El documento describe un sistema de registro y control escolar que automatiza las tareas administrativas y de control en las escuelas. El sistema integra la información de alumnos, profesores, planes de estudio, horarios, evaluaciones y expedición de certificados. Ofrece ventajas como mejorar los procesos, facilitar la toma de decisiones y aumentar la calidad de la atención a alumnos, profesores y padres.
Plataforma para integración de los colegios distritales vía webeventomie2009
El documento describe un sistema de información llamado Edusoft Community que tiene como objetivo proporcionar una herramienta digital para mejorar la gestión académica, administrativa y financiera de instituciones educativas. El sistema consta de módulos para la información académica, administrativa y de salud de los estudiantes. Busca cubrir las necesidades de información de estudiantes, padres y docentes para mejorar los procesos educativos.
El documento describe el sistema de acreditación en Colombia. Explica que la acreditación es un proceso voluntario y temporal mediante el cual el Estado reconoce públicamente la calidad de una institución o programa educativo tras una evaluación. El proceso involucra una autoevaluación interna, una evaluación externa por pares académicos y una evaluación final por parte del Consejo Nacional de Acreditación que determina si se otorga la acreditación. El objetivo principal es garantizar que las instituciones cumplen los más altos estándares de calidad.
Este documento narra la historia del descubrimiento del tilacino, también conocido como lobo marsupial o tigre de Tasmania, por el botánico Jacques Julien Houtton de La Billardière en la isla de Tasmania en 1792. A través de testimonios de los nativos y el seguimiento de pistas, La Billardière finalmente avista un tilacino y lo describe como un depredador carnívoro marsupial parecido a un lobo con rayas. Lamentablemente, el tilacino fue cazado agresivamente y se extinguió en 1936, cuando
Este documento describe los principales tipos de contaminación como la atmosférica, hídrica, por basura y de la capa de ozono. Explica los agentes contaminantes más comunes como residuos sólidos, sustancias químicas, fertilizantes, petróleo y radiación. También presenta prácticas para reducir la contaminación como el reciclaje, reutilización, reducción y prevención. Concluye que la contaminación es un grave problema que requiere acción urgente para proteger el medio ambiente y la salud.
Censo agropecuario: conociendo el impacto de dos décadas de políticas neolibe...reynaldo19400000
El periodo entre los dos últimos censos
agropecuarios —1994 y 2012— cubre la
mayor parte del tramo de aplicación de
políticas neoliberales, que se inician con
el gobierno de Alberto Fujimori. El censo
de 1994, en realidad, es una línea de base
para conocer cuáles han sido los impactos
de dichas políticas en la economía y
la sociedad agrarias.
El Instituto Nacional de Estadística e
Informática (INEI) presentó recientemente
los resultados finales del IV Censo
Nacional Agropecuario, pero se está demorando
en difundir toda la información
y la base de datos. La información utilizada
en este artículo proviene de algunos
avances aún muy generales1.
¿Qué ocurría en 1994? El país recién
iniciaba su salida de una larga crisis económica
y social. La tierra, el principal recurso
del campo, estaba distribuida principalmente
entre pequeños y medianos
agricultores, como consecuencia de la
reforma agraria ejecutada entre 1969 y
1975. En esa década de 1990, el presidente
Fujimori, consecuente con su opción
neoliberal, desmontó varias de las instituciones
públicas de apoyo a la agricultura,
como el Banco Agrario y los servicios
de extensión agrícola, y debilitó
otras, como el INIA. Su apuesta era que
la iniciativa privada sustituyese a esas
entidades públicas, cosa que, como sabemos,
no ocurrió.
Plataforma para integración de los colegios distritales vía webeventomie2009
El documento describe un sistema de información llamado Edusoft Community que tiene como objetivo proporcionar una herramienta digital para mejorar la gestión académica, administrativa y financiera de instituciones educativas. El sistema consta de módulos para la información académica, administrativa y de salud de los estudiantes. Busca cubrir las necesidades de información de estudiantes, padres y docentes para mejorar los procesos educativos.
El documento describe el sistema de acreditación en Colombia. Explica que la acreditación es un proceso voluntario y temporal mediante el cual el Estado reconoce públicamente la calidad de una institución o programa educativo tras una evaluación. El proceso involucra una autoevaluación interna, una evaluación externa por pares académicos y una evaluación final por parte del Consejo Nacional de Acreditación que determina si se otorga la acreditación. El objetivo principal es garantizar que las instituciones cumplen los más altos estándares de calidad.
Este documento narra la historia del descubrimiento del tilacino, también conocido como lobo marsupial o tigre de Tasmania, por el botánico Jacques Julien Houtton de La Billardière en la isla de Tasmania en 1792. A través de testimonios de los nativos y el seguimiento de pistas, La Billardière finalmente avista un tilacino y lo describe como un depredador carnívoro marsupial parecido a un lobo con rayas. Lamentablemente, el tilacino fue cazado agresivamente y se extinguió en 1936, cuando
Este documento describe los principales tipos de contaminación como la atmosférica, hídrica, por basura y de la capa de ozono. Explica los agentes contaminantes más comunes como residuos sólidos, sustancias químicas, fertilizantes, petróleo y radiación. También presenta prácticas para reducir la contaminación como el reciclaje, reutilización, reducción y prevención. Concluye que la contaminación es un grave problema que requiere acción urgente para proteger el medio ambiente y la salud.
Censo agropecuario: conociendo el impacto de dos décadas de políticas neolibe...reynaldo19400000
El periodo entre los dos últimos censos
agropecuarios —1994 y 2012— cubre la
mayor parte del tramo de aplicación de
políticas neoliberales, que se inician con
el gobierno de Alberto Fujimori. El censo
de 1994, en realidad, es una línea de base
para conocer cuáles han sido los impactos
de dichas políticas en la economía y
la sociedad agrarias.
El Instituto Nacional de Estadística e
Informática (INEI) presentó recientemente
los resultados finales del IV Censo
Nacional Agropecuario, pero se está demorando
en difundir toda la información
y la base de datos. La información utilizada
en este artículo proviene de algunos
avances aún muy generales1.
¿Qué ocurría en 1994? El país recién
iniciaba su salida de una larga crisis económica
y social. La tierra, el principal recurso
del campo, estaba distribuida principalmente
entre pequeños y medianos
agricultores, como consecuencia de la
reforma agraria ejecutada entre 1969 y
1975. En esa década de 1990, el presidente
Fujimori, consecuente con su opción
neoliberal, desmontó varias de las instituciones
públicas de apoyo a la agricultura,
como el Banco Agrario y los servicios
de extensión agrícola, y debilitó
otras, como el INIA. Su apuesta era que
la iniciativa privada sustituyese a esas
entidades públicas, cosa que, como sabemos,
no ocurrió.
ENCUESTA IPSOS PERÚ: SOBRE LA POLITICA Y POLITICOS DEL PERÚ 2013reynaldo19400000
La encuesta de Ipsos Perú en Lima Metropolitana entrevistó a 458 personas y tuvo un margen de error de +/- 4,6% y un nivel de confianza del 95%. La encuesta fue representativa de la población total de los distritos de Lima Metropolitana.
conservadurismo politico y rigidez cognitiva rottenbacher 2012reynaldo19400000
Este documento describe una investigación que analiza la relación entre el conservadurismo político y la rigidez cognitiva en una muestra de estudiantes y egresados universitarios en Lima, Perú. La investigación encontró una correlación moderada entre estas dos variables, y que la intolerancia a la ambigüedad ejerce una influencia directa sobre el conservadurismo político. Las variables que expresan con mayor intensidad el conservadurismo político son el autoritarismo de derecha y la orientación hacia la dominancia social, mientras que la rigidez cognitiva se expresa más
Los Nahua dicen NO al consorcio de Camisea en su territorioreynaldo19400000
Los miembros del pueblo indígena Nahua se oponen firmemente a que el consorcio de gas Pluspetrol opere en su territorio ancestral, debido a las promesas incumplidas de la empresa y los graves impactos que tendrían sus operaciones, como la limitación del acceso a recursos y la propagación de enfermedades. La carta de los Nahua expresa su decisión de no permitir que Pluspetrol realice pruebas sísmicas ni perforación de pozos en su territorio. A pesar de la oposición de los Nahua y organiz
Transparencias de la ponencia titulada “Selección de experiencias científicas en Aulas de Primaria, bajo un modelo de apoyo externo”, presentada por Elena Jurado en el VI Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias, Bogotá 10 Octubre 2014.
Trabajo para la maestria de la Universidad Fermín Toro, Comunicación Corporativa. Teoría y Escuela de Comunicación. Breve resumen de varios estudiosos e investigadores de la comunicación desde su perspectiva y vivencias, tanto en Latinoamérica como en Venezuela.-
El documento describe el modelo de desarrollo rápido de aplicaciones (RAD), incluyendo sus fases (modelado de negocios, datos y procesos), herramientas, estructura, actores clave y requisitos. El modelo RAD permite construir sistemas utilizables en 60-90 días mediante el desarrollo incremental del software y la reutilización de componentes.
Este documento describe diferentes modalidades del habla como la proposición e indagación, y actos lingüísticos básicos como afirmaciones y declaraciones. Explica que la proposición implica hablar para ser visto y compartir tus puntos de vista, mientras que la indagación significa hablar para escuchar los puntos de vista de los demás. También discute cómo las afirmaciones siguen al mundo observado, mientras que las declaraciones pueden crear nuevos contextos.
Este documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo de grado para optar al título de Magister en Gerencia Empresarial. El proyecto propone desarrollar un plan de negocios para optimizar los beneficios económicos de la empresa Decoraciones 2.051 C.A. El documento incluye la justificación, objetivos, marco teórico y metodología del estudio.
El documento sugiere preguntar a diferentes expertos sobre temas específicos: a alguien que sepa más que uno mismo en la primera página, a un geógrafo en la segunda página, a un médico en la tercera página, y a un piloto de avión en la cuarta página.
El documento describe los componentes clave de un proyecto de investigación científica. Incluye la definición de un proyecto, sus partes como la justificación, objetivos y recursos. Explica que un proyecto planifica la investigación detallando los aspectos y pasos fundamentales.
El grupo visitó dos exposiciones el viernes 23 de noviembre de 2012, incluyendo la nave "Almacén del Azúcar" en la Fábrica del Pilar en Motril. También visitaron la Casa de la Condesa de Torre Isabel, donde vieron animales disecados de forma no violenta, y comentaron sobre un ascensor roto.
Estos programas tienen como objetivo promover el espíritu emprendedor en los estudiantes a través de la creación de cooperativas escolares. Los estudiantes aprenden habilidades empresariales organizando cooperativas, produciendo y vendiendo productos. Se han implementado programas como EME, EJE e Ícaro que han involucrado a miles de estudiantes en toda Andalucía.
Este documento presenta una lista de integrantes y materiales para un proyecto escolar. Contiene los nombres de 3 estudiantes y una lista de materiales que incluye cartón, papel, cinta de papel, engrudo, témperas y marcador negro.
Este documento contiene varios poemas escritos por Ada Irizada que exploran temas como el amor, la naturaleza y la vida simple. Los poemas utilizan imágenes vívidas y metáforas para transmitir sensaciones como la pasión, la esperanza y la conexión con la naturaleza.
Este documento describe varios subcampos principales de la psicología, incluyendo la biopsicología, la psicología clínica y las neurociencias cognitivas. Explica que la biopsicología estudia la relación entre el cerebro, el comportamiento y los procesos mentales a través de experimentos con sujetos humanos y no humanos. También describe la psicología clínica como la rama que se enfoca en la salud mental y el tratamiento de trastornos mediante terapia y asesoramiento.
Navira Leon --leyes general y especificas del diseño--naviixD
Este documento contiene una lista de enlaces a varios sitios web que muestran ejemplos de publicidades creativas de diferentes marcas y productos como autos, bebidas, ropa y más. La mayoría de los enlaces llevan a páginas que analizan campañas publicitarias históricas e innovadoras de marcas conocidas como Coca-Cola, Nike, Adidas, Heineken y Levi's, entre otras.
PeopleSoft Campus Solutions es la herramienta ideal para la completa gestión administrativa y académica que involucra los centros de estudios superiores y universidades. PeopleSoft Campus Solutions es líder porque organiza la información de todas las áreas de gestión, cualquiera sea su índole.
Eva A. Merced Quiñonez busca una posición gerencial donde pueda aplicar sus destrezas y conocimientos. Actualmente trabaja como Director Administrativo en la Universidad del Turabo, donde administra el sistema Banner Estudiantil y de Asistencia Económica. Previamente trabajó como Asistente Administrativo y Coordinadora de Información en la Universidad del Turabo, así como Registradora en Electronic College y secretaria en el Puerto Rico Junior College. Posee una Maestría en Administración de Empresas de la Universidad del Turabo y una licenciatura en Admin
ENCUESTA IPSOS PERÚ: SOBRE LA POLITICA Y POLITICOS DEL PERÚ 2013reynaldo19400000
La encuesta de Ipsos Perú en Lima Metropolitana entrevistó a 458 personas y tuvo un margen de error de +/- 4,6% y un nivel de confianza del 95%. La encuesta fue representativa de la población total de los distritos de Lima Metropolitana.
conservadurismo politico y rigidez cognitiva rottenbacher 2012reynaldo19400000
Este documento describe una investigación que analiza la relación entre el conservadurismo político y la rigidez cognitiva en una muestra de estudiantes y egresados universitarios en Lima, Perú. La investigación encontró una correlación moderada entre estas dos variables, y que la intolerancia a la ambigüedad ejerce una influencia directa sobre el conservadurismo político. Las variables que expresan con mayor intensidad el conservadurismo político son el autoritarismo de derecha y la orientación hacia la dominancia social, mientras que la rigidez cognitiva se expresa más
Los Nahua dicen NO al consorcio de Camisea en su territorioreynaldo19400000
Los miembros del pueblo indígena Nahua se oponen firmemente a que el consorcio de gas Pluspetrol opere en su territorio ancestral, debido a las promesas incumplidas de la empresa y los graves impactos que tendrían sus operaciones, como la limitación del acceso a recursos y la propagación de enfermedades. La carta de los Nahua expresa su decisión de no permitir que Pluspetrol realice pruebas sísmicas ni perforación de pozos en su territorio. A pesar de la oposición de los Nahua y organiz
Transparencias de la ponencia titulada “Selección de experiencias científicas en Aulas de Primaria, bajo un modelo de apoyo externo”, presentada por Elena Jurado en el VI Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias, Bogotá 10 Octubre 2014.
Trabajo para la maestria de la Universidad Fermín Toro, Comunicación Corporativa. Teoría y Escuela de Comunicación. Breve resumen de varios estudiosos e investigadores de la comunicación desde su perspectiva y vivencias, tanto en Latinoamérica como en Venezuela.-
El documento describe el modelo de desarrollo rápido de aplicaciones (RAD), incluyendo sus fases (modelado de negocios, datos y procesos), herramientas, estructura, actores clave y requisitos. El modelo RAD permite construir sistemas utilizables en 60-90 días mediante el desarrollo incremental del software y la reutilización de componentes.
Este documento describe diferentes modalidades del habla como la proposición e indagación, y actos lingüísticos básicos como afirmaciones y declaraciones. Explica que la proposición implica hablar para ser visto y compartir tus puntos de vista, mientras que la indagación significa hablar para escuchar los puntos de vista de los demás. También discute cómo las afirmaciones siguen al mundo observado, mientras que las declaraciones pueden crear nuevos contextos.
Este documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo de grado para optar al título de Magister en Gerencia Empresarial. El proyecto propone desarrollar un plan de negocios para optimizar los beneficios económicos de la empresa Decoraciones 2.051 C.A. El documento incluye la justificación, objetivos, marco teórico y metodología del estudio.
El documento sugiere preguntar a diferentes expertos sobre temas específicos: a alguien que sepa más que uno mismo en la primera página, a un geógrafo en la segunda página, a un médico en la tercera página, y a un piloto de avión en la cuarta página.
El documento describe los componentes clave de un proyecto de investigación científica. Incluye la definición de un proyecto, sus partes como la justificación, objetivos y recursos. Explica que un proyecto planifica la investigación detallando los aspectos y pasos fundamentales.
El grupo visitó dos exposiciones el viernes 23 de noviembre de 2012, incluyendo la nave "Almacén del Azúcar" en la Fábrica del Pilar en Motril. También visitaron la Casa de la Condesa de Torre Isabel, donde vieron animales disecados de forma no violenta, y comentaron sobre un ascensor roto.
Estos programas tienen como objetivo promover el espíritu emprendedor en los estudiantes a través de la creación de cooperativas escolares. Los estudiantes aprenden habilidades empresariales organizando cooperativas, produciendo y vendiendo productos. Se han implementado programas como EME, EJE e Ícaro que han involucrado a miles de estudiantes en toda Andalucía.
Este documento presenta una lista de integrantes y materiales para un proyecto escolar. Contiene los nombres de 3 estudiantes y una lista de materiales que incluye cartón, papel, cinta de papel, engrudo, témperas y marcador negro.
Este documento contiene varios poemas escritos por Ada Irizada que exploran temas como el amor, la naturaleza y la vida simple. Los poemas utilizan imágenes vívidas y metáforas para transmitir sensaciones como la pasión, la esperanza y la conexión con la naturaleza.
Este documento describe varios subcampos principales de la psicología, incluyendo la biopsicología, la psicología clínica y las neurociencias cognitivas. Explica que la biopsicología estudia la relación entre el cerebro, el comportamiento y los procesos mentales a través de experimentos con sujetos humanos y no humanos. También describe la psicología clínica como la rama que se enfoca en la salud mental y el tratamiento de trastornos mediante terapia y asesoramiento.
Navira Leon --leyes general y especificas del diseño--naviixD
Este documento contiene una lista de enlaces a varios sitios web que muestran ejemplos de publicidades creativas de diferentes marcas y productos como autos, bebidas, ropa y más. La mayoría de los enlaces llevan a páginas que analizan campañas publicitarias históricas e innovadoras de marcas conocidas como Coca-Cola, Nike, Adidas, Heineken y Levi's, entre otras.
PeopleSoft Campus Solutions es la herramienta ideal para la completa gestión administrativa y académica que involucra los centros de estudios superiores y universidades. PeopleSoft Campus Solutions es líder porque organiza la información de todas las áreas de gestión, cualquiera sea su índole.
Eva A. Merced Quiñonez busca una posición gerencial donde pueda aplicar sus destrezas y conocimientos. Actualmente trabaja como Director Administrativo en la Universidad del Turabo, donde administra el sistema Banner Estudiantil y de Asistencia Económica. Previamente trabajó como Asistente Administrativo y Coordinadora de Información en la Universidad del Turabo, así como Registradora en Electronic College y secretaria en el Puerto Rico Junior College. Posee una Maestría en Administración de Empresas de la Universidad del Turabo y una licenciatura en Admin
Esta empresa de Necoclí, Colombia ofrece el Sistema de Información Académica Institucional (SINAI), una solución de software que automatiza los procesos de gestión académica e información de las instituciones educativas para mejorar su eficiencia. SINAI permite la matrícula estudiantil, registro de calificaciones, generación de informes, y comunicación entre estudiantes, docentes y padres de familia de manera digital. La empresa se enfoca en brindar soluciones tecnológicas innovadoras que faciliten los procesos
Sistema Conextudios es una empresa especializada en sistemas educativos que facilitan la participación de padres, estudiantes, docentes y administración. Ofrece módulos integrados que aprovechan la tecnología de información para administrar procesos académicos, cobranzas, inventarios y proporcionar un portal de autoservicio de información para padres. Los módulos incluyen nóminas, planificación, evaluación, expedientes, control de asistencias e inscripciones.
Presentacion p montt_agencia_calidad_seminario_fundacion_chilesergioseguel81
Este documento describe el nuevo Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación en Chile. El sistema crea una Agencia de la Calidad y una Superintendencia para monitorear la calidad educativa. La Agencia evaluará los logros de aprendizaje de los estudiantes y el desempeño de las escuelas, y clasificará las escuelas en cuatro categorías. La Superintendencia fiscalizará el cumplimiento de normas y puede aplicar sanciones. Juntos, estos organismos buscan mejorar los resultados educativos y la calidad del
Estudio Internacional de alfabetización informática y manejo de tecnologías ...astorresponde
Estudio Internacional de alfabetización informática y manejo de tecnologías (ICILS)
Resultados 2013
Dirección General de Evaluación de la Calidad Educativa
Noviembre 2014
El documento describe los aspectos que deben considerarse para realizar una evaluación exitosa como parte del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) en México. Se enfatiza la importancia de incluir a todos los miembros de la comunidad escolar (estudiantes, maestros, padres y administración) en el proceso de evaluación. También se destacan varios criterios de evaluación como la participación de los padres, la infraestructura y equipamiento de la escuela, las calificaciones y desempeño de los maestros y estudiantes, y la adhes
El documento presenta los principales elementos de una propuesta de reforma al sistema de educación superior en Chile, incluyendo la creación de un marco regulatorio, mecanismos para asegurar la calidad, un nuevo sistema de financiamiento y la institucionalidad para administrar el sistema reformado.
Este documento presenta información sobre la misión, visión, reglamentos estudiantiles y procedimientos del sistema universitario UNIMINUTO, como ofrecer educación superior de alta calidad e integral, formar profesionales competentes y éticos, y construir un país justo y en paz. También describe los pasos para cambiar la contraseña en el sistema Génesis, visualizar el horario de clases, notas parciales y finales, e inscribir asignaturas vía web.
Este documento presenta información sobre la misión, visión, reglamentos estudiantiles y procedimientos del sistema universitario UNIMINUTO, como ofrecer educación superior de alta calidad e integral, formar profesionales competentes y éticos, y construir un país justo y en paz. También describe los pasos para cambiar la contraseña en el sistema Génesis, visualizar el horario de clases, notas parciales y finales, e inscribir asignaturas vía web.
El documento presenta una evaluación del Sistema de Información para la Administración de Centros Educativos (SIACE). Describe los módulos, funciones e interfaz del sistema. Evalúa el sistema usando criterios de calidad interna y externa, y analiza sus beneficios y desventajas. Recomienda más capacitación a usuarios y agregar funciones al sistema para un mejor aprovechamiento. Finaliza con un análisis FODA del SIACE.
Este documento presenta la información sobre el proceso de evaluación de competencias para docentes en Colombia en 2010, incluyendo las etapas (convocatoria, inscripción, pruebas, resultados), los responsables (Ministerio de Educación Nacional, Universidad Nacional de Colombia, entidades territoriales), y detalles sobre el escalafón docente y ascensos o reubicaciones salariales.
Presentacion sistema indicadores pacto educativocesrd
Sistema de Indicadores de Seguimiento Compromisos Pacto Nacional para la Reforma Educativa. (ISPE)
Octava Asamblea Plenaria del Pacto Nacional para la Reforma Educativa, celebrada el 24 de abril de 2018 en el Salón de Reuniones del Consejo Económico y Social de la República Dominicana.
Este documento describe el Sistema de Información de Gestión de la Calidad Educativa (SIGCE) utilizado en Santiago de Cali, Colombia. El SIGCE es una herramienta que apoya la gestión de calidad en las instituciones educativas y la toma de decisiones basadas en datos. El sistema contiene módulos sobre referentes de calidad, evaluaciones, proyecto educativo institucional, plan de mejoramiento institucional, y plan de apoyo al mejoramiento. El SIGCE beneficia a las instituciones educativas, secretarías de educación y al Ministerio de
El documento describe un sistema de gestión académica que consta de varios módulos para gestionar información sobre postulantes, profesores, estructura organizativa, planificación, programación, ejecución y mantener información histórica. Los módulos permiten llevar un control del rendimiento académico de los estudiantes y la información relacionada a materias, evaluaciones y contar con herramientas para una gestión eficiente.
El documento presenta una propuesta para automatizar el sistema manual de CECLAV, una escuela. Actualmente, CECLAV lleva un control manual de la información de estudiantes, maestros, inscripciones, promotores, cursos y pagos. La propuesta incluye crear una base de datos con tablas para cada entidad y relaciones entre ellas, e implementar reportes y consultas para mejorar el manejo de la información.
El documento describe los criterios para evaluar el programa SIACE (Sistema de Administración de Centros Escolares). Se considera un máximo de 100% de calidad para el software y una escala de valores de 0-50% deficiente, 51-70% regular, 71-90% bueno, 91-100% excelente. El software permite controlar planes de estudio, estudiantes, grupos, calificaciones y generar certificados de manera automatizada. Proporciona beneficios como control de usuarios, reportes inmediatos y puede ser operado por personas con capacitación básica.
Informe de resultados de la encuesta de centros realizada por los Programas Universitarios para Mayores integrantes del proyecto: Alicante, Guatemala, Costa Rica, Perú y Argentina
El documento presenta la misión, visión y algunas secciones del reglamento estudiantil de UNIMINUTO. La misión es ofrecer educación superior de calidad y formar profesionales competentes y líderes de transformación social. La visión es ser reconocido por su impacto educativo, calidad académica y relaciones internacionales. El reglamento contiene secciones sobre inasistencia, el sistema Genesis y cómo consultar calificaciones e inscribir asignaturas.
1. SISTEMA DE REGISTRO Y
CONTROL ESCOLAR
REINTEGRACIÓN
EN
SERVICIOS
DE
CÓMPUTO
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx 1
2. Sistema de Registro y Control Escolar
Software de apoyo para el crecimiento organizado de su escuela
Facilitar un mejor desempeño de su fuerza laboral.
Mejora su imagen y el servicio a sus alumnos, profesores y padres de
familia.
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx 2
3. Sistema de Registro y Control Escolar
¿Qué es el Sistema de Registro y Control Escolar?
• Diseñado para facilitar las tareas Administrativas de
Control Escolar, organizar y facilitar el manejo de la
información de alumnos, profesores
• Integra el control en la Administración Escolar y
Académica de todos sus planteles, estandarizando
criterios de evaluación y procesos .
• Sencillo y flexible con resultados inmediatos para
concentrar datos de manera confiable y facilitar la
toma de decisiones a través de Indicadores
Académicos.
• Aumenta la calidad de atención de
Alumnos, Profesores y Padres de Familia.
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx
4. Sistema de Registro y Control Escolar
Ventajas del Sistema de Registro y Control Escolar
• Es una herramienta que automatiza el almacenamiento
y uso de todos los datos que intervienen en sus
Procesos de Control Escolar:
– Admisión de alumnos, Exámenes de Selección, Cursos
Propedéuticos
– Inscripciones, Re-Inscripciones, Planes de
Estudio, Horarios, Evaluaciones
– Expedición de Certificados, Diplomas, Gestión de Bajas.
– Generar Reportes para Autoridades Internas o Externas.
• El registro automatizado datos de sus planteles:
– Mejora controles de su operación docente y curricular.
– Administra y da seguimiento de numerosos trámites.
– Permite aprovechar mejor sus recursos de
inversión, educativos, docentes y administrativos.
– Le permite tomar mejores decisiones para ofrecer mejores
planes de estudio y opciones competitivas frente a otras
instituciones educativas
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx
5. Sistema de Registro y Control Escolar
Respaldo del Sistema de Registro y Control Escolar
• 8 Años de experiencia y más de 100
escuelas que utilizan SIRCE con éxito
para todos sus procesos de Control
Escolar.
• Respaldado por profesionistas
especializados en manejo de altos
volúmenes de información.
• Con la facilidad de ser adecuado a las
necesidades particulares de su escuela.
• Sistema llave en mano que garantiza una
mayor Calidad Académica al evitar
alteraciones de datos.
• Disponible en la versión del tamaño de su
escuela.
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx
6. Sistema de Registro y Control Escolar
Principales Características del Sistema de Registro y Control Escolar
• Integra en un solo sistema la
información de todas sus Escuelas y
Niveles Educativos
• Permite definir de manera sencilla los
tipos de Evaluaciones y Componentes
de Evaluación de su Institución.
• Configurable para manejar
calificaciones Numéricas o Literales.
• Planes de Estudios simultáneos y
herramienta para hacer
Convalidaciones de Estudios.
• Herramienta para Análisis de
Reconocimiento de Estudios para
Alumnos provenientes de otros
Subsistemas (Equivalencias de
Estudios)
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx 6
7. Sistema de Registro y Control Escolar
• Manejo de Catálogo Único de Materias
facilitando reutilizar las materias
creadas con anterioridad, integrar
resultados de aprovechamiento y
asignación de cargas académicas
independientemente del Plan de
Estudios
• Permite especificar por materia el
número de horas por semana y
créditos
• Definición libre de turnos y duración
de sesiones de clase
• Manejo de Grupos Académicos y
Complementarios
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx
8. Sistema de Registro y Control Escolar
Registro de Alumnos
• Catálogo de Alumnos con campos de
búsqueda para una sencilla localización
y acceso a sus datos
• Registra información general del
Alumno, datos de padres y tutor,
escuela de procedencia, institución de
salud a la que pertenece
• Asignación Automático o Manual de
Matriculas
• Control de documentos entregados y
pendientes por Alumno
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx
9. Sistema de Registro y Control Escolar
Registro de Calificaciones
• Captura de calificaciones
descentralizada, cada Profesor realiza la
captura de calificaciones de sus
Asignaturas de manera independiente
• Captura de Calificaciones por Alumno,
Grupo o Asignatura
• Captura de Calificaciones
Extemporáneas
• Cálculo Automático de Calificaciones
• Definición de Rangos de Calificación,
valores numéricos y alfanuméricos
• Cierre de captura para bloquear
modificaciones a las calificaciones
registradas
• Módulo para el registro de respuestas a
evaluaciones mediante archivos
electrónicos
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx
10. Sistema de Registro y Control Escolar
Proceso de Ingreso por Equivalencia de Estudios
• Registro de Solicitudes
Ingreso de Alumnos
provenientes de otros
Subsistemas Escolares
• Captura de Calificaciones
Reconocida por Equivalencia
• Generación de Dictamen de
Ingreso
• Inscripción de Alumnos que
ingresan por Equivalencia de
Estudios y registro
automático de Asignaturas
reconocidas
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx
11. Sistema de Registro y Control Escolar
Indicadores Académicos
El Sistema incluye reportes
estadísticos que sirven como
marco de referencia para
evaluar la calidad en los
Programas Académicos
vinculados a la eficiencia
interna de los procesos:
• Eficiencia Terminal
• Promoción sobre Matricula
• Indice de Deserción
• Análisis de Reprobación
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx
12. Sistema de Registro y Control Escolar
Incluye mas de 100 reportes, entre lo mas representativos:
•Relación de alumnos por grupo
•Lista de Asistencia
•Boleta de Calificaciones
•Reporte mensual de bajas
•Índice de aprobados y reprobados
•Concentrado de promedios por asignatura
•Actas de exámenes
•Calendario de exámenes
•Constancia de Estudios sin Calificación
•Calendario de aplicación de exámenes
•Estadística 911 de inicio y de Fin de Curso
•Estadística de Población Semestral
•Estadística de Alumnos regulares e
irregulares
•Carta de buena conducta
•Lista para juntas de padres de familia
•Horarios de Clases por Profesor
•Horarios de Clases por Grupo
•Historial Académico
•Certificados Completos y Parciales
•Diplomas
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx
13. Sistema de Registro y Control Escolar
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx 13
14. Sistema de Registro y Control Escolar
Construyendo el Futuro
Muchas gracias por su atención.
Yosemite 35 col. Nápoles cp. 03810 México D. F. Tel. 55 43 29 15 www.risc.com.mx 14