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SINTESIS DE PROYECTOS PUBLICADOS POR LA RED NACIONAL ACADEMICA
DE TECNOLOGIA AVANZADA
RENATA es la red de tecnología avanzada que conecta, comunica y proporciona entre las
instituciones académicas y científicas de Colombia con las redes académicas internacionales y
los centros de investigación más desarrollados del mundo.
Es administrada por la corporación RENATA, de la cual son miembros ocho redes académicas
regionales del país, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, el
Ministerio de Educación Nacional, y el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e
Innovación, Colciencias.
RENATA es un importante recurso de trabajo para los investigadores, docentes, estudiantes y
demás miembros de la comunidad académica del país
SINTESIS PROYECTOS RENATA
TITULO
AREAS
PARTICIPANTE
S
AUTORES DESCRIPCIÓN
COMUNIDAD
BENEFICIARIA
Laboratorio
remoto y
virtual para la
enseñanza de
la física.
Ciencias básicas.
Educación.
Electrónica.
Telecomunicacion
es e informática.
Universidad Católica
Popular de Risaralda.
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de Manizales.
Universidad de
Medellín
Este proyecto busca
desarrollar bajo el esquema
de laboratorio, conjunto de
prácticas de física en el área
de mecánica clásica,
mecánica ondulatoria,
electricidad y magnetismo
que pueden ser ejecutadas de
manera remota con prácticas
de laboratorios virtuales que
cumplen las prácticas
remotas.
Permiten mejorar las
estrategias de enseñanza y
aprendizaje para cursos de
física a nivel básico
intermedio
Igualmente se quiere tener
una plataforma de
evaluación, validación y
experimentación que pueda
ser usada por cualquier
estudiante y/ o docente en
sus procesos de enseñanza
aprendizaje, dentro de redes
y comunidades de
conocimiento.
Comunidad
Nacional e
internacional.
Estudiantes.
Docentes.
Centro Virtual
de Altos
Estudios en
Altas
Energías-
Cevale2
Física.
Geofísica.
Física Nuclear.
Tecnologías de la
información y la
comunicación.
Ciencias de la
comunicación.
La Universidad
Industrial de
Santander.
La Universidad
Antonio Nariño.
La Universidad del
Tolima.
La Universidad del
Norte de
Barranquilla.
Venezolanas: La
Este proyecto tiene como
misión de reforzar
colaboraciones y generar
nuevos conocimientos en
física de altas energías y
astro-partículas.
Esto es: los investigadores de
este centro virtual harán uso
intensivo de la
infraestructura de redes
avanzadas a través de
herramientas y ambientes de
colaboración electrónica,
acceso a grandes bases de
Comunidades
académicas.
Universidad de los
Andes.
La Universidad
Central de
Venezuela.
datos, generación de
facilidades locales de
computación de alto
rendimiento (clusters, grids)
e interconexión a través de
computación distribuida (grid
computacional o
simplemente grid) para el
almacenamiento,
procesamiento, visualización
y análisis de datos.
Este proyecto busca
convertirse en uno de los
centros de distribución y
almacenamiento de datos del
experimento para los grupos
de investigación en física de
altas energías de los países
andinos, Centroamérica y el
Caribe.
Plataforma
inter-
universitaria
de alto
desempeño
para la
adquisición,
intercambio y
procesamiento
de datos
geofísicos.
Telecomunicacion
es.
Ciencias sociales.
Tecnologías de la
información y de
la comunicación.
Ciencias
naturales.
Física.
Universidad Antonio
Nariño.
Universidad del
Valle.
Universidad del
Quindío.
Universidad
Nacional de
Colombia.
En esta propuesta se busca la
viabilidad del uso de la
telefonía celular para la
transmisión de datos
geofísicos.
Estos pueden ser
transmitidos mediante el uso
de un modem desde sitios
remotos a través de un
proveedor de telefonía
celular, llegando finalmente a
través de la INTERNET
hasta un centro de acopio de
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redistribuidos a uno o varios
centros de procesamiento
para adelantar el análisis de
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  • 1. SINTESIS DE PROYECTOS PUBLICADOS POR LA RED NACIONAL ACADEMICA DE TECNOLOGIA AVANZADA RENATA es la red de tecnología avanzada que conecta, comunica y proporciona entre las instituciones académicas y científicas de Colombia con las redes académicas internacionales y los centros de investigación más desarrollados del mundo. Es administrada por la corporación RENATA, de la cual son miembros ocho redes académicas regionales del país, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, el Ministerio de Educación Nacional, y el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias. RENATA es un importante recurso de trabajo para los investigadores, docentes, estudiantes y demás miembros de la comunidad académica del país
  • 2. SINTESIS PROYECTOS RENATA TITULO AREAS PARTICIPANTE S AUTORES DESCRIPCIÓN COMUNIDAD BENEFICIARIA Laboratorio remoto y virtual para la enseñanza de la física. Ciencias básicas. Educación. Electrónica. Telecomunicacion es e informática. Universidad Católica Popular de Risaralda. Universidad católica de Manizales. Universidad de Medellín Este proyecto busca desarrollar bajo el esquema de laboratorio, conjunto de prácticas de física en el área de mecánica clásica, mecánica ondulatoria, electricidad y magnetismo que pueden ser ejecutadas de manera remota con prácticas de laboratorios virtuales que cumplen las prácticas remotas. Permiten mejorar las estrategias de enseñanza y aprendizaje para cursos de física a nivel básico intermedio Igualmente se quiere tener una plataforma de evaluación, validación y experimentación que pueda ser usada por cualquier estudiante y/ o docente en sus procesos de enseñanza aprendizaje, dentro de redes y comunidades de conocimiento. Comunidad Nacional e internacional. Estudiantes. Docentes. Centro Virtual de Altos Estudios en Altas Energías- Cevale2 Física. Geofísica. Física Nuclear. Tecnologías de la información y la comunicación. Ciencias de la comunicación. La Universidad Industrial de Santander. La Universidad Antonio Nariño. La Universidad del Tolima. La Universidad del Norte de Barranquilla. Venezolanas: La Este proyecto tiene como misión de reforzar colaboraciones y generar nuevos conocimientos en física de altas energías y astro-partículas. Esto es: los investigadores de este centro virtual harán uso intensivo de la infraestructura de redes avanzadas a través de herramientas y ambientes de colaboración electrónica, acceso a grandes bases de Comunidades académicas.
  • 3. Universidad de los Andes. La Universidad Central de Venezuela. datos, generación de facilidades locales de computación de alto rendimiento (clusters, grids) e interconexión a través de computación distribuida (grid computacional o simplemente grid) para el almacenamiento, procesamiento, visualización y análisis de datos. Este proyecto busca convertirse en uno de los centros de distribución y almacenamiento de datos del experimento para los grupos de investigación en física de altas energías de los países andinos, Centroamérica y el Caribe. Plataforma inter- universitaria de alto desempeño para la adquisición, intercambio y procesamiento de datos geofísicos. Telecomunicacion es. Ciencias sociales. Tecnologías de la información y de la comunicación. Ciencias naturales. Física. Universidad Antonio Nariño. Universidad del Valle. Universidad del Quindío. Universidad Nacional de Colombia. En esta propuesta se busca la viabilidad del uso de la telefonía celular para la transmisión de datos geofísicos. Estos pueden ser transmitidos mediante el uso de un modem desde sitios remotos a través de un proveedor de telefonía celular, llegando finalmente a través de la INTERNET hasta un centro de acopio de información y de allí redistribuidos a uno o varios centros de procesamiento para adelantar el análisis de los datos en tiempo real. Comunidad universitaria Población.