El documento describe los principales aspectos del software libre para el desarrollo tecnológico de Venezuela. Proporciona independencia para desarrollar nuevas tecnologías localmente, impulsa el desarrollo del talento humano, y crea mecanismos de independencia para que los profesionales venezolanos demuestren sus conocimientos. También describe el proyecto educativo Canaima, el cual busca mejorar la motivación estudiantil y enriquecer el proceso de formación académica mediante el uso de contenidos educativos de software libre

1. República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.
Universidad Politécnica Territorial “José Antonio Anzoátegui”.
Materia: Formación Critica; Sección IF05.
El software y su rol en el desarrollo
tecnológico del país.
Profesor:
Jeffrey Salas.
Alumno:
Manuel Ramos.

2. Su misión es promover los esfuerzos de los departamentos gubernamentales y la
comunidad organizada en tecnología de la información para aumentar la
eficiencia y eficacia de la nación y contribuir al desarrollo de las capacidades
nacionales y al fortalecimiento del sector de la información de las tecnologías de
la información.
Principales Aspectos del Software Libre para el Desarrollo Tecnológico del País:
4. Nos hace ser dueño de nuestro
propio proceso de desarrollo.
3. Crea mecanismo de
independencia, para el desarrollo de
nuevos software donde los
profesionales venezolanos
demuestran sus conocimientos.
2. Impulsa el desarrollo del talento
humano del país.
1. Proporciona independencia para el
desarrollo de nuevas tecnologías,
utilizando el desarrollo local para
lograr sus propios programa.

3. El desarrollo de un país se debe a un conjunto de objetivos establecidos en base a
las necesidades que en este existen. Venezuela es una de ellas que presenta muchas
carencias en los distintos aspectos que rigen la evaluación de un país; por esto el
gobierno venezolano estableció como premisa fundamental, la democratización del
acceso a Internet y al conocimiento. Todo gracias a la aplicación del decreto 3390
donde el gobierno nacional establece el uso del Software Libre, por considerar que
respeta la libertad de los usuarios.
La comunidad de Software Libre radicada en Venezuela ha estado muy activa
desde 1990 y se ha expresado de diferentes maneras, por lo que se ha constituido en
promotora de la independencia tecnológica del país. El trabajo colectivo de esta
comunidad ha sido de vital importancia para concebir, desarrollar y ejecutar
proyectos de Tecnologías de Información Libres que promuevan el ejercicio de la
soberanía y la independencia tecnológica en Venezuela.

4. El software libre tiene un gran potencial al utilizar, adaptar, mejorar y generar
software libre en lugar de software cerrado. Otra ventaja de las universidades es la
importante promoción de la investigación y el desarrollo tecnológico. El software
libre es bien conocido por la alta calidad de las personas que trabajan en él y la gran
cantidad de documentación existente para su uso y desarrollo.
Libertades básicas del Software Libre:
1. Libertad Cero: "usar el programa con cualquier propósito". Es decir, el ejercicio de
esta libertad implica que lo podemos utilizar con cualquier fin, ya sea educativo,
cultural, comercial, político, social. Esta libertad deriva de que hay ciertas
licencias que restringen el uso del software a un determinado propósito, o que
prohíben su uso para determinadas actividades.
2. Libertad Uno: "Estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a sus
necesidades". Significa que podemos estudiar su funcionamiento (al tener acceso
al código fuente) lo que nos va a permitir, entre otras cosas: descubrir funciones
ocultas, averiguar cómo realiza determinada tarea, descubrir que otras
posibilidades tiene, que es lo que le falta para hacer algo. El adaptar el programa a
mis necesidades implica que puedo suprimirle partes que no me interesan,
agregarle partes que considero importantes, copiarle una parte que realiza una
tarea y adicionarla a otro programa.

5. 2. Libertad Dos: "Distribuir copias". Quiere decir que soy libre de redistribuir el
programa, ya sea gratis o con algún costo, ya sea por email, FTP o en CD, ya sea a
una persona o a varias, ya sea a un vecino o a una persona que vive en otro país.
3. Libertad Tres: "Mejorar el programa, y liberar las mejoras al público". Tengo la
libertad de hacer mejor el programa, 0 sea que puedo: hacer menores los
requerimientos de hardware para funcionar, que tenga mayores prestaciones,
que ocupe menos espacio, que tenga menos errores, etc. El poder liberar las
mejoras al público quiere decir que si yo le realizo una mejora que permita un
requerimiento menor de hardware, o que haga que ocupe menos espacio, soy
libre de poder redistribuir ese programa mejorado, o simplemente proponer la
mejora en un lugar público (un foro de noticias, una lista de correo, un sitio
Web, un FTP, un canal de Chat).

6. El Proyecto Educativo Canaima: Incrementa la motivación estudiantil entre
los jóvenes y enriquece el proceso de formación académica, además de fortalecer
el rol pedagógico de los docentes en el aula, gracias a la amplia oferta de
contenidos educativos, Canaima Educativo busca cambiar la educación y hacer
que los estudiantes sean curiosos y creativos. La ciudadanía en la indagación y la
reflexión. Pero además de ser una poderosa herramienta educativa.
Esta es la gran oportunidad para romper ese paradigma cultural y económico
establecido por las grandes industrias de informática, que asocia una
computadora, tecnología de la información, con productos específicos del
software de ciertas casas que tienen un monopolio. Y eso se debe a que el primer
contacto con las tecnologías de información que tendrán los niños será bajo el
esquema del software libre, con la cooperación, libertad y disponibilidad que
ofrece esta filosofía, al contrario del software privativo, en el cual es obligatorio
comprar un producto para poder usarlo, y además con restricciones impuestas
por quien lo vende.