Este documento presenta la sílabus de la unidad didáctica de Comercio Internacional impartida en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Ciro Alegría Bazán” en Chepén, Perú. La unidad se enfoca en proporcionar conocimientos sobre comercio exterior para desarrollar competencias en negociación internacional. El syllabus describe los objetivos de aprendizaje, contenidos, actividades, evaluaciones y materiales. La unidad se imparte en 18 sesiones con énfasis en temas como política económica,

1. 1
REGIÓN LA LIBERTAD
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“CIRO ALEGRÍA BAZÁN”
AUTORIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO: D.S Nº 023-89-ED del 27/07/89
RENOVACIÓN: D.S. Nº 09-94-ED del 26/05/94
REVALIDACIÓN: R.D. Nº 0420-2006-ED
ADECUACIÓN: R.G.R. Nº 001980-GRLL/GGR/GRSE del 09-04-2018
CHEPÉN - PERÚ
SÍLABO DE COMERCIO INTERNACIONAL
I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. Institución Educativa : IESTP “Ciro Alegría Bazán” – Chepén – La Libertad.
1.2. Programa de estudio : Administración
1.3. Módulo Profesional : GESTIÓN DE COMERCIALIZACIÓN
1.4. Unidad Didáctica : Comercio Internacional
1.5. Periodo Académico : 2018 - II
1.6. Créditos : 04
1.7. Números de Horas : 05 horas semanales / 90 horas semestrales
1.8. Fecha : 20 – 08 – 2018 al 21 – 12 – 2018
1.9. Docente : C.P.C. Jhonatan Neira Chucas.
1.10. Correo electrónico : neirachucasjhonatan@gmail.com
II. SUMILLA
La Unidad Didáctica de Comercio Internacional, se enfoca en presentar al comercio internacional
como una alternativa de desarrollo y oportunidad de trabajo para muchos por ende dicha unidad
académica tiene como objetivo proporcionar al estudiante, conocimientos sobre comercio
exterior para que adquiera las competencias necesarias de negociación internacional y
operatividad con el fin de implementar actividades comerciales con proveedores o clientes
extranjeros, beneficiando y haciendo más competitiva a la empresa a la cual presta servicios sea
ésta industrial, comercial, de servicios o su propio emprendimiento.
III. UNIDAD DE COMPETENCIA DEL MÓDULO FORMATIVO
Administrar y realizar la comercialización de productos y servicios, según evaluación del mercado
al cual se orienta.
IV. CAPACIDAD TERMINAL DEL MÓDULO FORMATIVO
Emplear procedimientos para la gestión del Comercio Exterior de productos, de acuerdo a la
normatividad vigente.
V. INDICADORES DE LOGRO:
1. Identifica los beneficios del comercio exterior para la empresa, considerando sus potenciales
y oportunidades que tiene el país para el comercio internacional.
2. Utiliza documentación en las operaciones del Comercio Exterior, de acuerdo a las normas
vigentes existentes en el país y las políticas que se desea comercializar.
3. Explica las funciones de los entes productivos, entidades gubernamentales y privadas,
relacionadas al comercio exterior, asumiendo las alternativas existentes.
4. Al finalizar el estudiante, sustentara una operación de comercio exterior pudiendo ser de
importación o exportación, aplicando el proceso de negociación internacional y la
operatividad aduanera, utilizando las herramientas de gestión disponibles, respetando las
normas que regulan el comercio exterior.

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“CIRO ALEGRÍA BAZÁN”
AUTORIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO: D.S Nº 023-89-ED del 27/07/89
RENOVACIÓN: D.S. Nº 09-94-ED del 26/05/94
REVALIDACIÓN: R.D. Nº 0420-2006-ED
ADECUACIÓN: R.G.R. Nº 001980-GRLL/GGR/GRSE del 09-04-2018
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VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Sem. Indicador de logro Sesión de aprendizaje Contenidos Básicos Horas
Instrumento /
Estrategia de
evaluación
1.
Explica las políticas económicas
existentes y su relación con el
Perú.
Política económica
actual
La actual política económica del Perú.
Tendencias actuales de la economía nacional y mundial. 05 Análisis de
contenidos
Exposición,
lecturas,
trabajo
grupal.
Discusión
grupo.
Prueba
escrita
Informe de
aplicabilida
d de
operación
de comercio
exterior.
2.
Argumenta sobre el análisis de
la producción económica del
Perú.
Producción y Comercio Producción y comercio, Comercio Internacional, Tendencia actuales.
05
3.
Sintetiza organizadamente el
proceso de integración
económica internacional.
Procesos de integración
económica
Economía de libre mercado.
Libre comercio.
La integración de mercados.
05
4.
Explica el rol de los operadores
de comercio exterior.
Operadores de comercio
exterior
Principios generales que rigen la Legislación Aduanera.
05
5.
Reconoce los aspectos de la
negociación internacional.
Negociación
internacional
Margen de Negociación.
Elementos culturales en la Negociación Internacional.
Factores de Éxito en la Negociación Internacional.
05
6.
Reconoce aspectos favorables
de la integración del Perú.
Incoterms
Las Reglas de oro de los Incotems.
Modo de trasporte apropiado según los Incotems.
Incotems 2010
05
7.
Evaluación Parcial del primer periodo:
Prueba escrita, avance del informe de aplicabilidad de la operación de comercio exterior.

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CHEPÉN - PERÚ
Sem.
Indicador
de logro
Sesión de aprendizaje Contenidos Básicos Horas
Instrumento
/ Estrategia
de evaluación
8.
Reconoce las funciones del
mercado de divisas en el
comercio internacional.
Mercado de divisas
El tipo de cambio en el comercio exterior.
Las Reglas de paridad.
Operaciones en el mercado de Divisas.
05
Análisis de
contenidos
Exposición,
lecturas,
trabajo
grupal.
Discusión
grupo.
Prueba
escrita
Informe de
aplicabilida
d de
operación
de
comercio
exterior.
9.
Explica el principal papel de la
política Arancelaria y aduanera
en el comercio exterior.
Política Arancelaria y
Aduaneras.
Lineamientos de Política Arancelaria.
Franja de Precios.
Eliminación de Barreras no Arancelarias.
05
10.
Explica el principal papel del
MINCETUR en el Comercio
Exterior.
MINCETUR promotor del
comercio exterior. El MINCETUR como propulsor del comercio exterior. 05
11.
Explica la Importancia de
PROMPERU como promotor de
imagen del Perú con dominio.
PROMPERU promotor
del comercio exterior. PRONPERU y los organismos de promoción del comercio (ADEX). 05
12. Reconoce las orientaciones que
se sigue en el exterior para
realizar una operación de
importación.
Tramitación de la
importación para el
consumo.
Procedimiento General.
Solicitud de Autorización Especial de Zona Primaria. 05
13.
14.
Reconoce las orientaciones que
se sigue en el país de origen para
realizar una operación de
exportación.
Tramitación de la
exportación definitiva. Procedimiento General.
Selección del canal de control en una exportación definitiva.
05
15. Explica los diversos regímenes
aduaneros en el comercio
exterior.
Regímenes de
perfeccionamiento y
Otros.
Aspectos Generales de los Regímenes de perfeccionamiento.
Exportación temporal para perfeccionamiento pasivo.
05
16.
17.
EXPOSICIÓN DEL INFORME / LOGRO DE LA UNIDAD
18.
Evaluación Parcial del segundo periodo:
Exposición, avance del informe de aplicabilidad de la operación de comercio exterior.

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VII. MATERIALES Y RECURSOS DIDACTICOS:
MATERIALES EDUCATIVOS: MATERIALES AUDIOVISUALES
 Pizarra acrílica, mota y plumones.
 Material de apoyo, libros, revistas especializadas.
 Guía de trabajo, ilustraciones, flashcards, etc.
Proyector Multimedia, Laptops.
Herramientas de software.
Videos educativos (USB, CD.)
VIII. METODOLOGIA
MÉTODOS TÉCNICAS
 Aprendizaje basado en problemas.
 Aprendizaje basado en proyectos.
 Aprendizaje colaborativo
 Trabajo cooperativo.
 Pistas discursivas y tipográficas.
 Acompañamiento de tareas individuales y grupales
 Lluvia de ideas y rueda de ideas.
 Trabajos de investigación
colaborativo
 Técnica expositiva, técnica
interrogativa
 Estudio de casos
 Organizadores visuales.
 Dinámica de grupo y
dramatizaciones.
IX. SISTEMA DE EVALUACION:
Requisitos de aprobación:
Para la aprobación de la Unidad Didáctica se tendrá en cuenta los criterios siguientes:
 Sustentar el Producto de la Unidad.
 La asistencia mínima 70%
 La nota mínima aprobatoria para cada capacidad terminal es trece, en escala vigesimal de 0 a
20.
 Se considera aprobado el Módulo siempre y cuando haya aprobado todas las Unidades
Didácticas incluidas las experiencias formativas reales de trabajo.
 Los estudiantes podrán rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr la aprobación
final de la unidad, dentro del mismo periodo de educación.
X. BIBLIOGRAFIA:
a. Referencias Bibliográficas:
Autor Año Título del Libro Ciudad Editorial
Presidencia del
Perú
2018
Presidencia del Consejo de
Ministro, Portal del Estado
Peruano”.
Lima El Peruano
Presidencia del
Perú
2017
DECRETO SUPREMO Nº 342-2016-
EF APRUEBAN EL ARANCEL DE
ADUANAS 2017
Lima El Peruano
Presidencia del
Perú
2007
LEY DE FACILITACIÓN DEL
COMERCIO EXTERIOR LEY Nº
28977
Lima El Peruano
Presidencia del
Perú
2010
NORMAS LEGALES GJA-03 LEY
GENERAL DE ADUANAS.
Lima El Peruano
ADEX 2015
Manual de Importación y
Exportación”.
Lima El Peruano

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REGIÓN LA LIBERTAD
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“CIRO ALEGRÍA BAZÁN”
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RENOVACIÓN: D.S. Nº 09-94-ED del 26/05/94
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ADECUACIÓN: R.G.R. Nº 001980-GRLL/GGR/GRSE del 09-04-2018
CHEPÉN - PERÚ
X. PÁGINA Y DIRECCIONES ELECTRÓNICAS:
https://www.gob.pe/mincetur
http://www.sunat.gob.pe/aduanas.html
Chepén, 20 de agosto de 2018
Jefe de Unidad Académica
de Administración
Jefe de Unidad Académica
C.P.C Jhonatan Neira Chucas
Docente de la U.D
Delegado (a) de Aula