SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Presentado por
Angie Cristina Palta Sánchez
INTRODUCCIÓN
La técnica vocal es un conjunto de procedimientos y recursos que
tienen como finalidad el ensamblar funcionalmente los diversos
órganos y estructuras que conforman el Aparato fonatorio en orden
a obtener sonidos articulados y modulados, voz cantada, de
acuerdo a unas características ( intensidad sonora, belleza de
timbre y extensión tonal ) ya previamente establecidas por la
tradición y que conocemos con el nombre de voz lírica.
- Manejo del esquema corporal vocal.
 - Postura.
 - Control de la tensión interior.
 - Dominio del soplo fonatorio.
 - Control de la energía de proyección vocal.
 - Emisión.
 - Resonancia.
 - Ritmo, fraseo, entonación.
 - Articulación.
 - Dicción.
 - Interpretación

La impostación
 Articulación
 Apoyo diafragmático

La palabra impostación viene del latín imposta que significa
poner sobre.
La impostación proporciona a la voz color y homogeneidad a lo
largo de toda su extensión. Quizás sea la parte más confusa de la
enseñanza técnica, debido a que corresponden a sensaciones
concretas del cantante. Y probablemente se comprenden cuando
logran sentirse. Inés Bustos define la impostación como la acción
de colocar la voz en la caja de resonancia a fin de que, con el
mínimo esfuerzo posible, se obtenga un máximo rendimiento
fonatorio. La “imposta” bien efectuada logra que sea
imperceptible para el oyente el paso de una nota a otra en la
extensión de la voz.
la combinación de vocales y consonantes. También
conocidos como fonemas .Las consonantes
contribuyen a la precisión del ataque y las vocales
dan relieve. La articulación bien trabajada sumada a
la flexibilidad de la voz da una dicción perfecta,
y permite al cantante tener matices y color de voz
variados.
Es necesario esta relajado al momento de cantar, eso
lo sabemos todos. Pero a pesar delas numerosas y
diversas técnicas de relajación es difícil encontrar una
que se centre en lo que esta buscando el cantante .En
algunos casos el punto de atención es el efecto
muscular, y en otros es controlar el dominio del
cuerpo o el bienestar psicológico. Aplicado a la
educación vocal, nos sirve para tomar conciencia
muscular, quiero decir, reconocer la diferencia entre
tensión útil y contractura, también para la vida
psíquica del cantante, que esta estrechamente
relacionada con la emisión vocal
Cantante popular




No requiere de un gran desarrollo
vocal a nivel de volumen y resonancia
por el uso constante de micrófonos y
amplificadores.
El registro de la voz que mas utiliza es
el medio, ampliado hacia el agudo y el
grave según las necesidades propias
de su estilo.



Algunos estilos son mas exigentes que
otros, tales como el jazz, rock y
algunos tipos de baladas entre otros.



Es aquel que tiene cualidades vocales
muy bien dotadas, oído fino
musicalidad y sensibilidad artística.



Hace estudios de la historia de la
música, fonética, solfeo, armonía y
repertorio acorde con su clasificación y
estilo.



Desarrolla un excelente soplo fonatorio,
volumen y resonancia, logrando
intensidades de 120dB y mas.



Trabaja en una extensión vocal mayor
de dos octavas.



Se prepara en el manejo rítmico,
entonacional e interpretativo, así como
en la ejecución de habilidades y
proezas propias del canto lirico

La extensión de la voz no sobrepasa
las dos octavas.



Cantante lirico



La intensidad se encuentra en un rango
aproximado de 70 a 80 dB.
Técnica vocal para cantantes - Control postura resonancia articulación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Inteligencia musical
Inteligencia musicalInteligencia musical
Inteligencia musical
 
Los tipos de musica
Los tipos de musicaLos tipos de musica
Los tipos de musica
 
LENGUAJE MUSICAL
LENGUAJE MUSICALLENGUAJE MUSICAL
LENGUAJE MUSICAL
 
Inteligencia musical
Inteligencia musical Inteligencia musical
Inteligencia musical
 
Ejercicios foniatria
Ejercicios foniatriaEjercicios foniatria
Ejercicios foniatria
 
La Voz
La VozLa Voz
La Voz
 
Retraso del lenguaje
Retraso del lenguaje Retraso del lenguaje
Retraso del lenguaje
 
Introducción a la teoría de la música
Introducción a la teoría de la músicaIntroducción a la teoría de la música
Introducción a la teoría de la música
 
Cantemos juntos
Cantemos juntosCantemos juntos
Cantemos juntos
 
La voz
La vozLa voz
La voz
 
Teoría musical libro
Teoría musical  libroTeoría musical  libro
Teoría musical libro
 
Proyecto de música
Proyecto de músicaProyecto de música
Proyecto de música
 
Tecnica vocal
Tecnica vocal Tecnica vocal
Tecnica vocal
 
La voz en el canto coral
La voz en el canto coralLa voz en el canto coral
La voz en el canto coral
 
Tesitura y canto_en_preescolar_1_
Tesitura y canto_en_preescolar_1_Tesitura y canto_en_preescolar_1_
Tesitura y canto_en_preescolar_1_
 
La audicion
La audicionLa audicion
La audicion
 
Trastorno del lenguaje (tdl)
Trastorno del lenguaje (tdl)Trastorno del lenguaje (tdl)
Trastorno del lenguaje (tdl)
 
ENTONACIÓN Y RITMO MELODICO.pdf
ENTONACIÓN Y RITMO MELODICO.pdfENTONACIÓN Y RITMO MELODICO.pdf
ENTONACIÓN Y RITMO MELODICO.pdf
 
El canto
El canto El canto
El canto
 
Ritmo, melodía y armonía.
Ritmo, melodía y armonía.Ritmo, melodía y armonía.
Ritmo, melodía y armonía.
 

Similar a Técnica vocal para cantantes - Control postura resonancia articulación

Angie diapositivas
Angie diapositivasAngie diapositivas
Angie diapositivascrissangie
 
Teoría global 1er año artes teatro copy
Teoría global 1er año artes teatro copyTeoría global 1er año artes teatro copy
Teoría global 1er año artes teatro copyAna R
 
Monografia de la ing
Monografia de la ingMonografia de la ing
Monografia de la ingmary patei
 
Monografia de la ing
Monografia de la ingMonografia de la ing
Monografia de la ingmary patei
 
Monografia de la ing
Monografia de la ingMonografia de la ing
Monografia de la ingmary patei
 
Monografia de la ing
Monografia de la ingMonografia de la ing
Monografia de la ingmary patei
 
Todos podemos cantar
Todos podemos cantarTodos podemos cantar
Todos podemos cantarM-L Ysaccis
 
Elementos de la musica
Elementos de la musicaElementos de la musica
Elementos de la musicaDanielalpb
 
Los elementos de lamusica
Los elementos de lamusicaLos elementos de lamusica
Los elementos de lamusicaMarivel
 
LA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptx
LA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptxLA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptx
LA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptxAntonioAlmada5
 
La presentación en público
La presentación en público La presentación en público
La presentación en público silvana legña
 
Afonia y disfonia eploracion, diagnostico y tratamiento UAA 2014
Afonia y disfonia eploracion, diagnostico y tratamiento UAA 2014Afonia y disfonia eploracion, diagnostico y tratamiento UAA 2014
Afonia y disfonia eploracion, diagnostico y tratamiento UAA 2014Santos Borregón Sanz
 
Formas De OrganizacióN Del Sonido 2
Formas De OrganizacióN Del Sonido 2Formas De OrganizacióN Del Sonido 2
Formas De OrganizacióN Del Sonido 2carovallejos
 

Similar a Técnica vocal para cantantes - Control postura resonancia articulación (20)

Angie diapositivas
Angie diapositivasAngie diapositivas
Angie diapositivas
 
Teoría global 1er año artes teatro copy
Teoría global 1er año artes teatro copyTeoría global 1er año artes teatro copy
Teoría global 1er año artes teatro copy
 
Monografia de la ing
Monografia de la ingMonografia de la ing
Monografia de la ing
 
Monografia de la ing
Monografia de la ingMonografia de la ing
Monografia de la ing
 
Monografia de la ing
Monografia de la ingMonografia de la ing
Monografia de la ing
 
Monografia de la ing
Monografia de la ingMonografia de la ing
Monografia de la ing
 
Todos podemos cantar
Todos podemos cantarTodos podemos cantar
Todos podemos cantar
 
Elementos de la musica
Elementos de la musicaElementos de la musica
Elementos de la musica
 
Guía de la Materia
Guía de la MateriaGuía de la Materia
Guía de la Materia
 
La voz humana
La voz humanaLa voz humana
La voz humana
 
Clasificación de las voces
Clasificación de las vocesClasificación de las voces
Clasificación de las voces
 
844819876 x
844819876 x844819876 x
844819876 x
 
Los elementos de lamusica
Los elementos de lamusicaLos elementos de lamusica
Los elementos de lamusica
 
LA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptx
LA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptxLA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptx
LA VOZ EN EL CANTO CORAL.pptx
 
La presentación en público
La presentación en público La presentación en público
La presentación en público
 
Afonia y disfonia eploracion, diagnostico y tratamiento UAA 2014
Afonia y disfonia eploracion, diagnostico y tratamiento UAA 2014Afonia y disfonia eploracion, diagnostico y tratamiento UAA 2014
Afonia y disfonia eploracion, diagnostico y tratamiento UAA 2014
 
Actividad N7-8
Actividad N7-8Actividad N7-8
Actividad N7-8
 
06 conservación y cuidados de la voz
06 conservación y cuidados de la voz06 conservación y cuidados de la voz
06 conservación y cuidados de la voz
 
Generalidades y fisiología vocal en las disfonías de origen profesional p
Generalidades y fisiología vocal  en las disfonías de origen profesional pGeneralidades y fisiología vocal  en las disfonías de origen profesional p
Generalidades y fisiología vocal en las disfonías de origen profesional p
 
Formas De OrganizacióN Del Sonido 2
Formas De OrganizacióN Del Sonido 2Formas De OrganizacióN Del Sonido 2
Formas De OrganizacióN Del Sonido 2
 

Más de crissangie

sistema educativo (ejercicio 1)
sistema educativo (ejercicio 1)sistema educativo (ejercicio 1)
sistema educativo (ejercicio 1)crissangie
 
Gestión de la información
Gestión de la informaciónGestión de la información
Gestión de la informacióncrissangie
 
trabajo de informática (herramientas de informática 1)
trabajo de informática (herramientas de informática 1)trabajo de informática (herramientas de informática 1)
trabajo de informática (herramientas de informática 1)crissangie
 
uso microsoft word mañana trabajos 2
uso microsoft word mañana trabajos 2uso microsoft word mañana trabajos 2
uso microsoft word mañana trabajos 2crissangie
 

Más de crissangie (6)

Memos
MemosMemos
Memos
 
sistema educativo (ejercicio 1)
sistema educativo (ejercicio 1)sistema educativo (ejercicio 1)
sistema educativo (ejercicio 1)
 
Gestión de la información
Gestión de la informaciónGestión de la información
Gestión de la información
 
trabajo de informática (herramientas de informática 1)
trabajo de informática (herramientas de informática 1)trabajo de informática (herramientas de informática 1)
trabajo de informática (herramientas de informática 1)
 
uso microsoft word mañana trabajos 2
uso microsoft word mañana trabajos 2uso microsoft word mañana trabajos 2
uso microsoft word mañana trabajos 2
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 

Técnica vocal para cantantes - Control postura resonancia articulación

  • 2. INTRODUCCIÓN La técnica vocal es un conjunto de procedimientos y recursos que tienen como finalidad el ensamblar funcionalmente los diversos órganos y estructuras que conforman el Aparato fonatorio en orden a obtener sonidos articulados y modulados, voz cantada, de acuerdo a unas características ( intensidad sonora, belleza de timbre y extensión tonal ) ya previamente establecidas por la tradición y que conocemos con el nombre de voz lírica.
  • 3. - Manejo del esquema corporal vocal.  - Postura.  - Control de la tensión interior.  - Dominio del soplo fonatorio.  - Control de la energía de proyección vocal.  - Emisión.  - Resonancia.  - Ritmo, fraseo, entonación.  - Articulación.  - Dicción.  - Interpretación 
  • 4. La impostación  Articulación  Apoyo diafragmático 
  • 5. La palabra impostación viene del latín imposta que significa poner sobre. La impostación proporciona a la voz color y homogeneidad a lo largo de toda su extensión. Quizás sea la parte más confusa de la enseñanza técnica, debido a que corresponden a sensaciones concretas del cantante. Y probablemente se comprenden cuando logran sentirse. Inés Bustos define la impostación como la acción de colocar la voz en la caja de resonancia a fin de que, con el mínimo esfuerzo posible, se obtenga un máximo rendimiento fonatorio. La “imposta” bien efectuada logra que sea imperceptible para el oyente el paso de una nota a otra en la extensión de la voz.
  • 6. la combinación de vocales y consonantes. También conocidos como fonemas .Las consonantes contribuyen a la precisión del ataque y las vocales dan relieve. La articulación bien trabajada sumada a la flexibilidad de la voz da una dicción perfecta, y permite al cantante tener matices y color de voz variados.
  • 7. Es necesario esta relajado al momento de cantar, eso lo sabemos todos. Pero a pesar delas numerosas y diversas técnicas de relajación es difícil encontrar una que se centre en lo que esta buscando el cantante .En algunos casos el punto de atención es el efecto muscular, y en otros es controlar el dominio del cuerpo o el bienestar psicológico. Aplicado a la educación vocal, nos sirve para tomar conciencia muscular, quiero decir, reconocer la diferencia entre tensión útil y contractura, también para la vida psíquica del cantante, que esta estrechamente relacionada con la emisión vocal
  • 8. Cantante popular   No requiere de un gran desarrollo vocal a nivel de volumen y resonancia por el uso constante de micrófonos y amplificadores. El registro de la voz que mas utiliza es el medio, ampliado hacia el agudo y el grave según las necesidades propias de su estilo.  Algunos estilos son mas exigentes que otros, tales como el jazz, rock y algunos tipos de baladas entre otros.  Es aquel que tiene cualidades vocales muy bien dotadas, oído fino musicalidad y sensibilidad artística.  Hace estudios de la historia de la música, fonética, solfeo, armonía y repertorio acorde con su clasificación y estilo.  Desarrolla un excelente soplo fonatorio, volumen y resonancia, logrando intensidades de 120dB y mas.  Trabaja en una extensión vocal mayor de dos octavas.  Se prepara en el manejo rítmico, entonacional e interpretativo, así como en la ejecución de habilidades y proezas propias del canto lirico La extensión de la voz no sobrepasa las dos octavas.  Cantante lirico  La intensidad se encuentra en un rango aproximado de 70 a 80 dB.