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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA:
RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO
DESEMPEÑO:
Expresa con diversas representaciones y con lenguaje algebraico, su comprensión sobre la solución de un
sistema de ecuaciones lineales con dos variables, siguiendo los métodos de reducción, sustitución e igualación.
2
CAPACIDAD:
COMUNICA SU COMPRENSIÓN SOBRE LAS RELACIONES ALGEBRAICAS.
3. 3
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES
Es un conjunto formado por dos o más
ecuaciones, con dos o más incógnitas. Su
solución es común a todas ellas.
Ejemplo:
Sistema lineal con dos variables
Verificando
Sistema lineal con tres variables
Verificando
4. 4
Algunos métodos para resolver sistemas de
ecuaciones lineales con dos variables.
Son métodos que buscan obtener una ecuación con
una sola variable.
Método de reducción
Consiste en eliminar una de las variables, para ello,
la variable a eliminar debe tener coeficientes
opuestos (mismo valor pero con signos contrarios)
en ambas ecuaciones.
Luego se reducen las ecuaciones y resulta una
ecuación con una incógnita o variable.
Ejemplo: Resuelve el siguiente sistema:
Solución:
…….. (1)
…….. (2)
.(-2)
.(7)
Reemplazando el valor de x = 5 en ecuación
(2), tenemos:
5. 5
Método de sustitución
Consiste en despejar una de las variables o
incógnitas de una de las ecuaciones, y sustituirla
(reemplazarla) su equivalente en la otra
ecuación.
Ejemplo: Resuelve el siguiente sistema:
Solución:
En este caso, lo más conveniente es despejar x
de la ecuación (2)
…….. (1)
…….. (2)
…….. (2’)
Sustituimos (2’) en ecuación (1)
Reemplazando en ecuación (2’)
6. 6
Método de igualación
Consiste en despejar una misma variable en
ambas ecuaciones, luego se igualan sus
equivalentes.
Ejemplo: Resuelve el siguiente sistema:
Solución:
…….. (1)
…….. (2)
Despejando la variable x de ambas
ecuaciones, tenemos:
... (1’) ... (2’)
Igualando los equivalentes de x, tenemos:
Reemplazando y = -3 en ecuación (2’)
7. 7
Método de Gabriel Cramer
(método de determinantes)
Este método consiste en calcular determinantes a
partir de tener el sistema ordenado en la
siguiente forma:
Cálculo de las determinantes:
La determinante es un operador que se aplica a
matrices cuadradas (igual número de filas y
columnas)
Determinante del sistema:
Determinante respecto a x
Determinante respecto a y
8. 8
Luego se calcula el valor de cada variable o
incógnita, dividiendo la determinante de la
variable referida entre la determinante del
sistema
;
Ejemplo: Resuelve el siguiente sistema:
Solución:
El sistema está ordenado en su forma general,
entonces, calculamos cada determinante.
Cálculo de variables: