CARACTERÍSTICAS

1. características de la
situación actual de las
relaciones entre docentes
y estudiantes

2. 1 CARACTERISTICA
La relación entre el profesor y el alumno no se
establece sobre la base de simpatía mutua,
afinidad de caracteres o de intereses comunes.
Más bien, se funda en una cierta ‘imposición
EL DOCENTE SOLO CENTRA EN
ENSEÑAR

3. 2 CARCTERISTICA
La relación de docencia
es una relación
interpersonal pero no
amical..
Primero, porque la
relación amistosa se
establece entre dos
personas en su concreta
individualidad, es decir,
conociéndose
mutuamente
Segundo, esa relación
estrictamente personal
consiste en un mutuo
querer y procurar, cada
uno, los fines
personales e
individuales del otro.
DOCENTE Y EL ALUMNO
TIENEN FINES SOLO
POR LA MATERIA DE
CLASES

4. 3 CARCTERISTICA
La relación se establece con
cada uno y con todos los
alumnos en su conjunto.
Cada alumno aporta a la
relación su propio marco de
referencia, su manera de ser, su
intimidad, sus necesidades,
emociones y prejuicios, que
influyen en sus
comportamientos y respuestas.
REGLAS DE
EVALUACIÓN
DE SUS
TRABAJOS

5. 4 CARCTERISTICA
la relación con el alumno interviene otro
elemento que es fundamental para su
sostenimiento: la axiología y principios
del colegio, que el docente debe
procurar encarnar; de manera que, desde
su ámbito, contribuye eficazmente al
logro del perfil del alumno, en el cual
está comprometido el centro educativo.
EL DOCENTE PROCURA
ENFOCARSE
EN EL PERFIL QUE DEBE LLEGAR
A TENER SUS ESTUDIANTES

6. 5 CARCTERISTICA
La materia que
imparte el docente
está tan integrada a
su persona
que corre el riesgo de
creer que aquella tiene
por sí misma el atractivo
suficiente para el alumno
modo que este
responda siempre con
atención y con
eficiencia en clase.
HAY QUE ESTABLECER QUE NO
TODO LO QUE A UNO LE GUSTA
LE PUEDE GUSTAR A LOS DEMAS
O CON EL MISMO ENTUSIAMO DE
APRENDER AY QUE SABER
LLEGAR AL ESTUDIANTE