El documento discute la importancia de una mayor integración entre el conocimiento, la economía y la sociedad para mejorar la calidad de vida a través de nuevas formas de generar conocimiento. Define conocimiento, información e innovación, y explica cómo la innovación es un proceso que resulta de aprendizajes interactivos y acumulación de conocimiento, especialmente en empresas e instituciones de educación superior.