SOCIEDAD DEL 
CONOCIMIENTO 
Gigena, Florencia. 
Soria, Micaela. 
Spárvoli, Melisa.
Se refiere a las 
transformaciones sociales 
que se están produciendo 
en la sociedad moderna. 
EN LA ACTUALIDAD, EL CONOCIMIENTO 
ES MÁS IMPORTANTE QUE EL CAPITAL, 
LA TIERRA Y EL TRABAJO.
EL CONOCIMIENTO ES 
INFORMACIÓN UTILIZADA 
COMPRENSIVAMENTE.
Sociedad del conocimiento 
Sociedad de la información
Sociedad de la 
información: 
Capacidad 
tecnológica para 
almacenar más 
información y hacerla 
circular con mayor 
difusión y rapidez. 
Sociedad del 
conocimiento: 
Apropiación crítica y 
selectiva de la 
información 
protagonizada por 
ciudadanos que saben 
cómo aprovecharla.
El término “Sociedad del conocimiento” fue 
utilizado por primera vez por el filósofo 
PETER DRUCKER.
UN POCO DE HISTORIA 
2da. Revolución industrial 
(1870-1914): aparición de la 
industria química, la cual 
incrementó adelantos en la 
agricultura y en la medicina. 
1ra. Revolución industrial 
(1760-1830): se busca 
producir mucho y más 
barato. Las de más 
desarrollo son: la 
siderúrgica y la textil.
3ra. Revolución industrial (1945 hasta 
nuestros días): 
● Se busca la automatización y 
robotización. Se inventan materias 
primas más ligeras y resistentes. 
También se inventó un conjunto de 
redes llamado “Internet”. 
● Nanotecnología.
Como conclusión La sociedad del 
conocimiento, 
requiere personas 
con habilidades y 
competencias 
acorde a las 
exigencias, por lo 
cual reclaman 
cambios en la 
escuela. 
Ya que la mayoría 
de las profesiones 
requieren algún 
tipo de saber y 
competencias en 
el manejo de las 
TIC.
Para finalizar, a modo de 
resumen...
Webgrafía: 
● http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_de_la_informaci%C3%B3n_y_del_conoci 
miento 
● http://html.rincondelvago.com/las-tres-revoluciones-industriales.html 
● http://www.escuelapedia.com/las-tres-revoluciones-industriales/ 
● http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD26/datos/sociedad_conocimiento.html 
● http://www.unesco.org/new/es/office-in-montevideo/comunicacion-e-informacion/ 
acceso-al-conocimiento/las-tic-y-la-sociedad-del-conocimiento/ 
● http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm 
● http://www.oas.org/es/temas/sociedad_conocimiento.asp 
● https://www.youtube.com/watch?v=n6c2prDJab4 
● http://historiatecnologiacuartoeso.wikispaces.com/010+TERCERA+REVOLUCI 
%C3%93N+INDUSTRIAL 
● http://www.frasecelebre.net/Frases_De_Peter_F._Drucker.html

La Sociedad

  • 1.
    SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Gigena, Florencia. Soria, Micaela. Spárvoli, Melisa.
  • 2.
    Se refiere alas transformaciones sociales que se están produciendo en la sociedad moderna. EN LA ACTUALIDAD, EL CONOCIMIENTO ES MÁS IMPORTANTE QUE EL CAPITAL, LA TIERRA Y EL TRABAJO.
  • 3.
    EL CONOCIMIENTO ES INFORMACIÓN UTILIZADA COMPRENSIVAMENTE.
  • 4.
    Sociedad del conocimiento Sociedad de la información
  • 5.
    Sociedad de la información: Capacidad tecnológica para almacenar más información y hacerla circular con mayor difusión y rapidez. Sociedad del conocimiento: Apropiación crítica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que saben cómo aprovecharla.
  • 6.
    El término “Sociedaddel conocimiento” fue utilizado por primera vez por el filósofo PETER DRUCKER.
  • 7.
    UN POCO DEHISTORIA 2da. Revolución industrial (1870-1914): aparición de la industria química, la cual incrementó adelantos en la agricultura y en la medicina. 1ra. Revolución industrial (1760-1830): se busca producir mucho y más barato. Las de más desarrollo son: la siderúrgica y la textil.
  • 8.
    3ra. Revolución industrial(1945 hasta nuestros días): ● Se busca la automatización y robotización. Se inventan materias primas más ligeras y resistentes. También se inventó un conjunto de redes llamado “Internet”. ● Nanotecnología.
  • 9.
    Como conclusión Lasociedad del conocimiento, requiere personas con habilidades y competencias acorde a las exigencias, por lo cual reclaman cambios en la escuela. Ya que la mayoría de las profesiones requieren algún tipo de saber y competencias en el manejo de las TIC.
  • 10.
    Para finalizar, amodo de resumen...
  • 11.
    Webgrafía: ● http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_de_la_informaci%C3%B3n_y_del_conoci miento ● http://html.rincondelvago.com/las-tres-revoluciones-industriales.html ● http://www.escuelapedia.com/las-tres-revoluciones-industriales/ ● http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD26/datos/sociedad_conocimiento.html ● http://www.unesco.org/new/es/office-in-montevideo/comunicacion-e-informacion/ acceso-al-conocimiento/las-tic-y-la-sociedad-del-conocimiento/ ● http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm ● http://www.oas.org/es/temas/sociedad_conocimiento.asp ● https://www.youtube.com/watch?v=n6c2prDJab4 ● http://historiatecnologiacuartoeso.wikispaces.com/010+TERCERA+REVOLUCI %C3%93N+INDUSTRIAL ● http://www.frasecelebre.net/Frases_De_Peter_F._Drucker.html

Notas del editor

  • #2 Espero que hoy socialicen el trabajo con sus compañera/os. Organicen cómo será la exposición… qué diapositiva explicará y ampliará cada una… Nos vemos. Cariños.
  • #5 Son tres ideas. Pueden expresarlas más gráficamente, usando formas por ejemplo. Así reemplazan un texto tan extenso para la lectura.
  • #8 Sugiero que cada items sea escrito en cuadros de texto independientes. De esta manera podrán poner efecto de animación a cada uno y no entrará toda la información de una sola vez en la diapositiva.
  • #9 Idem sugerencia de la diapositiva 8.
  • #10 Sugiero mejorar la redacción de la primera oración. También creo que estaría bueno hacer de las diapositivas 9 y 10 una sola.
  • #11 Falta bibliografía o webgrafía. Traten de respetar las consignas.
  • #12 Muy bien especificada las fuentes de información. Cuidado que al pie de la diapositiva figura una dirección que ya figura anteriormente.