El documento describe las características del software libre para la educación. El software libre no es solo un asunto técnico sino también ético, social y político, ya que garantiza los derechos humanos de los usuarios de software. El software libre les da a los usuarios la libertad de usar, copiar, estudiar, modificar y redistribuir el software libremente.

1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO
Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior
Dirección General de Operación de Servicios de Educación
Media Superior y Superior
Subdirección de Formación Docente
Centenaria Escuela Normal del Estado
“Ignacio Manuel Altamirano”
ASIGNATURA: La tecnología aplicada en la educación..
COORDINADOR: Mtro. Xavier Peralta Santos.
FECHA:14 de marzo de 2014
GRADO Y GRUPO: 1° “C” Lic... Educación Preescolar.

2. SOFTWARE LIBRE PARA LA EDUCACIÓN
 Software libre para la educación.
 El software libre no es simplemente un asunto técnico, es un asunto
ético, social y político. Es una cuestión de derechos humanos que los
usuarios de software deberían tener. La libertad y la cooperación son
valores esenciales del software libre.

3. • Software libre es el software que, una vez obtenido, puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente.
De modo más preciso, el software libre se refiere a cuatro libertades que poseen los usuarios del software:
• La libertad de usar el programa, con cualquier propósito.
• La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus necesidades. El acceso al código fuente es una condición
previa para esto.
• La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino.
• La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie.
• El software libre suele estar disponible gratuitamente en Internet, o a precio del coste de la distribución a través de otros medios;
sin embargo no es obligatorio que sea así y, aunque conserve su carácter de libre, puede ser vendido comercialmente.