Este documento discute el potencial de las redes sociales para mejorar la educación. Explica que más del 50% de los usuarios de Internet en América Latina usan redes sociales diariamente y que Venezuela tiene casi 10 millones de usuarios de Facebook. También describe cómo las redes sociales permiten nuevas formas de interacción y aprendizaje colaborativo entre estudiantes y profesores.
Este documento presenta resúmenes breves de cinco blogueros importantes: Nir Ofir, cofundador de blogTV.com y creador de blogDay.org; Jessica Claire, una fotógrafa de bodas famosa; Michelle Malkin, una comentarista política conservadora; David Bravo, un abogado especializado en derecho informático; y María Victoria Gallerano, una bloguera económica de Argentina.
Gobernanza de Internet> Tics derechos fundamentales y recursosAnalía Aspis
El documento discute la sostenibilidad del sistema de Internet y el desarrollo sostenible. Señala que para que Internet contribuya al progreso económico, social y cultural, especialmente en países en desarrollo, se debe garantizar que los derechos humanos sean un componente fundamental en la gobernanza de Internet. También destaca la necesidad de diversidad de contenidos, participación plural, e inclusión para todos.
El documento resume las principales características y aplicaciones de la Web 2.0, incluyendo redes sociales como YouTube, blogs, Twitter y Flickr. Explica cómo estas herramientas permiten una mayor interactividad y colaboración entre usuarios, y propone su uso por parte de la Gobernación de Antioquia para difundir información de manera más efectiva.
Este documento resume la historia y el estado actual de los medios de comunicación en Venezuela desde 2000 hasta 2013. Resalta que Internet y la World Wide Web revolucionaron la disponibilidad y acceso a la información, y que en Venezuela los medios privados compiten con los medios públicos que apoyan al gobierno. También describe la creación de canales de televisión como Telesur para proveer una perspectiva latinoamericana y contrarrestar las grandes cadenas internacionales.
Herramientas digitales para la cobertura del Mundial de VoleibolMaking Contents
Este documento proporciona consejos y herramientas digitales para la cobertura del Mundial de Voleibol, incluyendo sitios web para compartir fotos, videos y audio; redes sociales; cobertura en vivo; marcadores sociales; documentos; y productividad. Además, ofrece enlaces a recursos adicionales sobre herramientas digitales para periodistas.
El documento describe la evolución del periodismo de los medios tradicionales a lo digital. Explica que el periodismo ya no es solo de lectura, sino también conversacional e interactivo. Ahora cualquier persona puede informar y los contenidos son medibles, multimedia e hiperlocales. El periodismo digital es más inmediato y la audiencia ayuda a definir los contenidos a través de plataformas como Facebook, Twitter y blogs.
Este documento discute el potencial de las redes sociales para mejorar la educación. Explica que más del 50% de los usuarios de Internet en América Latina usan redes sociales diariamente y que Venezuela tiene casi 10 millones de usuarios de Facebook. También describe cómo las redes sociales permiten nuevas formas de interacción y aprendizaje colaborativo entre estudiantes y profesores.
Este documento presenta resúmenes breves de cinco blogueros importantes: Nir Ofir, cofundador de blogTV.com y creador de blogDay.org; Jessica Claire, una fotógrafa de bodas famosa; Michelle Malkin, una comentarista política conservadora; David Bravo, un abogado especializado en derecho informático; y María Victoria Gallerano, una bloguera económica de Argentina.
Gobernanza de Internet> Tics derechos fundamentales y recursosAnalía Aspis
El documento discute la sostenibilidad del sistema de Internet y el desarrollo sostenible. Señala que para que Internet contribuya al progreso económico, social y cultural, especialmente en países en desarrollo, se debe garantizar que los derechos humanos sean un componente fundamental en la gobernanza de Internet. También destaca la necesidad de diversidad de contenidos, participación plural, e inclusión para todos.
El documento resume las principales características y aplicaciones de la Web 2.0, incluyendo redes sociales como YouTube, blogs, Twitter y Flickr. Explica cómo estas herramientas permiten una mayor interactividad y colaboración entre usuarios, y propone su uso por parte de la Gobernación de Antioquia para difundir información de manera más efectiva.
Este documento resume la historia y el estado actual de los medios de comunicación en Venezuela desde 2000 hasta 2013. Resalta que Internet y la World Wide Web revolucionaron la disponibilidad y acceso a la información, y que en Venezuela los medios privados compiten con los medios públicos que apoyan al gobierno. También describe la creación de canales de televisión como Telesur para proveer una perspectiva latinoamericana y contrarrestar las grandes cadenas internacionales.
Herramientas digitales para la cobertura del Mundial de VoleibolMaking Contents
Este documento proporciona consejos y herramientas digitales para la cobertura del Mundial de Voleibol, incluyendo sitios web para compartir fotos, videos y audio; redes sociales; cobertura en vivo; marcadores sociales; documentos; y productividad. Además, ofrece enlaces a recursos adicionales sobre herramientas digitales para periodistas.
El documento describe la evolución del periodismo de los medios tradicionales a lo digital. Explica que el periodismo ya no es solo de lectura, sino también conversacional e interactivo. Ahora cualquier persona puede informar y los contenidos son medibles, multimedia e hiperlocales. El periodismo digital es más inmediato y la audiencia ayuda a definir los contenidos a través de plataformas como Facebook, Twitter y blogs.
Estudio de calidad de información empresarial en web 2.0 en PerúMaking Contents
El informe presenta los resultados de una encuesta sobre la percepción de la calidad de la información empresarial en Web 2.0 según periodistas y blogueros. Los sectores más expuestos a rumores son telecomunicaciones, alimentos y bebidas, y banca y finanzas. Aún existe poca comunicación entre empresas y blogueros, pero estos últimos tienen influencia sobre los lectores.
Este documento describe la evolución de la comunicación y el marketing a través de los años. Explica cómo la comunicación ha progresado desde sonidos primitivos hasta las redes sociales y la realidad virtual de hoy. También discute cómo el marketing y las relaciones públicas han cambiado desde enfocarse solo en publicidad y medios hacia enfoques basados en contenido y participación del público a través de plataformas en línea.
Marketing de Contenidos - Cómo atraer clientesMaking Contents
Presentación de Making Contents, la agencia peruana de marketing de contenidos, en el Seminario de Inbound Marketing en el Centro de Convenciones de la UTP de Lima (22.07.2016)
This document contains the results of a sailing race with two courses: one with a mainsail and one with two sails. It lists the placements, teams, and points for each course and provides an overall placement and points listing at the end. The team Rosette/Orange finished in first place overall with 65 points.
Este documento presenta el Nissan Sentra SE-R, describiendo sus características principales como un motor de 1.6 litros con 105 caballos de fuerza, transmisión manual de 5 velocidades o automática de 4 velocidades, frenos de disco delanteros, y características de seguridad como cinturones de seguridad de 3 puntos y alarma antirrobo. El documento también proporciona detalles sobre las dimensiones y especificaciones del vehículo.
O Sinapro Pernambuco promove anualmente o Prêmio Pernambuco de Propaganda. Em 2012, a meta era aumentar consideravelmente o número de inscrições. A estratégia foi usar profissionais premiados em 2011 como protagonistas de uma campanha que mostrava como boas ideias surgem nos lugares mais inusitados.
A l'occasion du 1er eGov Innovation Day, Georgia Kourakou présente le projet The impact of informatisation on the management of administrative procedures: the case of building permits.
La ciudad de Carcaixent tiene su origen en una alquería musulmana. Durante la Edad Moderna, se produjo un gran crecimiento económico y demográfico debido al cultivo de la morera y la seda, así como la introducción del naranjo a finales del siglo XVIII que revolucionó la agricultura local. En el siglo XIX, la naranja empezó a exportarse a gran escala, lo que impulsó aún más la economía de Carcaixent.
This document discusses the current setting and organization of paediatric cardiac intensive care units (PCICUs) in 2010. It finds that over recent decades, specialized PCICUs have emerged as central for managing critically ill pediatric and adult patients with congenital and acquired heart disease. The majority of high-volume centers have dedicated PCICUs, while smaller programs care for these patients in mixed pediatric or adult ICUs. An optimal PCICU program involves multidisciplinary collaboration, a risk-stratification strategy, personalized patient care, and specialized nursing staff. Countries in the EU do not have common legislation regarding pediatric ICU organization, but in France programs must perform at least 150 major pediatric cardiac surgeries annually and provide a specialized pediatric ICU.
O documento fornece conselhos de segurança para crianças online, recomendando que elas nunca divulguem informações pessoais como nome completo, endereço ou número de telefone, nunca conversem com estranhos sem permissão dos pais ou revelem suas senhas.
JVM Performance Monitoring with the Nashorn Javascript engineMarcelo Rodrigues
Este documento discute monitoramento da JVM durante a execução de aplicações Javascript usando Nashorn. Ele apresenta ferramentas para monitorar desempenho e memória da JVM, como VisualVM e jmap, e discute como o Nashorn implementa Javascript na JVM usando invokedynamic.
Este documento presenta un álbum de fotografías de diciembre de 2011 que muestra a Milton visitando lugares como Barranquilla y sus alrededores con familiares y amigos, incluyendo fotos de su hija mayor, celebraciones de graduación y Año Nuevo.
El documento describe diferentes tipos de usuarios de Internet y sitios web. Define términos como cibernauta, usuario único, sesión, páginas vistas y hits. Explica que actualmente hay alrededor de 1.5 billones de cibernautas en el mundo y que se espera que lleguen a 3 billones en 2012. También describe brevemente la evolución de Internet en el Perú desde 1994 y algunos de los primeros sitios web peruanos.
Estudio de calidad de información empresarial en web 2.0 en PerúMaking Contents
El informe presenta los resultados de una encuesta sobre la percepción de la calidad de la información empresarial en Web 2.0 según periodistas y blogueros. Los sectores más expuestos a rumores son telecomunicaciones, alimentos y bebidas, y banca y finanzas. Aún existe poca comunicación entre empresas y blogueros, pero estos últimos tienen influencia sobre los lectores.
Este documento describe la evolución de la comunicación y el marketing a través de los años. Explica cómo la comunicación ha progresado desde sonidos primitivos hasta las redes sociales y la realidad virtual de hoy. También discute cómo el marketing y las relaciones públicas han cambiado desde enfocarse solo en publicidad y medios hacia enfoques basados en contenido y participación del público a través de plataformas en línea.
Marketing de Contenidos - Cómo atraer clientesMaking Contents
Presentación de Making Contents, la agencia peruana de marketing de contenidos, en el Seminario de Inbound Marketing en el Centro de Convenciones de la UTP de Lima (22.07.2016)
This document contains the results of a sailing race with two courses: one with a mainsail and one with two sails. It lists the placements, teams, and points for each course and provides an overall placement and points listing at the end. The team Rosette/Orange finished in first place overall with 65 points.
Este documento presenta el Nissan Sentra SE-R, describiendo sus características principales como un motor de 1.6 litros con 105 caballos de fuerza, transmisión manual de 5 velocidades o automática de 4 velocidades, frenos de disco delanteros, y características de seguridad como cinturones de seguridad de 3 puntos y alarma antirrobo. El documento también proporciona detalles sobre las dimensiones y especificaciones del vehículo.
O Sinapro Pernambuco promove anualmente o Prêmio Pernambuco de Propaganda. Em 2012, a meta era aumentar consideravelmente o número de inscrições. A estratégia foi usar profissionais premiados em 2011 como protagonistas de uma campanha que mostrava como boas ideias surgem nos lugares mais inusitados.
A l'occasion du 1er eGov Innovation Day, Georgia Kourakou présente le projet The impact of informatisation on the management of administrative procedures: the case of building permits.
La ciudad de Carcaixent tiene su origen en una alquería musulmana. Durante la Edad Moderna, se produjo un gran crecimiento económico y demográfico debido al cultivo de la morera y la seda, así como la introducción del naranjo a finales del siglo XVIII que revolucionó la agricultura local. En el siglo XIX, la naranja empezó a exportarse a gran escala, lo que impulsó aún más la economía de Carcaixent.
This document discusses the current setting and organization of paediatric cardiac intensive care units (PCICUs) in 2010. It finds that over recent decades, specialized PCICUs have emerged as central for managing critically ill pediatric and adult patients with congenital and acquired heart disease. The majority of high-volume centers have dedicated PCICUs, while smaller programs care for these patients in mixed pediatric or adult ICUs. An optimal PCICU program involves multidisciplinary collaboration, a risk-stratification strategy, personalized patient care, and specialized nursing staff. Countries in the EU do not have common legislation regarding pediatric ICU organization, but in France programs must perform at least 150 major pediatric cardiac surgeries annually and provide a specialized pediatric ICU.
O documento fornece conselhos de segurança para crianças online, recomendando que elas nunca divulguem informações pessoais como nome completo, endereço ou número de telefone, nunca conversem com estranhos sem permissão dos pais ou revelem suas senhas.
JVM Performance Monitoring with the Nashorn Javascript engineMarcelo Rodrigues
Este documento discute monitoramento da JVM durante a execução de aplicações Javascript usando Nashorn. Ele apresenta ferramentas para monitorar desempenho e memória da JVM, como VisualVM e jmap, e discute como o Nashorn implementa Javascript na JVM usando invokedynamic.
Este documento presenta un álbum de fotografías de diciembre de 2011 que muestra a Milton visitando lugares como Barranquilla y sus alrededores con familiares y amigos, incluyendo fotos de su hija mayor, celebraciones de graduación y Año Nuevo.
El documento describe diferentes tipos de usuarios de Internet y sitios web. Define términos como cibernauta, usuario único, sesión, páginas vistas y hits. Explica que actualmente hay alrededor de 1.5 billones de cibernautas en el mundo y que se espera que lleguen a 3 billones en 2012. También describe brevemente la evolución de Internet en el Perú desde 1994 y algunos de los primeros sitios web peruanos.
El documento define conceptos clave relacionados con Internet como usuario, sitio web, página web y navegador web. Explica que un usuario es una persona que accede a Internet, mientras que un sitio web es un conjunto de páginas web alojadas en un dominio y accesibles a través de una dirección URL mediante un navegador web como Chrome o Firefox.
El documento habla sobre la evolución de Internet desde la Web 1.0 a la Web 2.0, con un enfoque en las redes sociales y los medios sociales. Explica conceptos como prosumidor, redes sociales y plataformas como blogs y wikis. También analiza el uso cada vez mayor de las redes sociales en América Latina y el potencial de la inversión publicitaria en estas plataformas.
El documento describe el desarrollo de las redes sociales virtuales y la Web, desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. También analiza el uso de las redes sociales y plataformas virtuales como Facebook y Migranteecuatoriano por los migrantes ecuatorianos, con el objetivo de mejorar la comunicación durante el proceso migratorio. Además, propone nuevas áreas y herramientas digitales para apoyar a las personas migrantes y promover su inclusión digital.
Este documento describe las principales aplicaciones sociales de Internet como blogs, redes sociales, chats y foros. Explica brevemente cómo estas aplicaciones permiten la comunicación entre personas y el intercambio de contenido generado por los usuarios. También resalta algunas estadísticas sobre el uso creciente de estas herramientas sociales y cómo están transformando la forma en que las personas se comunican y comparten información.
Un cibernauta es una persona que accede a Internet mediante un ordenador para navegar por bases de datos y comunicarse con otros usuarios en cualquier parte del mundo. Un sitio web está compuesto de una o más páginas web enlazadas entre sí que se alojan en servidores y pueden ser accedidas a través de una dirección URL utilizando un navegador web.
La Web 2.0 para la sensibilización, formación y apoyo a los afectados por el ...Teresa Jular
Oportunidades y recursos metodológicos presentados en las Jornadas Formativas del III Encuentro Nacional de Asociaciones de Ayuda al TDAH.
Combinado con algunas experiencias interactivas en tiempo real y diálogo sobre las propuestas.
Más información: www.feaadah.org
La Web 2.0 permitió la interactividad y la colaboración entre usuarios a través de nuevas tecnologías como las API, folksonomías, Ajax y RSS. Esto dio lugar a nuevos servicios como wikis, redes sociales, geolocalización y blogs, donde los usuarios pueden crear y compartir contenido. La Web 3.0 podría implicar el uso más generalizado de la inteligencia artificial y la web semántica para contextualizar y deducir información.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que mejoran la calidad de vida de las personas al procesar, almacenar, sintetizar e intercambiar información de manera interconectada. También discute ejemplos de TIC como computadoras, Internet y buscadores web como Google, Yahoo y Bing.
Este documento describe las nuevas generaciones de aprendizaje y tecnología, incluida la Generación Y. Explica que la Generación Y se conecta de manera diferente, aprende mejor a través de medios creativos y el hemisferio derecho de su cerebro. También discute el futuro de la web semántica, la computación social y cómo estas nuevas tecnologías podrían operar a través de sistemas más inteligentes y capacidades de búsqueda mejoradas.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y cómo buscar información académica relevante en Internet. Explica qué es la sociedad de la información, las nuevas tecnologías como Internet, y estrategias para buscar información usando buscadores, portales, comunidades virtuales y bibliotecas digitales.
El documento resume las aplicaciones y herramientas de la Web 2.0 que facilitan la participación e interacción de los usuarios, como blogs, wikis, redes sociales y podcasts. También describe cómo estas herramientas han revolucionado el periodismo, el marketing y otros campos al dar poder a los usuarios para informarse, opinar y contribuir contenido. Finalmente, analiza brevemente el uso y perfil del internauta puertorriqueño.
La Web De Nuestro Lado - Encuentros Web 2.0Victor @Solano
Conferencia de Víctor Solano en el Primer Encuentro Latinoamericano Web 2.0, celebrado en Bogotá, Colombia en abril 17 de 2008.
Esta charla bastante básica y dirigida a un público general sirvió de introducción a una serie de eventos que próximamente se realizarán con audiencias más segmentadas y temas más especializados.
El documento resume las principales características de la sociedad de la información y la sociedad del conocimiento, y describe cómo la comunicación digital emerge en el contexto de estas sociedades. Explica que el curso se enfocará en desarrollar competencias para la búsqueda de información en la etapa 1 y para producir y distribuir contenido digital en la etapa 2. Además, provee información sobre cómo realizar búsquedas efectivas de información en la web a través de directorios y motores de búsqueda.
Este documento describe las transformaciones en la sociedad debido a la convergencia de las telecomunicaciones, Internet y la informática. Se habla de la emergencia de las sociedades de la información y del conocimiento, y cómo esto ha cambiado las competencias requeridas de los periodistas. También introduce conceptos clave como la comunicación digital, búsquedas de información en Internet, y tipos de buscadores. El documento propone trabajar estas ideas en dos etapas, enfocándose primero en la búsqueda de información y luego en la producción y distribución
El impacto de las culturas digitales en la universidad: Ciencias Sociales y H...Esteban Romero Frías
Seminario "El impacto de las culturas digitales en la universidad: Ciencias Sociales y Humanidades Digitales. Tecnologías para un presente futuro" impartido el 26 de noviembre en el Máster del Departamento de Organización de Empresas de la Universidad Autónoma de Madrid.
Herramientas de monitoreo de información para PeriodistasMaking Contents
Presentación sobre Herramientas para monitorear información que todo periodista debería conocer, ponencia que se realizó en el marco del Primer Press Camp Perú 2010.
Presentación sobre Marketing en sitios de Social Media por el 11vo aniversario de la Escuela de Comunicaciones de la Universidad Pedro Ruiz Gallo de Chiclayo.
Este documento describe la evolución del periodismo a través de tres fases principales (Periodismo 1.0, 2.0 y 3.0) y cómo Internet ha cambiado la naturaleza de la información y la comunicación periodística. El Periodismo 1.0 imitaba al periodismo impreso tradicional con comunicación unidireccional y acceso limitado. El Periodismo 2.0 permitió la comunicación bidireccional a través de foros y una audiencia más activa. El Periodismo 3.0 lleva la información directamente a los ciudadanos a través
Los blogs son sitios web periódicamente actualizados que recopilan cronológicamente artículos de uno o más autores. Existen más de 126 millones de blogs en todo el mundo que abren las puertas de la creación a aquellos que antes eran sólo espectadores. Los blogs sirven para escribir, pensar, compartir e interactuar sobre una variedad de temas como negocios, educación, arte u opinión política.
La Web 2.0 se refiere a la nueva generación de sitios web en los que los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios, permitiendo una comunicación horizontal y la participación de cualquier persona. Los principios fundamentales incluyen el uso de la web como plataforma, la inteligencia colectiva, la gestión de bases de datos y experiencias enriquecedoras para los usuarios, quienes se convierten en creadores de contenido.
Internet es un conjunto de redes interconectadas que utilizan protocolos como TCP/IP para comunicarse y compartir información, permitiendo que redes físicas heterogéneas funcionen como una sola red lógica global. La World Wide Web usa protocolos como HTTP para permitir que usuarios accedan a archivos de hipertexto alojados en servidores de todo el mundo. Casi 7,000 millones de personas actualmente usan Internet para acceder a una variedad de contenidos y servicios.
El documento presenta los resultados de una investigación sobre la percepción de la calidad de la información empresarial que circula en la web 2.0 según periodistas y empresas afiliadas a ANDA. Los principales hallazgos son: 1) Más del 50% cree que entre el 15-30% de la información en la web es rumorología; 2) Los sectores más expuestos son telecomunicaciones, alimentos y banca; 3) Casi el 65% cree que los rumores afectan negativamente la imagen de las empresas.
El documento presenta la trayectoria profesional de un periodista desde 1995 hasta 2010, durante la cual desarrolló sitios web de deportes y fue editor general de un medio digital. Asimismo, describe un curso sobre periodismo digital en el que los estudiantes implementarán un blog utilizando herramientas web 2.0 como Twitter, Facebook, Flickr y Youtube para la cobertura periodística.
Herramientas de Internet para la cobertura periodistica en un medio digitalMaking Contents
Taller para la 1ra certificación - ¿Cómo escribir para Internet?, Herramientas periodísticas en un medio digital, SEO, etc. - Internety y Nuevos Medios ISIL 2009-2.
Este documento ofrece consejos para escribir en internet. Explica que los lectores en línea tienden a escanear los textos en lugar de leer palabra por palabra, prestando más atención a los principios y finales de los párrafos. Recomienda que los redactores digitales estructuren sus artículos usando la pirámide invertida, con un titular y primer párrafo atractivos, y que mantengan los textos concisos, precisos y objetivos. Además, sugiere limitar la extensión de los artículos a
Este documento presenta una introducción al periodismo en la era digital. Resume los cambios en los medios periodísticos tradicionales debido a Internet, incluyendo la participación del público y la abundancia de información. También describe herramientas digitales como Google, YouTube, Flickr y Twitter que los periodistas pueden usar para encontrar información y compartir contenido en línea.
Este documento proporciona una introducción general sobre los blogs. Explica que un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores en orden cronológico. Detalla algunas ventajas de los blogs como su facilidad de uso, publicación instantánea y capacidad de interacción. También resume brevemente la historia de los blogs y algunas de sus características clave como la clasificación de contenido y la sindicación.
El documento describe las herramientas del periodismo 3.0, incluyendo Google Alerts, YouTube, Flickr y Twitter, que permiten a los periodistas y ciudadanos compartir y encontrar información de manera más inmediata e interactiva. También discute cómo algunos medios peruanos como Peru.com y El Comercio han adoptado estas herramientas para la convergencia de contenidos en plataformas digitales e impresas.
Clase 03 ISIL 2009-2 Tutorial y manual de uso de TwitterMaking Contents
Twitter es un servicio de microblogging que permite a usuarios publicar mensajes cortos ("tweets") de hasta 140 caracteres. Los usuarios pueden seguir a otros para ver sus tweets en su timeline. Twitter puede usarse para mantenerse informado sobre las novedades y actividades de amigos, familiares y celebridades, así como para compartir información propia. Los tweets pueden ser publicados desde varias plataformas incluyendo escritorio, navegador y celulares.
Web 2.0 se refiere a una nueva generación de sitios web donde los usuarios juegan un papel más activo al crear y compartir contenido. Algunas características clave incluyen que los usuarios pueden decidir el contenido y interactuar entre sí en plataformas sociales y wikis. El documento explica conceptos como redes sociales, contenido generado por usuarios y aplicaciones web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales que facilitan la participación y organización colaborativa de la información.
Este documento describe el lenguaje de marcado HTML. HTML significa Hypertext Markup Language y es un lenguaje de programación basado en etiquetas que se usa ampliamente para crear y mostrar información en la World Wide Web. El documento explica las etiquetas más comunes de HTML como <b>, <i>, <u>, y etiquetas para estructurar páginas como <html>, <head>, <body>. También cubre cómo insertar imágenes, enlaces y formato de texto en HTML.
Internet es un conjunto de redes interconectadas que utilizan protocolos como TCP/IP para comunicarse, permitiendo que diferentes redes físicas funcionen como una sola red lógica y brindando servicios como el WWW, correo electrónico y transferencia de archivos. Actualmente tiene casi 7,000 millones de usuarios en todo el mundo.
El documento proporciona una introducción al término multimedia, explicando que se refiere a contenido que combina diferentes formas de medios como texto, sonido, imágenes, animación y video. Luego describe los diferentes tipos de multimedia, ventajas y desventajas de varios formatos multimedia como HTML, PDF, Flash y más. Finalmente, cubre conceptos específicos relacionados con fotos, audio, video y publicación de contenido multimedia.
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxjgvanessa23
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
LA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptxpauca1501alvar
Explica cómo las tecnologías digitales han facilitado e impulsado la globalización al eliminar barreras geográficas y permitir un flujo global sin precedentes de información, bienes, servicios y capital. Se describen los impactos de las herramientas digitales en áreas como la comunicación global, el comercio electrónico internacional, las finanzas y la difusión cultural. Además, se mencionan los beneficios como el crecimiento económico y el acceso a la información, así como los desafíos como la desigualdad y el impacto ambiental. Se concluye que la globalización y las herramientas digitales se refuerzan mutuamente, promoviendo una creciente interdependencia mundial.