Significado
- 1. SIGNIFICADO
- 2. Consiste en dar sentido a los contenidos y a las alternativas pedagógicas. La búsqueda del por que del razonamiento la forma lógica de expresar el pensamiento
- 3. Representa energía, afecto, poder emocional Asegura el estimulo para experimentar al niño Trabajo en grupo es importante Significado Motiva para que busque sus mismos significados “Es el que le atribuye un algo especial “