El documento presenta el proyecto de Asemech para 2011-2012, liderado por un equipo de estudiantes de medicina, cuyo objetivo es mejorar la representatividad y participación estudiantil en temas de educación y salud. Se proponen acciones concretas para descentralizar la asociación, fomentar el empoderamiento y promover la formación cívica de los estudiantes. Además, se impulsan instancias de trabajo conjunto, comunicación eficaz y participación activa en la toma de decisiones dentro del ámbito universitario y sanitario.

1. Nuestro Proyecto ASEMECH 2011-2012

2. Nosotros Presidente: Nicolás Rodríguez, UdeC Vicepresidente: Luciano Bustos, USACH Secretario General: Danko Araya, UA Secretaria de Finanzas: Nahuel Staub, UCH Comisión Campus Clínicos: Francisco Cortés, UCH Comisión Educación Médica: Simón Ríos, UFRO

3. Nosotros Nahuel Staub U. de Chile Sec. Finanzas Danko Araya U. de Antofagasta Sec. General Nico Rodríguez U. de Concepción Presidente Luciano Bustos U. de Santiago Vicepresidente Francisco “ Antofa ” Cortés U. de Chile / Campus Clínicos Simón Ríos Opazo U. de la Frontera / Educación Médica

4. Introducción Una vez finalizada la presentación, sea su crítica favorable o contraria , esperamos poder contar con su participación activa en la construcción y ejecución de un proyecto que sea representativo de la realidad del estudiante de Medicina.

5. Introducción

6. Diagnóstico Crítico Conflictos de representatividad. Baja participación de bases. Escaso sentido de pertenencia. Burocracia excesiva. Recargado presidencialismo. Centralismo de ASEMECH en desmedro de la participación regional.

8. Fundamentos de nuestra propuesta: Comprometidos con … Educación y salud de carácter públicos. Una democracia basada en la participación La sensibilización del estudiante de Medicina en lo social. La descentralización del trabajo de la Asociación. Una educación médica integral y de excelencia que impulse el desarrollo crítico y formación cívica.

9. Compromiso con el Desarrollo Integral de los Estudiantes de Medicina Mejorando las características de la formación Promoviendo la importancia de su participación activa en todo ámbito Fomentando su relación directa con la realidad social y sanitaria del país

10. Objetivos Generales Promover el empoderamiento de los estudiantes de Medicina en cuanto al desarrollo de: Un profundo espíritu crítico La toma consciente de decisiones La búsqueda activa de información Desarrollar sentido de comunidad entre los estudiantes de Medicina representados por ASEMECH. Concretar acciones en pro de la descentralización de la Asociación.

11. Objetivos específicos Abrir y fortalecer canales efectivos de participación democrática Proveer conductos informativos adecuados Estimular la conexión entre los estudiantes en distintas instancias de extensión

12. Objetivos específicos Impulsar instancias de trabajo conjunto y coordinación permanente entre nosotros y junto a otras carreras de la salud . Fomentar la participación triestamental en el cogobierno de los espacios locales universitarios.

13. En lo concreto

14. Mejorar conductos informativos web Repotenciar y optimizar el sitio web Asemech.cl Creación de un foro en línea junto con una central de apuntes y datos Mantención y actualización permanente de todas las herramientas web dispuestas. Realizar talleres, cursos o guías que permitan mejorar la búsqueda activa de información desde recursos en internet como PubMed

15. Convertir la web ASEMECH y los conductos informativos en espacios que fomenten Una mejor comunicación con las bases La participación de los asociados en las instancias oficiales de discusión así como también en comisiones y departamentos. El trabajo de los estudiantes y la concreción de proyectos individuales que complementen la labor de la Asociación.

16. La obtención de información organizada sobre temáticas afines al estudiante. La apertura de espacios de discusión sobre temas que comprometan a todos los estudiantes. Desarrollo de plataformas que optimicen el vínculo y trabajo permanente entre los CEM y ASEMECH. Convertir la web ASEMECH y los conductos informativos en espacios que fomenten

17. Descentralizar el trabajo de la asociación y fortalecer la participación en el nivel regional Impulsar la generación de organizaciones zonales que agrupen a las escuelas pertenecientes a ASEMECH en función a la proximidad geográfica entre éstas Este espacio tiene el afán de ser una organización intermedia entre los CEMs y la organización central de ASEMECH, el cual pretender ser un punto de encuentro territorial para el empoderamiento de las bases, la generación del debate y generación de propuestas en torno a materias de interés de la Asociación.

18. Instancias de extensión orientadas a estimular la relación entre estudiantes de distintas escuelas JIM y Medicarte 2012. Reestructurar los TIM, haciéndolos permanentes, descentralizados y multidisciplinarios. Actividades que aumenten la posibilidad de encuentro y trabajo conjunto entre estudiantes de Medicina y con otros estudiantes de las carreras de la salud. Actividades orientadas a los estudiantes que ingresen a primer año 2012: recepción conjunta y presentación de la Asociación Fomentar la realización de proyectos personales y/o grupales, relacionados con las propuestas de ASEMECH por parte de los miembros de la Asociación.

19. Actividades centradas en la importancia de la formación cívica de los estudiantes y el rol del médico como ciudadano activo y consciente. Establecer contacto con las distintas unidades académicas para conocer las posturas locales en torno a la participación permanente de los estudiantes. Desarrollar acciones directas o indirectas orientadas a la conformación de Centros de Estudiantes en las escuelas de medicina del país, apuntando al fomento de la capacidad crítica independiente de su pertenencia a ASEMECH . Propulsar la participación estudiantil en los cogobiernos universitarios en todos sus ámbitos

20. Asemech debe asumir un rol protagónico como organización estudiantil a nivel nacional (trabajo político) Fortalecer la participación de ASEMECH en organismos posicionados a nivel nacional. Promover la realización de actividades de información y discusión al interior de las escuelas. Reforzar el vínculo entre ASEMECH (la organización y sus asociados) y las comunidades locales. Potenciar el trabajo multidisciplinario a nivel político entre los miembros de equipos de salud desde sus Asociaciones de Estudiantes.

21. Asemech debe asumir un rol protagónico como organización estudiantil a nivel nacional (trabajo político) Reforzar relación y adquirir mayor participación en instancias de trabajo con MINSAL, ASOFAMECH, COLMED, CONDAS, Comisión de Salud del Parlamento, gremios de la salud, entre otros. Establecer nexos concretos entre la formación médica y la realidad social del país. Asegurar espacios de discusión en relación a la Innovación Curricular, Acreditación y otros temas relacionados para las escuelas de Medicina del país.

22. Gracias por su atención