SlideShare una empresa de Scribd logo
PROYECTO ABIERTO GRUPO DE INVESTIGACION VOCES LASALLISTAS “INVESTIGANDO – ANDO” CAROLINA   VEGA TARAZONA CIRO  DURAN GUERRERO EDUARDO JOSE  SANCHEZ IVAN   GUERRERO CONTRERAS MARIA MILENA  SUAREZ MARLENY   VEGA PEREZ MIGUEL YAIR  HERNANDEZ  RODRIGUEZ NATALIA OBREGON CHINCHILLA NELLYS MILDRETH CONTRERAS Q YANSY ASCANIO
PREGUNTA PROBLEMA ¿CONTRIBUYE LA RADIO ESTUDIANTIL CON LA PAZ DE NUESTRA COMUNIDAD AZOTADA POR LA VIOLENCIA Y EL MALTRATO?
ARGUMENTOS La radio es importante  como medio de comunicación Si la institución tuviera una emisora serian muchos los beneficios. Dentro de los medios de comunicación que más nos agrada por escuchar música, noticias, estar informado podemos considerar la radio y la tele. El proyecto de la radio nos mantendría  ocupados y aprovecharíamos el tiempo libre, seriamos parte del proyecto y participaríamos en el proyecto y organizaríamos programas como radionovelas, elaboraríamos noticieros, perderíamos el temor al hablar al público y aprenderíamos cosas que facilitaría a  los estudiantes  a comprender la necesidad de vivir en paz, en esta sociedad tan conflictiva. 
PREGUNTAS DERIVADAS DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿ Por qué investigar sobre la radio? ¿ Cómo investigarla? ¿ Quiénes pueden hacerlo? ¿ Qué tiempo se requiere para investigar? ¿ Con qué recursos contamos para la ejecución del proyecto?
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA La institución educativa Colegio La Salle ha venido promoviendo desde hace  8 años la creación de la radio estudiantil, proyecto que ha  sido socializado y dado a conocer a todas las instancias gubernamentales para alcanzar el tan anhelado propósito como es el de tener nuestra propia emisora, la cual debe contribuir a desarrollar capacidades en los estudiantes y ofrecer los elementos necesarios para promover los valores de la cultura, en aras de la búsqueda de solución a los problemas propios de nuestra comunidad, sin embargo las dificultades han s ido demasiadas, pero sabemos que con el apoyo de  políticos y líderes de la comunidad lograremos nuestro ideal.
BÚSQUEDA DE LA LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO DE LA EMISORA ESTUDIANTIL Estamos en búsqueda de la licencia de funcionamiento de la emisora estudiantil  con el apoyo de las directivas del plantel, se ha desarrollado gestiones que promuevan el desarrollo legal del proyecto a pesar del gran apoyo recibido por el alcalde municipal Yebrail Hadad Lineros quien  en su informe anual de su gestión al frente de la administración municipal incluyó un rublo especial para tal fin. Estamos  gestionando  por medio de líderes comunitarios  y ex alcaldes de la provincia quienes han tenido la experiencia de fundar emisoras en su municipio como es el caso de El Tarra norte de Santander, con su emisora parroquial.  Tal vez nuestra experiencia más importante está al frente de los equipos de transmisión existentes en nuestra institución los cuales con el apoyo del coordinador Said navarro hemos promovido  habilidades que  nos ayudan a  mejorar   frente al micrófono y lograr vencer la timidez para emitir mensajes de voz a nuestros compañeros en las horas del descanso, además  se han realizado clases en las que nos han apoyado periodistas Y/o locutores de la localidad, Jorge Ojeda  y   Jesús Barrera.
OBJETIVO GENERAL  Desarrollar Actividades de integración que promuevan el espíritu por  la búsqueda de conocimiento que facilite  la adquisición del espíritu investigativo a través de la radio.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS. Participación en talleres de capacitación sobre la importancia de la radio y su utilidad en la educación Consultar sobre los aportes de la radio a la comunidad educativa del colegio la Salle Aplicación de entrevistas  a padres, docentes y estudiantes Análisis de información y datos recolectados para evidenciar el estudio  de la situación social de nuestra comunidad Desarrollo de actividades propias  de la radio Emisión de un programa de radio
JUSTIFICACIÓN Por la importancia de la radio en los actuales momentos nos  ayudan  para mantenernos comunicados y enterados de todos y cada uno de los acontecimiento de la  localidad, la región, la nación y el mundo, por el conocimiento de los nuevos temas musicales, la actualidad en los hechos políticos, en el envío de mensajes a los secuestrados y retenidos por los grupos alzados en armas, por el conocimientos de cursos y publicidad ofrecida que  es importante para nosotros los estudiantes. Además investigar sobre la radio nos lleva hacer más críticos, dinámicos en el proceso de participación en eventos culturales, sociales, políticos y económicos de nuestra comunidad, además mantener informado a nuestros padres y familiares  de los eventos  académicos  realizados por la institución con la participación de nosotros los estudiantes
PARTICIPACION Y CONOCIMIENTO DEL AMBIENTE RADIAL
EL PROYECTO ES UN MACRO PROYECTO INMERSO EN EL PEI  DE LA INSTITUCION
CONCLUSIONLA RADIO ESTUDIANTIL CONTRIBUYE CON LA PAZ DE NUESTRA COMUNIDAD AZOTADA POR LA VIOLENCIA Y EL MALTRATO, A SU VEZ SE CONVIERTE EN PROYECTO DE VIDA, EMPRESARIAL, Y PRODUCTIVO HACIA EL PROGRESO DE LA CIUDADELA NORTE
EVIDENCIAS
PROPUESTAS AÑO 2011 ESTA INVESTIGACION CONTINUA CON FASE DOS A TRAVES DE LA SIGUIENTE PREGUNTA PROBLEMA: ¿CÓMO LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN  TRANSFORMAN A LOS JÓVENES AL GENERAR ESTEREOTIPOS COMPORTAMENTALES?
Y EN ESPECIAL A:esp. Emilio Alfonso vergel Bayona esp. Edilberto claro VelásquezFREIDER AVENDAÑO  Y  MARCELA QUINTEROasesores programa ondasOcaña

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Discurso del lehendakari - 25 aniversario Fundación Eragintza
Discurso del lehendakari - 25 aniversario Fundación Eragintza Discurso del lehendakari - 25 aniversario Fundación Eragintza
Discurso del lehendakari - 25 aniversario Fundación Eragintza
Irekia - EJGV
 
Retorno a la Esperanza
Retorno a la EsperanzaRetorno a la Esperanza
Retorno a la EsperanzaRedesCemefi
 
Carta miembro Grupo de Expertos Proyecto Red Ciudades Amigables (IMSERSO-CEAPAT)
Carta miembro Grupo de Expertos Proyecto Red Ciudades Amigables (IMSERSO-CEAPAT)Carta miembro Grupo de Expertos Proyecto Red Ciudades Amigables (IMSERSO-CEAPAT)
Carta miembro Grupo de Expertos Proyecto Red Ciudades Amigables (IMSERSO-CEAPAT)
Asociación SIENA
 
Dance urban
Dance urbanDance urban
Dance urban
Angela Lozano
 
Lehendakaritzaren hitzaldia - Gizartetxera bisita
Lehendakaritzaren hitzaldia - Gizartetxera bisitaLehendakaritzaren hitzaldia - Gizartetxera bisita
Lehendakaritzaren hitzaldia - Gizartetxera bisita
Irekia - EJGV
 
Somos Reskate
Somos ReskateSomos Reskate
Boletin febrero 2015
Boletin febrero 2015Boletin febrero 2015
Boletin febrero 2015
Juansorg
 
Grupos de Adulto Mayor de Buenaventura respaldaron iniciativas de precandidat...
Grupos de Adulto Mayor de Buenaventura respaldaron iniciativas de precandidat...Grupos de Adulto Mayor de Buenaventura respaldaron iniciativas de precandidat...
Grupos de Adulto Mayor de Buenaventura respaldaron iniciativas de precandidat...
Transformando a Buenaventura
 
Presentacion Power Point
Presentacion Power Point Presentacion Power Point
Presentacion Power Point
NataliaRengifo88
 
Carta delegado mined matiguas
Carta delegado mined matiguasCarta delegado mined matiguas
Carta delegado mined matiguasRoger Hamguien
 
Papanu y rudy con guadalinfo
Papanu y rudy con guadalinfoPapanu y rudy con guadalinfo
Papanu y rudy con guadalinfoinmapepe123456
 
Lehendakariaren hitzaldia - CNSE-Gorren Estatuko Konfederazioaren VII. Biltza...
Lehendakariaren hitzaldia - CNSE-Gorren Estatuko Konfederazioaren VII. Biltza...Lehendakariaren hitzaldia - CNSE-Gorren Estatuko Konfederazioaren VII. Biltza...
Lehendakariaren hitzaldia - CNSE-Gorren Estatuko Konfederazioaren VII. Biltza...
Irekia - EJGV
 
Covenio ITEA y la Diócesis de Tlaxcala para abatir rezago educativo
Covenio ITEA y la Diócesis de Tlaxcala para abatir rezago educativo Covenio ITEA y la Diócesis de Tlaxcala para abatir rezago educativo
Covenio ITEA y la Diócesis de Tlaxcala para abatir rezago educativo
Diocesis Tlaxcala
 
Radio carolina
Radio carolinaRadio carolina
Radio carolina
JohannyFernanda1991
 
Número 17 - Cerca de Ti
Número 17 - Cerca de TiNúmero 17 - Cerca de Ti
Número 17 - Cerca de Ti
Izquierda Unida Córdoba
 
Folleto pas
Folleto pasFolleto pas
Folleto pas
havenumar
 

La actualidad más candente (17)

Discurso del lehendakari - 25 aniversario Fundación Eragintza
Discurso del lehendakari - 25 aniversario Fundación Eragintza Discurso del lehendakari - 25 aniversario Fundación Eragintza
Discurso del lehendakari - 25 aniversario Fundación Eragintza
 
Retorno a la Esperanza
Retorno a la EsperanzaRetorno a la Esperanza
Retorno a la Esperanza
 
Carta miembro Grupo de Expertos Proyecto Red Ciudades Amigables (IMSERSO-CEAPAT)
Carta miembro Grupo de Expertos Proyecto Red Ciudades Amigables (IMSERSO-CEAPAT)Carta miembro Grupo de Expertos Proyecto Red Ciudades Amigables (IMSERSO-CEAPAT)
Carta miembro Grupo de Expertos Proyecto Red Ciudades Amigables (IMSERSO-CEAPAT)
 
Dance urban
Dance urbanDance urban
Dance urban
 
Lehendakaritzaren hitzaldia - Gizartetxera bisita
Lehendakaritzaren hitzaldia - Gizartetxera bisitaLehendakaritzaren hitzaldia - Gizartetxera bisita
Lehendakaritzaren hitzaldia - Gizartetxera bisita
 
Somos Reskate
Somos ReskateSomos Reskate
Somos Reskate
 
Boletin febrero 2015
Boletin febrero 2015Boletin febrero 2015
Boletin febrero 2015
 
Grupos de Adulto Mayor de Buenaventura respaldaron iniciativas de precandidat...
Grupos de Adulto Mayor de Buenaventura respaldaron iniciativas de precandidat...Grupos de Adulto Mayor de Buenaventura respaldaron iniciativas de precandidat...
Grupos de Adulto Mayor de Buenaventura respaldaron iniciativas de precandidat...
 
Presentacion Power Point
Presentacion Power Point Presentacion Power Point
Presentacion Power Point
 
Carta delegado mined matiguas
Carta delegado mined matiguasCarta delegado mined matiguas
Carta delegado mined matiguas
 
Papanu y rudy con guadalinfo
Papanu y rudy con guadalinfoPapanu y rudy con guadalinfo
Papanu y rudy con guadalinfo
 
Río grande 5º enpp
Río grande 5º enppRío grande 5º enpp
Río grande 5º enpp
 
Lehendakariaren hitzaldia - CNSE-Gorren Estatuko Konfederazioaren VII. Biltza...
Lehendakariaren hitzaldia - CNSE-Gorren Estatuko Konfederazioaren VII. Biltza...Lehendakariaren hitzaldia - CNSE-Gorren Estatuko Konfederazioaren VII. Biltza...
Lehendakariaren hitzaldia - CNSE-Gorren Estatuko Konfederazioaren VII. Biltza...
 
Covenio ITEA y la Diócesis de Tlaxcala para abatir rezago educativo
Covenio ITEA y la Diócesis de Tlaxcala para abatir rezago educativo Covenio ITEA y la Diócesis de Tlaxcala para abatir rezago educativo
Covenio ITEA y la Diócesis de Tlaxcala para abatir rezago educativo
 
Radio carolina
Radio carolinaRadio carolina
Radio carolina
 
Número 17 - Cerca de Ti
Número 17 - Cerca de TiNúmero 17 - Cerca de Ti
Número 17 - Cerca de Ti
 
Folleto pas
Folleto pasFolleto pas
Folleto pas
 

Destacado

La Fábrica De Resultados
La Fábrica De ResultadosLa Fábrica De Resultados
La Fábrica De Resultados
Miguel Mejia
 
El Reciclaje en el colegio Santiago de las Atalayas
El Reciclaje en el colegio Santiago de las AtalayasEl Reciclaje en el colegio Santiago de las Atalayas
El Reciclaje en el colegio Santiago de las AtalayasAmgrajmg
 
Solo entre chavos
Solo entre chavosSolo entre chavos
Solo entre chavosdec-admin
 
Possibly the best resume you'll ever view
Possibly the best resume you'll ever viewPossibly the best resume you'll ever view
Possibly the best resume you'll ever viewPete Cass
 
Ptpptotal alejandra estefaniarodriguezsoltero
Ptpptotal alejandra estefaniarodriguezsolteroPtpptotal alejandra estefaniarodriguezsoltero
Ptpptotal alejandra estefaniarodriguezsoltero
alejandrafany
 
REimaginar asemech
REimaginar asemechREimaginar asemech
REimaginar asemech
Nahuel Staub
 
Reparación de la cancha
Reparación de la canchaReparación de la cancha
Reparación de la canchalos4bananeros
 
El reciclaje en mi colegio
El reciclaje en mi colegioEl reciclaje en mi colegio
El reciclaje en mi colegio
Estefanias123
 
92. mantenimiento y mejoramiento del edificio escolar
92. mantenimiento y mejoramiento del edificio escolar92. mantenimiento y mejoramiento del edificio escolar
92. mantenimiento y mejoramiento del edificio escolardec-admin2
 
6. las mejoras en mi comunidad escolar
6. las mejoras en mi comunidad escolar6. las mejoras en mi comunidad escolar
6. las mejoras en mi comunidad escolardec-admin4
 
Curso CEIN Optimización Publicidad en Internet - Respuesta Digital
Curso CEIN Optimización Publicidad en Internet - Respuesta DigitalCurso CEIN Optimización Publicidad en Internet - Respuesta Digital
Curso CEIN Optimización Publicidad en Internet - Respuesta Digital
Cein
 
Rehabilitación de la cancha de basquetbol
Rehabilitación de la cancha de basquetbolRehabilitación de la cancha de basquetbol
Rehabilitación de la cancha de basquetboldec-admin
 
Manual de Identidad Corporativa Col Salle Stereo
Manual de Identidad Corporativa Col Salle StereoManual de Identidad Corporativa Col Salle Stereo
Manual de Identidad Corporativa Col Salle Stereocolsalle
 
Técnicas Publicitarias
Técnicas PublicitariasTécnicas Publicitarias
Técnicas PublicitariasAlix Yissel
 
Proyecto gestion liceo sixto valdes de la fuente (final)
Proyecto gestion liceo sixto valdes de la fuente (final)Proyecto gestion liceo sixto valdes de la fuente (final)
Proyecto gestion liceo sixto valdes de la fuente (final)lottedef
 
Caracteristicas De Los Establecimientos Educativos
Caracteristicas De Los Establecimientos EducativosCaracteristicas De Los Establecimientos Educativos
Caracteristicas De Los Establecimientos Educativos
SANDRA LÓPEZ
 
Proyecto de rehabilitación de cancha de futbol
Proyecto de rehabilitación de cancha de futbolProyecto de rehabilitación de cancha de futbol
Proyecto de rehabilitación de cancha de futboldec-admin
 
Proyecto canchas deportivas
Proyecto canchas deportivasProyecto canchas deportivas
Proyecto canchas deportivas
Miguel Vargas
 
Sesion 1 add.ppt mm
Sesion 1 add.ppt mmSesion 1 add.ppt mm
Sesion 1 add.ppt mm
Miguel Vargas
 

Destacado (20)

La Fábrica De Resultados
La Fábrica De ResultadosLa Fábrica De Resultados
La Fábrica De Resultados
 
El Reciclaje en el colegio Santiago de las Atalayas
El Reciclaje en el colegio Santiago de las AtalayasEl Reciclaje en el colegio Santiago de las Atalayas
El Reciclaje en el colegio Santiago de las Atalayas
 
Solo entre chavos
Solo entre chavosSolo entre chavos
Solo entre chavos
 
Possibly the best resume you'll ever view
Possibly the best resume you'll ever viewPossibly the best resume you'll ever view
Possibly the best resume you'll ever view
 
Ptpptotal alejandra estefaniarodriguezsoltero
Ptpptotal alejandra estefaniarodriguezsolteroPtpptotal alejandra estefaniarodriguezsoltero
Ptpptotal alejandra estefaniarodriguezsoltero
 
Colegio ana maria janer
Colegio ana maria janerColegio ana maria janer
Colegio ana maria janer
 
REimaginar asemech
REimaginar asemechREimaginar asemech
REimaginar asemech
 
Reparación de la cancha
Reparación de la canchaReparación de la cancha
Reparación de la cancha
 
El reciclaje en mi colegio
El reciclaje en mi colegioEl reciclaje en mi colegio
El reciclaje en mi colegio
 
92. mantenimiento y mejoramiento del edificio escolar
92. mantenimiento y mejoramiento del edificio escolar92. mantenimiento y mejoramiento del edificio escolar
92. mantenimiento y mejoramiento del edificio escolar
 
6. las mejoras en mi comunidad escolar
6. las mejoras en mi comunidad escolar6. las mejoras en mi comunidad escolar
6. las mejoras en mi comunidad escolar
 
Curso CEIN Optimización Publicidad en Internet - Respuesta Digital
Curso CEIN Optimización Publicidad en Internet - Respuesta DigitalCurso CEIN Optimización Publicidad en Internet - Respuesta Digital
Curso CEIN Optimización Publicidad en Internet - Respuesta Digital
 
Rehabilitación de la cancha de basquetbol
Rehabilitación de la cancha de basquetbolRehabilitación de la cancha de basquetbol
Rehabilitación de la cancha de basquetbol
 
Manual de Identidad Corporativa Col Salle Stereo
Manual de Identidad Corporativa Col Salle StereoManual de Identidad Corporativa Col Salle Stereo
Manual de Identidad Corporativa Col Salle Stereo
 
Técnicas Publicitarias
Técnicas PublicitariasTécnicas Publicitarias
Técnicas Publicitarias
 
Proyecto gestion liceo sixto valdes de la fuente (final)
Proyecto gestion liceo sixto valdes de la fuente (final)Proyecto gestion liceo sixto valdes de la fuente (final)
Proyecto gestion liceo sixto valdes de la fuente (final)
 
Caracteristicas De Los Establecimientos Educativos
Caracteristicas De Los Establecimientos EducativosCaracteristicas De Los Establecimientos Educativos
Caracteristicas De Los Establecimientos Educativos
 
Proyecto de rehabilitación de cancha de futbol
Proyecto de rehabilitación de cancha de futbolProyecto de rehabilitación de cancha de futbol
Proyecto de rehabilitación de cancha de futbol
 
Proyecto canchas deportivas
Proyecto canchas deportivasProyecto canchas deportivas
Proyecto canchas deportivas
 
Sesion 1 add.ppt mm
Sesion 1 add.ppt mmSesion 1 add.ppt mm
Sesion 1 add.ppt mm
 

Similar a Socializacion proyecto abierto colsalle stereo

Manual sonidistas juveniles
Manual sonidistas juvenilesManual sonidistas juveniles
Manual sonidistas juveniles
Ref Delgado
 
Programa JUVENTUDES- Informe 2013
Programa JUVENTUDES- Informe 2013Programa JUVENTUDES- Informe 2013
Programa JUVENTUDES- Informe 2013
Crea tu Espacio
 
Radio en el aula!
Radio en el aula! Radio en el aula!
Radio en el aula!
Yamila Campo
 
Proyecto radial alexander
Proyecto radial alexanderProyecto radial alexander
Proyecto radial alexandermontecrudo
 
Proyecto de Radio Municipal de Azogues
Proyecto de Radio Municipal de AzoguesProyecto de Radio Municipal de Azogues
Proyecto de Radio Municipal de Azogues
Juan Diego Sigüenza Rojas
 
Agenda 21 Pietrangeli Maria Ines
Agenda 21 Pietrangeli Maria InesAgenda 21 Pietrangeli Maria Ines
Agenda 21 Pietrangeli Maria InesFundación UNIDA
 
Momentos prosaber
Momentos prosaberMomentos prosaber
Momentos prosaber
JOANNA SERNA
 
Agape radio oriente
Agape radio orienteAgape radio oriente
Agape radio oriente
williamrobless
 
Presentacion Aler
Presentacion AlerPresentacion Aler
Presentacion Aler
Monica Delgado
 
Taller n° 3 la radio
Taller n° 3 la radioTaller n° 3 la radio
Taller n° 3 la radio
paozjj
 
Manual de Radio Participativa con Niñas Niños y Jóvenes: Radioferoz!
Manual de Radio Participativa con Niñas Niños y Jóvenes: Radioferoz!Manual de Radio Participativa con Niñas Niños y Jóvenes: Radioferoz!
Manual de Radio Participativa con Niñas Niños y Jóvenes: Radioferoz!
Judith Gerbaldo
 
Radioferoz Experiencia a seguir
Radioferoz Experiencia a seguirRadioferoz Experiencia a seguir
Radioferoz Experiencia a seguir
crazene
 
Sistematizacion practicas emisora
Sistematizacion practicas emisoraSistematizacion practicas emisora
Sistematizacion practicas emisoraJaquelinne Ruiz
 
Sistematizacion practicas emisora
Sistematizacion practicas emisoraSistematizacion practicas emisora
Sistematizacion practicas emisoraJaquelinne Ruiz
 
Informe - Programa JUVENTUDES 2014
Informe - Programa JUVENTUDES 2014Informe - Programa JUVENTUDES 2014
Informe - Programa JUVENTUDES 2014
Crea tu Espacio
 
Programas de radios 3
Programas de radios 3Programas de radios 3
Programas de radios 3
Yulee GJ
 
Aprender con la radio
Aprender con la radioAprender con la radio
Aprender con la radio
Ingrid2006
 
Cuadernillo facilitadores
Cuadernillo facilitadoresCuadernillo facilitadores
Cuadernillo facilitadores
Virginia bravo
 
Trabajo final diseno_de_proyectos102058_357-1 000
Trabajo final diseno_de_proyectos102058_357-1 000Trabajo final diseno_de_proyectos102058_357-1 000
Trabajo final diseno_de_proyectos102058_357-1 000
Yohan Olmedo Bello Trejos
 

Similar a Socializacion proyecto abierto colsalle stereo (20)

Manual sonidistas juveniles
Manual sonidistas juvenilesManual sonidistas juveniles
Manual sonidistas juveniles
 
Programa JUVENTUDES- Informe 2013
Programa JUVENTUDES- Informe 2013Programa JUVENTUDES- Informe 2013
Programa JUVENTUDES- Informe 2013
 
Radio en el aula!
Radio en el aula! Radio en el aula!
Radio en el aula!
 
Proyecto radial alexander
Proyecto radial alexanderProyecto radial alexander
Proyecto radial alexander
 
Proyecto de Radio Municipal de Azogues
Proyecto de Radio Municipal de AzoguesProyecto de Radio Municipal de Azogues
Proyecto de Radio Municipal de Azogues
 
Agenda 21 Pietrangeli Maria Ines
Agenda 21 Pietrangeli Maria InesAgenda 21 Pietrangeli Maria Ines
Agenda 21 Pietrangeli Maria Ines
 
Momentos prosaber
Momentos prosaberMomentos prosaber
Momentos prosaber
 
Agape radio oriente
Agape radio orienteAgape radio oriente
Agape radio oriente
 
Presentacion Aler
Presentacion AlerPresentacion Aler
Presentacion Aler
 
Remando Juntos - Edición 3
Remando Juntos - Edición 3Remando Juntos - Edición 3
Remando Juntos - Edición 3
 
Taller n° 3 la radio
Taller n° 3 la radioTaller n° 3 la radio
Taller n° 3 la radio
 
Manual de Radio Participativa con Niñas Niños y Jóvenes: Radioferoz!
Manual de Radio Participativa con Niñas Niños y Jóvenes: Radioferoz!Manual de Radio Participativa con Niñas Niños y Jóvenes: Radioferoz!
Manual de Radio Participativa con Niñas Niños y Jóvenes: Radioferoz!
 
Radioferoz Experiencia a seguir
Radioferoz Experiencia a seguirRadioferoz Experiencia a seguir
Radioferoz Experiencia a seguir
 
Sistematizacion practicas emisora
Sistematizacion practicas emisoraSistematizacion practicas emisora
Sistematizacion practicas emisora
 
Sistematizacion practicas emisora
Sistematizacion practicas emisoraSistematizacion practicas emisora
Sistematizacion practicas emisora
 
Informe - Programa JUVENTUDES 2014
Informe - Programa JUVENTUDES 2014Informe - Programa JUVENTUDES 2014
Informe - Programa JUVENTUDES 2014
 
Programas de radios 3
Programas de radios 3Programas de radios 3
Programas de radios 3
 
Aprender con la radio
Aprender con la radioAprender con la radio
Aprender con la radio
 
Cuadernillo facilitadores
Cuadernillo facilitadoresCuadernillo facilitadores
Cuadernillo facilitadores
 
Trabajo final diseno_de_proyectos102058_357-1 000
Trabajo final diseno_de_proyectos102058_357-1 000Trabajo final diseno_de_proyectos102058_357-1 000
Trabajo final diseno_de_proyectos102058_357-1 000
 

Más de EDILBERTOCLAROVELASQUEZ

Casa para la venta
Casa para la ventaCasa para la venta
Casa para la venta
EDILBERTOCLAROVELASQUEZ
 
COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDERON
COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDERONCOLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDERON
COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDERON
EDILBERTOCLAROVELASQUEZ
 
MANUAL DE CONIVENCIA _COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDEON -CONVENCION_N.S
MANUAL DE CONIVENCIA _COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDEON -CONVENCION_N.SMANUAL DE CONIVENCIA _COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDEON -CONVENCION_N.S
MANUAL DE CONIVENCIA _COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDEON -CONVENCION_N.SEDILBERTOCLAROVELASQUEZ
 
Bienvenidos al nuevo año escolar
Bienvenidos al nuevo año escolarBienvenidos al nuevo año escolar
Bienvenidos al nuevo año escolar
EDILBERTOCLAROVELASQUEZ
 
Socializacion bicentenario "RESPUESTA PREGUNTA 76"
Socializacion bicentenario "RESPUESTA PREGUNTA 76"Socializacion bicentenario "RESPUESTA PREGUNTA 76"
Socializacion bicentenario "RESPUESTA PREGUNTA 76"
EDILBERTOCLAROVELASQUEZ
 
Modelos pedagogicos santa barbara de abrego
Modelos pedagogicos santa barbara de abregoModelos pedagogicos santa barbara de abrego
Modelos pedagogicos santa barbara de abrego
EDILBERTOCLAROVELASQUEZ
 

Más de EDILBERTOCLAROVELASQUEZ (8)

Casa para la venta
Casa para la ventaCasa para la venta
Casa para la venta
 
COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDERON
COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDERONCOLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDERON
COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDERON
 
MANUAL DE CONIVENCIA _COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDEON -CONVENCION_N.S
MANUAL DE CONIVENCIA _COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDEON -CONVENCION_N.SMANUAL DE CONIVENCIA _COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDEON -CONVENCION_N.S
MANUAL DE CONIVENCIA _COLEGIO GUILLERMO QUINTERO CALDEON -CONVENCION_N.S
 
Estandares y competencias
Estandares y competenciasEstandares y competencias
Estandares y competencias
 
Bienvenidos al nuevo año escolar
Bienvenidos al nuevo año escolarBienvenidos al nuevo año escolar
Bienvenidos al nuevo año escolar
 
Bienvenidos al nuevo año escolar
Bienvenidos al nuevo año escolarBienvenidos al nuevo año escolar
Bienvenidos al nuevo año escolar
 
Socializacion bicentenario "RESPUESTA PREGUNTA 76"
Socializacion bicentenario "RESPUESTA PREGUNTA 76"Socializacion bicentenario "RESPUESTA PREGUNTA 76"
Socializacion bicentenario "RESPUESTA PREGUNTA 76"
 
Modelos pedagogicos santa barbara de abrego
Modelos pedagogicos santa barbara de abregoModelos pedagogicos santa barbara de abrego
Modelos pedagogicos santa barbara de abrego
 

Socializacion proyecto abierto colsalle stereo

  • 1.
  • 2. PROYECTO ABIERTO GRUPO DE INVESTIGACION VOCES LASALLISTAS “INVESTIGANDO – ANDO” CAROLINA  VEGA TARAZONA CIRO DURAN GUERRERO EDUARDO JOSE  SANCHEZ IVAN  GUERRERO CONTRERAS MARIA MILENA  SUAREZ MARLENY  VEGA PEREZ MIGUEL YAIR  HERNANDEZ RODRIGUEZ NATALIA OBREGON CHINCHILLA NELLYS MILDRETH CONTRERAS Q YANSY ASCANIO
  • 3. PREGUNTA PROBLEMA ¿CONTRIBUYE LA RADIO ESTUDIANTIL CON LA PAZ DE NUESTRA COMUNIDAD AZOTADA POR LA VIOLENCIA Y EL MALTRATO?
  • 4. ARGUMENTOS La radio es importante como medio de comunicación Si la institución tuviera una emisora serian muchos los beneficios. Dentro de los medios de comunicación que más nos agrada por escuchar música, noticias, estar informado podemos considerar la radio y la tele. El proyecto de la radio nos mantendría ocupados y aprovecharíamos el tiempo libre, seriamos parte del proyecto y participaríamos en el proyecto y organizaríamos programas como radionovelas, elaboraríamos noticieros, perderíamos el temor al hablar al público y aprenderíamos cosas que facilitaría a los estudiantes a comprender la necesidad de vivir en paz, en esta sociedad tan conflictiva. 
  • 5. PREGUNTAS DERIVADAS DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿ Por qué investigar sobre la radio? ¿ Cómo investigarla? ¿ Quiénes pueden hacerlo? ¿ Qué tiempo se requiere para investigar? ¿ Con qué recursos contamos para la ejecución del proyecto?
  • 6. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA La institución educativa Colegio La Salle ha venido promoviendo desde hace 8 años la creación de la radio estudiantil, proyecto que ha sido socializado y dado a conocer a todas las instancias gubernamentales para alcanzar el tan anhelado propósito como es el de tener nuestra propia emisora, la cual debe contribuir a desarrollar capacidades en los estudiantes y ofrecer los elementos necesarios para promover los valores de la cultura, en aras de la búsqueda de solución a los problemas propios de nuestra comunidad, sin embargo las dificultades han s ido demasiadas, pero sabemos que con el apoyo de políticos y líderes de la comunidad lograremos nuestro ideal.
  • 7. BÚSQUEDA DE LA LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO DE LA EMISORA ESTUDIANTIL Estamos en búsqueda de la licencia de funcionamiento de la emisora estudiantil con el apoyo de las directivas del plantel, se ha desarrollado gestiones que promuevan el desarrollo legal del proyecto a pesar del gran apoyo recibido por el alcalde municipal Yebrail Hadad Lineros quien en su informe anual de su gestión al frente de la administración municipal incluyó un rublo especial para tal fin. Estamos gestionando por medio de líderes comunitarios y ex alcaldes de la provincia quienes han tenido la experiencia de fundar emisoras en su municipio como es el caso de El Tarra norte de Santander, con su emisora parroquial.  Tal vez nuestra experiencia más importante está al frente de los equipos de transmisión existentes en nuestra institución los cuales con el apoyo del coordinador Said navarro hemos promovido habilidades que nos ayudan a mejorar frente al micrófono y lograr vencer la timidez para emitir mensajes de voz a nuestros compañeros en las horas del descanso, además se han realizado clases en las que nos han apoyado periodistas Y/o locutores de la localidad, Jorge Ojeda y Jesús Barrera.
  • 8. OBJETIVO GENERAL Desarrollar Actividades de integración que promuevan el espíritu por la búsqueda de conocimiento que facilite la adquisición del espíritu investigativo a través de la radio.
  • 9. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. Participación en talleres de capacitación sobre la importancia de la radio y su utilidad en la educación Consultar sobre los aportes de la radio a la comunidad educativa del colegio la Salle Aplicación de entrevistas a padres, docentes y estudiantes Análisis de información y datos recolectados para evidenciar el estudio de la situación social de nuestra comunidad Desarrollo de actividades propias de la radio Emisión de un programa de radio
  • 10. JUSTIFICACIÓN Por la importancia de la radio en los actuales momentos nos ayudan para mantenernos comunicados y enterados de todos y cada uno de los acontecimiento de la localidad, la región, la nación y el mundo, por el conocimiento de los nuevos temas musicales, la actualidad en los hechos políticos, en el envío de mensajes a los secuestrados y retenidos por los grupos alzados en armas, por el conocimientos de cursos y publicidad ofrecida que es importante para nosotros los estudiantes. Además investigar sobre la radio nos lleva hacer más críticos, dinámicos en el proceso de participación en eventos culturales, sociales, políticos y económicos de nuestra comunidad, además mantener informado a nuestros padres y familiares de los eventos académicos realizados por la institución con la participación de nosotros los estudiantes
  • 11. PARTICIPACION Y CONOCIMIENTO DEL AMBIENTE RADIAL
  • 12. EL PROYECTO ES UN MACRO PROYECTO INMERSO EN EL PEI DE LA INSTITUCION
  • 13. CONCLUSIONLA RADIO ESTUDIANTIL CONTRIBUYE CON LA PAZ DE NUESTRA COMUNIDAD AZOTADA POR LA VIOLENCIA Y EL MALTRATO, A SU VEZ SE CONVIERTE EN PROYECTO DE VIDA, EMPRESARIAL, Y PRODUCTIVO HACIA EL PROGRESO DE LA CIUDADELA NORTE
  • 15.
  • 16.
  • 17. PROPUESTAS AÑO 2011 ESTA INVESTIGACION CONTINUA CON FASE DOS A TRAVES DE LA SIGUIENTE PREGUNTA PROBLEMA: ¿CÓMO LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN  TRANSFORMAN A LOS JÓVENES AL GENERAR ESTEREOTIPOS COMPORTAMENTALES?
  • 18. Y EN ESPECIAL A:esp. Emilio Alfonso vergel Bayona esp. Edilberto claro VelásquezFREIDER AVENDAÑO  Y  MARCELA QUINTEROasesores programa ondasOcaña