El documento describe una investigación sobre el uso y percepción de las redes sociales. Explica brevemente el origen y desarrollo de las redes sociales, desde los primeros correos electrónicos y sistemas de tableros de anuncios hasta plataformas actuales como Facebook y Twitter. Luego, detalla una encuesta cuantitativa realizada a 50 personas entre 20 y 30 años sobre su uso de redes sociales e Internet, así como sus percepciones sobre la funcionalidad de las redes sociales.
Este documento define y explica las redes sociales en Internet. Primero explora los términos "red", "social" e "Internet" para elaborar un concepto de redes sociales. Luego describe el origen y auge de las redes sociales, sus elementos distintivos y algunas redes populares como Facebook y Twitter. También analiza las ventajas y desventajas de las redes sociales e investiga cómo influyen los medios de comunicación en su uso. El documento concluye que las redes sociales permiten la interacción social entre usuarios a través de Internet.
Este documento resume una investigación sobre las causas del uso de las redes sociales Facebook y Twitter entre estudiantes de 17 a 21 años de la Universidad Nueva San Salvador. El estudio encontró que los estudiantes pasan igual tiempo en las redes sociales como en sus estudios, lo que afecta su salud. Algunos estudiantes reportaron problemas visuales debido al uso excesivo de pantallas, lo que confirma la hipótesis de que dedican más tiempo a las redes que a sus tareas.
Este documento presenta una investigación sobre el uso de las redes sociales como Facebook entre adolescentes y su influencia en la transgresión en la comunicación. Analiza cómo los jóvenes usan Internet y los peligros de un mal uso. Incluye encuestas a adolescentes sobre su uso de redes sociales y opinión sobre los contenidos. También examina la cobertura de Facebook en tres medios de comunicación. Finalmente, concluye sobre el uso que le dan los adolescentes a Facebook y el control que deberían ejercer los padres.
Trabajo final, Como afectan las redes sociales a las relaciones personales XimenaAO
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre cómo afectan las redes sociales en las relaciones personales. Se aplicaron 100 cuestionarios a hombres y mujeres entre 13 y 30 años de nivel socioeconómico medio y alto. Los resultados mostraron que las mujeres pasan más tiempo en redes sociales y que éstas pueden causar conflictos en relaciones de pareja debido a fotos, videos y comentarios. La mayoría opinó que las redes sociales afectan de manera tanto positiva como negativa las relaciones dependiendo de cómo se usen.
Este documento resume las redes sociales más utilizadas en el Perú, incluyendo Facebook, Twitter, LinkedIn y YouTube. Explica brevemente el propósito y características clave de cada red, así como sus ventajas y desventajas. Concluye que aunque las redes sociales tienen usos positivos y negativos, son una parte importante de la vida diaria y la comunicación en la sociedad moderna.
Este documento describe las redes sociales y su evolución. Define las redes sociales como sitios web que permiten a las personas registrarse e interactuar. Explica que las primeras redes sociales surgieron en 1995, pero que Facebook se volvió popular en 2004. También analiza el impacto de las redes sociales en la comunicación, permitiendo interacciones entre personas aunque no se conozcan y reemplazando otros medios como llamadas telefónicas.
Este ensayo analiza los puntos a favor y en contra de las redes sociales. Entre los puntos positivos señala que las redes sociales permiten mantener contacto con otros de forma rápida y fácil, hacer nuevas amistades sin importar la distancia, y comunicarse con compañeros de trabajo o escuela. Sin embargo, también presentan riesgos como la invasión de la privacidad, volverse adicto y descuidar otras responsabilidades, y exponer información personal que podría usarse para cometer delitos.
Este documento define y explica las redes sociales en Internet. Primero explora los términos "red", "social" e "Internet" para elaborar un concepto de redes sociales. Luego describe el origen y auge de las redes sociales, sus elementos distintivos y algunas redes populares como Facebook y Twitter. También analiza las ventajas y desventajas de las redes sociales e investiga cómo influyen los medios de comunicación en su uso. El documento concluye que las redes sociales permiten la interacción social entre usuarios a través de Internet.
Este documento resume una investigación sobre las causas del uso de las redes sociales Facebook y Twitter entre estudiantes de 17 a 21 años de la Universidad Nueva San Salvador. El estudio encontró que los estudiantes pasan igual tiempo en las redes sociales como en sus estudios, lo que afecta su salud. Algunos estudiantes reportaron problemas visuales debido al uso excesivo de pantallas, lo que confirma la hipótesis de que dedican más tiempo a las redes que a sus tareas.
Este documento presenta una investigación sobre el uso de las redes sociales como Facebook entre adolescentes y su influencia en la transgresión en la comunicación. Analiza cómo los jóvenes usan Internet y los peligros de un mal uso. Incluye encuestas a adolescentes sobre su uso de redes sociales y opinión sobre los contenidos. También examina la cobertura de Facebook en tres medios de comunicación. Finalmente, concluye sobre el uso que le dan los adolescentes a Facebook y el control que deberían ejercer los padres.
Trabajo final, Como afectan las redes sociales a las relaciones personales XimenaAO
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre cómo afectan las redes sociales en las relaciones personales. Se aplicaron 100 cuestionarios a hombres y mujeres entre 13 y 30 años de nivel socioeconómico medio y alto. Los resultados mostraron que las mujeres pasan más tiempo en redes sociales y que éstas pueden causar conflictos en relaciones de pareja debido a fotos, videos y comentarios. La mayoría opinó que las redes sociales afectan de manera tanto positiva como negativa las relaciones dependiendo de cómo se usen.
Este documento resume las redes sociales más utilizadas en el Perú, incluyendo Facebook, Twitter, LinkedIn y YouTube. Explica brevemente el propósito y características clave de cada red, así como sus ventajas y desventajas. Concluye que aunque las redes sociales tienen usos positivos y negativos, son una parte importante de la vida diaria y la comunicación en la sociedad moderna.
Este documento describe las redes sociales y su evolución. Define las redes sociales como sitios web que permiten a las personas registrarse e interactuar. Explica que las primeras redes sociales surgieron en 1995, pero que Facebook se volvió popular en 2004. También analiza el impacto de las redes sociales en la comunicación, permitiendo interacciones entre personas aunque no se conozcan y reemplazando otros medios como llamadas telefónicas.
Este ensayo analiza los puntos a favor y en contra de las redes sociales. Entre los puntos positivos señala que las redes sociales permiten mantener contacto con otros de forma rápida y fácil, hacer nuevas amistades sin importar la distancia, y comunicarse con compañeros de trabajo o escuela. Sin embargo, también presentan riesgos como la invasión de la privacidad, volverse adicto y descuidar otras responsabilidades, y exponer información personal que podría usarse para cometer delitos.
El estudio analizó el uso frecuente que hacen los jóvenes universitarios de las redes sociales en la Universidad Católica de El Salvador. Los resultados mostraron que la red más utilizada es Facebook y que los estudiantes pasan más de 3 horas diarias en redes sociales principalmente por entretenimiento más que por fines educativos.
Las redes sociales han ganado popularidad rápidamente como lugares para conexiones humanas y negocios. Permiten interactuar con personas aunque no se las conozca, y cada nuevo miembro transforma la red. Su éxito se debe a que permiten nuevas amistades a distancia y compartir información. Además, las empresas las usan para publicidad efectiva.
Presentación tesis: Consecuencias del uso de las redes socialesAnnia Pedreira
El documento presenta los resultados de una investigación sobre las consecuencias del uso de redes sociales en estudiantes. Se encontró que las redes sociales facilitan la comunicación a distancia pero también distraen de los deberes académicos y pueden aislar a los estudiantes de interacciones cara a cara. Se recomienda un uso moderado de las redes sociales y privilegiar otras formas de comunicación como llamadas telefónicas cuando sea posible.
Este documento ofrece información sobre el uso de las redes sociales en familia. Explica las principales redes sociales como Facebook, Twitter e Instagram, así como sus ventajas y riesgos. También proporciona consejos sobre la comunicación en familia, la privacidad y el control parental en redes sociales. Finalmente, incluye recursos para obtener más información y ayuda sobre este tema.
Uso de las redes sociales en universitariosPaula Hermida
El documento presenta los resultados preliminares de una investigación sobre el uso de redes sociales en jóvenes universitarios entre 16 y 37 años. Se aplicó una encuesta a 100 estudiantes para caracterizar sus prácticas en redes sociales, incluyendo tiempo de uso, preferencias de redes y percepción de consecuencias. Los resultados muestran que la mayoría usa redes diariamente, especialmente Facebook e Instagram, y que no hay diferencias significativas en el uso según sexo.
Este documento analiza las redes sociales más populares como YouTube, Facebook y Twitter, y cómo los jóvenes usan estas plataformas en la actualidad. Explica brevemente el origen y características de cada red, destacando que los jóvenes pasan gran parte de su tiempo comunicándose y compartiendo contenido en las redes sociales a diario. Concluye que aunque estas plataformas tienen ventajas y desventajas, se han convertido en una parte fundamental de la vida de los adolescentes en la era digital.
Relaciones interpersonales y redes sociales- Colegio Nuestra Señora de la Con...Logistica Redes Sociales
Ponencia presentada por el Colegio Nuestra Señora de la Consolación a cargo de las estuadiantes:
DOMINIQUE KIMBERLEY CASTRILLÓN
CLAUDIA MARCELA GONZÁLEZ
LAURA CRISTINA SADOVNIK
CAROLINA ECHEVERRY
Las redes sociales son una forma popular de comunicación que permite a las personas conectarse fácilmente desde cualquier lugar del mundo. El Facebook es actualmente la red social más grande con casi 1000 millones de usuarios, mientras que Twitter tiene alrededor de 100 millones. Si bien las redes sociales tienen beneficios como mantenerse en contacto con otros y compartir información, también tienen desventajas como la pérdida de privacidad, la adicción y el robo de identidad.
Influencia de las redes sociales ante la familia!sile_caro22
Las redes sociales han tenido una gran influencia en la familia. El documento analiza cómo las redes sociales se han vuelto omnipresentes en la vida cotidiana, especialmente entre los niños mayores de 8 años. También explora cómo las redes sociales comenzaron como una herramienta de comunicación pero ahora a menudo se usan de manera adictiva y para exponer problemas personales sin tener en cuenta la privacidad y seguridad de la información compartida. El documento concluye examinando brevemente la historia del desarrollo de las redes social
Inter spaces la inlfuencia de las redes sociales[autoguardado] copia1jarenasa
Es una presentación sobre las redes sociales y lo que influyen en nuestra vidas, desde los medios de comunicación hasta los trastornos que se les liga. tambien explica que es una red social y como hacer un buen usoi de hacer buen uso de ellas.
USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOSAmairaniJv
Este documento presenta un resumen de los resultados de una encuesta realizada a jóvenes universitarios sobre sus usos frecuentes de las redes sociales. La red más visitada y utilizada es Facebook, seguida de Twitter. Los usos más comunes incluyen comunicación, pasatiempo y estar informado. Sin embargo, también existen factores negativos como acoso cibernético y pérdida de privacidad.
Las redes sociales se definen como sitios en Internet que permiten la creación de comunidades donde las personas pueden intercambiar ideas, conocerse, ofertar productos y servicios, y compartir información. Algunos ejemplos son Facebook, Twitter y YouTube. Las redes sociales tienen ventajas como facilitar la comunicación y oportunidades de negocio, pero también desventajas como invadir la privacidad e iniciar delitos.
Este documento define las redes sociales y describe brevemente su historia y funcionamiento. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios crear perfiles y conectarse con otros mediante intereses y relaciones comunes. También describe algunas de las principales redes sociales como Facebook y cómo se han vuelto populares para mantener contactos a distancia.
El documento describe las redes sociales como una forma de representar estructuras sociales mediante grafos donde los nodos representan individuos y las aristas representan las relaciones entre ellos. Las redes sociales permiten conectar personas y compartir información a nivel mundial.
Ensayo: "Las redes sociales: buenas herramientas con un uso responsable".Itzel-Fuentes
El documento es un ensayo escrito por una estudiante sobre el tema de las redes sociales. El ensayo define las redes sociales, brinda un breve historial de su origen y evolución, analiza las ventajas y desventajas de su uso, y concluye con recomendaciones para un uso responsable de las redes sociales.
Las redes sociales son formas de interacción social definidas por el intercambio dinámico entre personas e instituciones. Las redes sociales más populares entre adolescentes son YouTube, Facebook y Twitter. Mientras que las redes sociales tienen beneficios como facilitar la comunicación y compartir información, también representan riesgos como la difusión de información personal y delitos cibernéticos. Se debe buscar un equilibrio en el uso de las redes sociales para maximizar sus beneficios y minimizar sus desventajas.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre el uso y percepción de las redes sociales. Se realizó una encuesta a 50 personas de 18 a 26 años para diagnosticar cómo usan las redes sociales, cuáles son las más populares y los beneficios percibidos. Los resultados mostraron que Facebook y Twitter son las redes más usadas y que la mayoría pasa de 1 a 4 horas diarias en ellas, principalmente para fines sociales y de entretenimiento personal.
Redes sociales la problemática familiar 04 lx_com_pic_eisasonrisa
El documento analiza cómo el uso excesivo de las redes sociales afecta las relaciones familiares. Explica que los jóvenes pasan mucho tiempo en las redes sociales en lugar de interactuar con su familia, lo que debilita los vínculos familiares. También destaca que los jóvenes a veces tienen dificultad para distinguir entre la realidad y el mundo virtual creado por las redes sociales. El documento concluye resaltando la importancia de que los jóvenes usen las redes sociales de forma supervisada para mantener una vida
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, propósito y tipos principales. Explica que una red social representa la estructura de las relaciones entre individuos o grupos. Señala que las redes sociales en internet permiten que las personas se conecten basadas en intereses comunes, amistades u otros vínculos. También destaca algunas ventajas como mantenerse en contacto con conocidos y oportunidades profesionales, pero advierte sobre posibles riesgos a la privacidad y adicción si no se usan de man
Este documento resume las redes sociales, su historia, características e impacto. Explica que las redes sociales permiten interacción entre usuarios y han reemplazado otras formas de comunicación. Finalmente, concluye que las redes sociales pueden ser una herramienta educativa útil si se usan adecuadamente.
Las redes sociales permiten conectarse con personas con intereses similares y compartir fotos e información personal. Las principales redes son Facebook, Twitter, YouTube, e Instagram. Proporcionan tanto ventajas como comunicación y oportunidades laborales, como desventajas como adicción y exposición de información privada. En educación, pueden mejorar la comunicación entre estudiantes y maestros pero también representan peligros como robo de identidad y acoso cibernético.
El estudio analizó el uso frecuente que hacen los jóvenes universitarios de las redes sociales en la Universidad Católica de El Salvador. Los resultados mostraron que la red más utilizada es Facebook y que los estudiantes pasan más de 3 horas diarias en redes sociales principalmente por entretenimiento más que por fines educativos.
Las redes sociales han ganado popularidad rápidamente como lugares para conexiones humanas y negocios. Permiten interactuar con personas aunque no se las conozca, y cada nuevo miembro transforma la red. Su éxito se debe a que permiten nuevas amistades a distancia y compartir información. Además, las empresas las usan para publicidad efectiva.
Presentación tesis: Consecuencias del uso de las redes socialesAnnia Pedreira
El documento presenta los resultados de una investigación sobre las consecuencias del uso de redes sociales en estudiantes. Se encontró que las redes sociales facilitan la comunicación a distancia pero también distraen de los deberes académicos y pueden aislar a los estudiantes de interacciones cara a cara. Se recomienda un uso moderado de las redes sociales y privilegiar otras formas de comunicación como llamadas telefónicas cuando sea posible.
Este documento ofrece información sobre el uso de las redes sociales en familia. Explica las principales redes sociales como Facebook, Twitter e Instagram, así como sus ventajas y riesgos. También proporciona consejos sobre la comunicación en familia, la privacidad y el control parental en redes sociales. Finalmente, incluye recursos para obtener más información y ayuda sobre este tema.
Uso de las redes sociales en universitariosPaula Hermida
El documento presenta los resultados preliminares de una investigación sobre el uso de redes sociales en jóvenes universitarios entre 16 y 37 años. Se aplicó una encuesta a 100 estudiantes para caracterizar sus prácticas en redes sociales, incluyendo tiempo de uso, preferencias de redes y percepción de consecuencias. Los resultados muestran que la mayoría usa redes diariamente, especialmente Facebook e Instagram, y que no hay diferencias significativas en el uso según sexo.
Este documento analiza las redes sociales más populares como YouTube, Facebook y Twitter, y cómo los jóvenes usan estas plataformas en la actualidad. Explica brevemente el origen y características de cada red, destacando que los jóvenes pasan gran parte de su tiempo comunicándose y compartiendo contenido en las redes sociales a diario. Concluye que aunque estas plataformas tienen ventajas y desventajas, se han convertido en una parte fundamental de la vida de los adolescentes en la era digital.
Relaciones interpersonales y redes sociales- Colegio Nuestra Señora de la Con...Logistica Redes Sociales
Ponencia presentada por el Colegio Nuestra Señora de la Consolación a cargo de las estuadiantes:
DOMINIQUE KIMBERLEY CASTRILLÓN
CLAUDIA MARCELA GONZÁLEZ
LAURA CRISTINA SADOVNIK
CAROLINA ECHEVERRY
Las redes sociales son una forma popular de comunicación que permite a las personas conectarse fácilmente desde cualquier lugar del mundo. El Facebook es actualmente la red social más grande con casi 1000 millones de usuarios, mientras que Twitter tiene alrededor de 100 millones. Si bien las redes sociales tienen beneficios como mantenerse en contacto con otros y compartir información, también tienen desventajas como la pérdida de privacidad, la adicción y el robo de identidad.
Influencia de las redes sociales ante la familia!sile_caro22
Las redes sociales han tenido una gran influencia en la familia. El documento analiza cómo las redes sociales se han vuelto omnipresentes en la vida cotidiana, especialmente entre los niños mayores de 8 años. También explora cómo las redes sociales comenzaron como una herramienta de comunicación pero ahora a menudo se usan de manera adictiva y para exponer problemas personales sin tener en cuenta la privacidad y seguridad de la información compartida. El documento concluye examinando brevemente la historia del desarrollo de las redes social
Inter spaces la inlfuencia de las redes sociales[autoguardado] copia1jarenasa
Es una presentación sobre las redes sociales y lo que influyen en nuestra vidas, desde los medios de comunicación hasta los trastornos que se les liga. tambien explica que es una red social y como hacer un buen usoi de hacer buen uso de ellas.
USOS FRECUENTES DE LAS REDES SOCIALES DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOSAmairaniJv
Este documento presenta un resumen de los resultados de una encuesta realizada a jóvenes universitarios sobre sus usos frecuentes de las redes sociales. La red más visitada y utilizada es Facebook, seguida de Twitter. Los usos más comunes incluyen comunicación, pasatiempo y estar informado. Sin embargo, también existen factores negativos como acoso cibernético y pérdida de privacidad.
Las redes sociales se definen como sitios en Internet que permiten la creación de comunidades donde las personas pueden intercambiar ideas, conocerse, ofertar productos y servicios, y compartir información. Algunos ejemplos son Facebook, Twitter y YouTube. Las redes sociales tienen ventajas como facilitar la comunicación y oportunidades de negocio, pero también desventajas como invadir la privacidad e iniciar delitos.
Este documento define las redes sociales y describe brevemente su historia y funcionamiento. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios crear perfiles y conectarse con otros mediante intereses y relaciones comunes. También describe algunas de las principales redes sociales como Facebook y cómo se han vuelto populares para mantener contactos a distancia.
El documento describe las redes sociales como una forma de representar estructuras sociales mediante grafos donde los nodos representan individuos y las aristas representan las relaciones entre ellos. Las redes sociales permiten conectar personas y compartir información a nivel mundial.
Ensayo: "Las redes sociales: buenas herramientas con un uso responsable".Itzel-Fuentes
El documento es un ensayo escrito por una estudiante sobre el tema de las redes sociales. El ensayo define las redes sociales, brinda un breve historial de su origen y evolución, analiza las ventajas y desventajas de su uso, y concluye con recomendaciones para un uso responsable de las redes sociales.
Las redes sociales son formas de interacción social definidas por el intercambio dinámico entre personas e instituciones. Las redes sociales más populares entre adolescentes son YouTube, Facebook y Twitter. Mientras que las redes sociales tienen beneficios como facilitar la comunicación y compartir información, también representan riesgos como la difusión de información personal y delitos cibernéticos. Se debe buscar un equilibrio en el uso de las redes sociales para maximizar sus beneficios y minimizar sus desventajas.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre el uso y percepción de las redes sociales. Se realizó una encuesta a 50 personas de 18 a 26 años para diagnosticar cómo usan las redes sociales, cuáles son las más populares y los beneficios percibidos. Los resultados mostraron que Facebook y Twitter son las redes más usadas y que la mayoría pasa de 1 a 4 horas diarias en ellas, principalmente para fines sociales y de entretenimiento personal.
Redes sociales la problemática familiar 04 lx_com_pic_eisasonrisa
El documento analiza cómo el uso excesivo de las redes sociales afecta las relaciones familiares. Explica que los jóvenes pasan mucho tiempo en las redes sociales en lugar de interactuar con su familia, lo que debilita los vínculos familiares. También destaca que los jóvenes a veces tienen dificultad para distinguir entre la realidad y el mundo virtual creado por las redes sociales. El documento concluye resaltando la importancia de que los jóvenes usen las redes sociales de forma supervisada para mantener una vida
Este documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, propósito y tipos principales. Explica que una red social representa la estructura de las relaciones entre individuos o grupos. Señala que las redes sociales en internet permiten que las personas se conecten basadas en intereses comunes, amistades u otros vínculos. También destaca algunas ventajas como mantenerse en contacto con conocidos y oportunidades profesionales, pero advierte sobre posibles riesgos a la privacidad y adicción si no se usan de man
Este documento resume las redes sociales, su historia, características e impacto. Explica que las redes sociales permiten interacción entre usuarios y han reemplazado otras formas de comunicación. Finalmente, concluye que las redes sociales pueden ser una herramienta educativa útil si se usan adecuadamente.
Las redes sociales permiten conectarse con personas con intereses similares y compartir fotos e información personal. Las principales redes son Facebook, Twitter, YouTube, e Instagram. Proporcionan tanto ventajas como comunicación y oportunidades laborales, como desventajas como adicción y exposición de información privada. En educación, pueden mejorar la comunicación entre estudiantes y maestros pero también representan peligros como robo de identidad y acoso cibernético.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo que son sitios de internet que permiten que personas con intereses en común se comuniquen e intercambien información. Explica que las redes sociales representan nuevos espacios de relación para niños, adolescentes, jóvenes y adultos, y que los latinoamericanos son reconocidos por ser sociables, lo que se refleja en el alto consumo de redes sociales. También ofrece consejos para un uso seguro y responsable de las redes sociales.
Este documento presenta un índice de 6 temas sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que incluyen: ¿para qué sirven las redes sociales?, 5 razones para usar Facebook, la importancia de las TIC, las TIC en la vida diaria, y 5 razones para usar Internet. Cada tema proporciona información sobre cómo estas tecnologías son útiles en la vida cotidiana de las personas.
Impacto de las redes sociales en los adolescentes7l3e7y2d1i
Este documento analiza el impacto de las redes sociales en los adolescentes. Explica que las redes sociales pueden ser una distracción o una adicción dependiendo del uso que se les dé. También describe los principales peligros y beneficios de las redes sociales, así como su papel en la educación cuando se usan de manera adecuada.
El documento describe el origen y evolución de las redes sociales desde su creación en la década de 1990 hasta convertirse en un fenómeno global. Explica cómo las primeras redes permitían crear perfiles y conectar a amigos, y cómo con el tiempo incorporaron nuevas funciones y se especializaron en diferentes temas como música, fotos y relaciones laborales. También analiza el auge de Facebook y el crecimiento exponencial de las redes sociales en los últimos años.
El documento describe las redes sociales, definidas como estructuras sociales compuestas por individuos u organizaciones conectados por relaciones. Explica que el análisis de redes sociales estudia esta estructura aplicando teoría de grafos e identificando nodos y enlaces. También menciona algunas de las redes sociales más populares en internet como Facebook e Instagram, y discute tanto los beneficios como los riesgos de su uso.
Presentación proyecto el comportamiento de las personas en la redcramirezar
Este documento resume el comportamiento de las personas en la red. Explica conceptos clave como redes, redes sociales y realidad virtual. Detalla las redes sociales más utilizadas como Facebook y YouTube, y cómo las personas usan estas redes diariamente y en el hogar principalmente. También cubre las ventajas de las redes como la comunicación y apoyo social, pero también los riesgos como la adicción, acoso y quebranto de la privacidad. Concluye que es importante fomentar un uso apropiado de internet y proteger a grupos vulnerables.
Las redes sociales han tenido un gran impacto en los adolescentes. Pueden ser una distracción o convertirse en una adicción, dependiendo del uso que se les dé. Las redes más populares son Facebook, Twitter, Google+, Instagram y LinkedIn. Si bien ofrecen beneficios como mantener relaciones sociales y estar informado, también conllevan peligros como el acoso cibernético si no se usan de manera responsable. Las redes sociales también pueden ser una herramienta útil en educación.
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de un plantel CECYTE sobre el uso y percepciones de las redes sociales. La mayoría de los estudiantes usan redes sociales diariamente por varias horas y la red más popular es Facebook. Muchos no saben sobre las posibles consecuencias del uso excesivo de redes sociales o qué pasa con su información personal compartida. Se necesita más educación sobre el uso seguro y responsable de las redes sociales.
El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de un plantel CECYTE sobre el uso y percepciones de las redes sociales. La mayoría de los estudiantes usan redes sociales diariamente por varias horas y la red más popular es Facebook. Muchos no saben sobre las posibles consecuencias del uso excesivo de redes sociales o qué pasa con su información personal compartida. Se necesita más educación sobre el uso seguro y responsable de las redes sociales.
Este documento analiza el uso y propósito de las redes sociales, en particular Facebook. Examina el origen de Facebook y cómo ha evolucionado desde su creación en 2004. También explora cómo los usuarios interactúan en Facebook, expresando diferentes tipos de contenido. Finalmente, discute tanto las ventajas como las desventajas de usar Facebook, concluyendo que depende del usuario aprovechar la red de manera positiva o negativa.
Este documento discute cómo las redes sociales pueden afectar el desempeño académico de los estudiantes. Señala que muchos estudiantes pasan mucho tiempo en las redes sociales en lugar de estudiar, lo que puede reducir su probabilidad de aprobar las asignaturas. También menciona un estudio que encontró que los estudiantes que usan redes sociales tienen 10 puntos menos de probabilidad de aprobar todas las asignaturas en comparación con los que no las usan.
El documento habla sobre las redes sociales Tuenti y YouTube. Tuenti es una red social española creada en 2006 con más de 14 millones de usuarios que permite crear perfiles, añadir amigos e intercambiar mensajes, fotos y videos. YouTube es un sitio web popular donde los usuarios pueden subir y ver videos de forma gratuita.
Un asistente virtual es un
programa informático diseñado para
asistir a los usuarios con tareas cotidianas
a través de interfaces de conversación
como el lenguaje natural hablado o escrito.
Podcast: Un podcast es un archivo de audio
o vídeo digital que puede ser descargado
de Internet para ser escuchado o visto en
dispositivos móviles o en ordenadores
personales.
Phishing: El phishing es un tipo de estafa
que se realiza a través de correos
electrónicos fraudulentos diseñados para
engañar a
Un asistente virtual es un
programa informático diseñado para
asistir a los usuarios con tareas cotidianas
a través de interfaces de conversación
como el lenguaje natural hablado o escrito.
Podcast: Un podcast es un archivo de
audio o vídeo digital que puede ser
descargado desde Internet para ser
reproducido en dispositivos móviles y
ordenadores.
Phishing: El phishing es un tipo de fraude
electrónico en el que se suplanta la
identidad de una empresa o persona de
confianza con el objetivo de robar
inform
Este documento describe las redes sociales, incluyendo qué son, ejemplos como Facebook, Twitter, MySpace y LinkedIn, y los posibles usos inadecuados de las redes sociales como compartir detalles personales íntimos con demasiadas personas o poner en riesgo la privacidad. También discute el potencial de las redes sociales si se usan correctamente, como mantener el contacto con personas y enterarse de eventos y artistas nuevos.
Este documento describe las redes sociales, incluyendo qué son, ejemplos como Facebook, Twitter, MySpace y LinkedIn, y los posibles usos inadecuados de las redes sociales como compartir detalles personales íntimos con demasiadas personas o poner en riesgo la privacidad. También discute el potencial de las redes sociales si se usan correctamente, como mantener el contacto con personas y enterarse de eventos y artistas menos conocidos.
Este documento proporciona una introducción a las redes sociales. Explica que las redes sociales son estructuras sociales que permiten a las personas conectarse según sus intereses, ya sea de forma física o virtual. Además, describe los principales tipos de redes sociales como Facebook y LinkedIn, y cómo las redes sociales han crecido exponencialmente gracias a Internet. Finalmente, señala que existen redes sociales para satisfacer casi todos los intereses y necesidades de las personas.
1. “Redes sociales”
INTRODUCCIÓN
I. DESARROLLO
1. INVESTIGACIÓN
A) contexto del emisor(PIMPEP)
B) origen, desarrollo, trayectoria.
C) El caso “REDES SOCIALES”
D) Situación actual
2. INVESTIGACIÓN (cuantitativa)
a) Resultados del sondeo
b) Reacción del público y presión psicosocial
c) Metodología
2. d) Diseño del cuestionario
e) Observaciones(problemas, experiencias, comentarios)
3. Concusiones.
INTRODUCCIÓN
Actualmente vivimos en un mundo con exceso de información la cual se
transmite por diferentes medios de comunicación, hoy en día hay uno en
específico que acapara la atención de todos “Las redes sociales” y debido a
sus múltiples usos estamos involucrándonos cada vez más en ellas.
Mi investigación es acerca de “Las redes sociales” su importancia y el uso que
les podemos dar, como actualmente forman parte de nuestra vida como un
herramienta para dar a conocer al mundo cualquier cosa que queramos
compartir, las formas como éstas se pueden utilizar dependiendo de la
necesidad de cada persona, el impacto que tienen en nuestras decisiones y la
forma como pueden afectarnos o beneficiarnos en cualquier situaciones de la
vida cotidiana.
Para entender un poco más empezaré definiendo que es una “Red social” :
Las redes sociales son formas de interacción dinámicos entre personas, grupos
o instituciones en el cual las personas pueden contactarse desde cualquier
punto en donde se encuentren, es una nueva forma de comunicación rápida y
efectiva que ha tenido un gran avance en la última década.
3. El presente tiene como finalidad descubrir que tanto conocimiento tienen las
personas acerca de éste fenómeno de las redes sociales y cual es el
funcionamiento que le dan a las mismas además de cuales son las más
conocidas y utilizadas en nuestro país.
I. DESARROLLO
Decidí hacer esta investigación ya que actualmente el uso de las redes
sociales se han vuelto parte de nuestra vida cotidiana, compartiendo mediante
estos medios nuestros pensamientos, creencias y hasta experiencias, sin saber
realmente el impacto que pueden tener nuestras palabras para otras personas
o el riesgo que podemos correr al exponernos con fotos o videos.
Creo que sin duda el saber utilizar de manera correcta las redes sociales
pueden ser una buena herramienta para darte a conocer.
A) PUBLICO OBJETIVO.
Aunque actualmente las redes sociales han tenido grandes alcances en un
inicio no todos podían tener acceso a ellas, mi investigación es a personas de
entre 20 y 30 años , estudiantes o profesioncitas de un nivel económico B+, B
Y C ya que considero que son las personas que más pueden darle uso a este
tipo de herramienta ya sea para cuestiones de trabajo, escolares o personales.
Es increíble como estamos dejando atrás el uso de otros medios como lo son
los libros o el comunicarnos por teléfono ya que éstas redes nos ayudan a
facilitar todo el proceso de la información y la comunicación.
B) ORIGEN, DESARROLLO Y TRAYECTORIA DE LAS REDES SOCIALES.
En breve expondré una línea del tiempo de las redes sociales para entender un
poco más el origen. desarrollo y trayectoria que han pasado para llegar hasta el
día de hoy.
4. 1971: Se envía el primer mail. Los dos ordenadores protagonistas del envío
estaban uno al lado del otro.
1978: Se intercambian BBS (Bulletin Board Systems) a través de líneas
telefónicas con otros usuarios.
1978: La primeras copias de navegadores de internet se distribuyen a través
de la plataforma Usenet.
1994: Se funda GeoCities, una de las primeras redes sociales de internet tal y
como hoy las conocemos. La idea era que los usuarios crearan sus propias
páginas web y que las alojaran en determinados barrios según su contenido
(Hollywood, Wallstreet, etc.).
1995: TheGlobe.com da a sus usuarios la posibilidad de personalizar sus
propias experiencias online publicando su propio contenido e interactuando con
otras personas con intereses similares.
1997: Se lanza AOL Instant Messenger.
1997: Se inaugura la web Sixdegrees.com, que permite la creación de perfiles
personales y el listado de amigos.
2000: La “burbuja de internet” estalla.
2002: Se lanza el portal Friendster, pionero en la conexión online de “amigos
reales”. Alcanza los 3 millones de usuarios en sólo tres meses.
2003: Se inaugura la web MySpace, concebida en un principio como un “clon”
de Friendster. Creada por una empresa de marketing online, su primera versión
fue codificada en apenas 10 días.
2004: Se lanza Facebook, concebida originalmente como una plataforma para
conectar a estudiantes universitarios. Su pistoletazo de salida tuvo lugar en la
Universidad de Harvard y más de la mitad de sus 19.500 estudiantes se
suscribieron a ella durante su primer mes de funcionamiento.
2006: Se inaugura la red de microblogging Twitter.
2008: Facebook adelanta a MySpace como red social líder en cuanto a
visitantes únicos mensuales.
2011: Facebook tiene 600 millones de usuarios repartidos por todo el mundo,
MySpace 260 millones, Twitter 190 millones y Friendster apenas 90 millones.
5. Como lo mencioné antes, anteriormente no todos teniamos la facilidad de
accesar a éste tipo de redes, actualmente va siendo mucho más fácil y
además necesario el tener cuenta en una red social o al menos tener
conocimiento de lo que se trata y como funcionan.
C) El caso “Redes sociales”
Estar en red es una característica de nuestra vida actualmente para muchos
millones de personas en el mundo actual. Las distancias espacio-temporales
han sido superadas. El concepto de “presencialidad” ha sido cuestionado y
replanteado. La educación, el trabajo, la comunicación a distancia es, cada
vez, más virtual. La web se ha convertido en un entorno abierto y participativo.
Existen servicios y herramientas de tecnología que nos permiten “estar
enredados” con el mundo. La noción de un “centro” educativo perdió vigencia
como oportunidad localizada y principal para el aprendizaje. Hoy, gran parte de
los principales aprendizajes y de los contenidos educativos son de una
dimensión o alcance global.
Bajo un esquema socio-viral que puede expresarse en “mis amigos y los
amigos de mis amigos” se han desarrollado diversas plataformas de soporte a
las redes sociales existentes y para la construcción de redes virtuales en base
a la potencialidad de internet para establecer nuevos contactos. Una persona o
una organización puede crear su propia red social y desarrollarla tomando
contacto con otras redes y grupos. Es posible organizar o expandir una red en
función de preferencias individuales o grupales. Rápidamente, los servicios de
publicación de imágenes, música, vídeos, alertas, foros, mensajería
instantánea, etc. han migrado hacia estas plataformas de red social,
constituyendo un atractivo especial.
Las redes conocidas como de propósito múltiple o sin propósito específico, por
lo general son abiertas y permiten el contacto directo, no autorizado o
imprevisto con personas o grupos no deseados. Muchas veces constituyen
entornos para el entretenimiento o para “hacer amigos”, pero también están
6. libradas a riesgos, acosos y agresiones de todo tipo. Su utilidad educativa es
muy limitada.
E)SITUACIÓN ACTUAL
las cosas han cambiado, ahora nos encontramos con una evolución en donde
los modelos sociales de interacción han adquirido una nueva estructura y
dinámica basada en conexiones y contactos.
Hay que aprender a manejaras y a vivir con esto ya que es nuestro presente y
sin ellas tal vez podríamos desarrollarnos de una manera tradicional pero
quedándonos atrás en innovación y avance tecnológico en todo caso tal vez se
podría presentar una redefinición de los roles ya que anteriormente el poseer
información era sinónimo de poder pero actualmente con solo “teclear” una
palabra podemos acceder a una información incontable de la cual podemos
sacar datos sin necesidad de mucha investigación o estudio.
7. 1. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
A) resultados del sondeo
1.-¿Con qué frecuencia navegas en
internet?
8 1 a 3 veces al día
12 3 a 5 veces al día
30
más de 5 veces al día
8. 2.-¿Sabes que son las redes
sociales?
3
si no
47
3.- ¿Tienes conocimiento de cómo
funcionan?
0
23 Mucho
Poco
27 Nada
9. 4.-¿Tienes cuenta en alguna red
social?
3
15 si
aún no
no estoy interesado
32
5.-¿Cuál de las siguientes redes
sociales conoces?
2
4
8
Facebook
20 Twitter
58 Myspace
50
Google+
Todas
16
10. 6.-¿Con qué frecuencia accedes a éste
tipo de páginas?
8 1
Frecuentemente
De vez en cuando
41 Casi nunca
7.-Para ti,¿Cuál es la fionalidad de
pertenecer a una red social?
6
10
2
Herramienta d etrabajo
7 Conocer nuevas personas
50 obtener información
Entretenimiento
Todas
25
11. 8.-¿Qué tipo de contenido publicas
en ellas?
6 8 2
artículos de interés
común
50 Fotos, videos.
34
gustos personales
Todo lo anteriór
9.-¿Crees que es importante saber
utilizar las redes sociales como
herramienta en la vida actual?
43 Definitivamente
50 Depende de la situación
No lo creo.
6
1
12. 10.-¿Por qué?
9
50 29 Por ser parte de la sociedad
Estar actualizados
Globalización
5
7 Fácil contacto
Los números que aparecen en las gráficas se refieren al número de personas
que contestaron a cada inciso de la pregunta, se hicieron 50 cuestionarios a 50
personas diferentes que cumplieran con el perfil del público objetivo lo cual nos
dio como resultado lo que describiré a continuación.
Pude darme cuenta como efectivamente la palabra “Internet” ya es una más en
el vocabulario de todo el mundo, la mayoría tiene acceso a el y por ende
conocen que es una red social y tienen cuenta en las diferentes redes sociales
que existen.
La que más influencia tiene en el año 2011 es Twitter pero exactamente la
más utilizada, esto ha ido cambiando con el paso de los años y lo podemos ver
en las siguientes gráficas:
13. Los resultados que obtuvimos fueron porsitivos acerca de las redes sociales ya
que casi el 100% del sondeo conocen el tema aunque no lo dominan
perfectamente y no saber cual es el uso completo de las mismas, TWITTER en
este caso obtuvo el mayor de los votos, quitándole el lugar al Factbook tal vez
por la “moda” y el auge que tiene al escuchar que los artistas o cualquier
personaje público también accede a ésta red.
14. La mayoría con que es una herramienta que puede ser utilizada para muchos fines y
comparten tanto fotos como videos y artículos de interés social y público.
Estas son algunas de las funciones que le dan a las redes sociales según una
investigación de AIMC.
B) Clima de opinión y presión psicosocial
El clima de opinión es el ambiente que priva o se vive en común en un
grupo humano determinado el cual le afecta, beneficia, agrada o
disgusta e influye indirectamente en el resultado final del proceso de
comunicación.
En general el clima de opinión fue bueno ya que a todos les interesó
contestar y saber que tanto conocimiento tenían sobre el tema.
Sintieron curiosidad, en sí fueron sentimientos positivos hacía mi
investigación lo cual me deja tranquila.
C) Metodología
La investigación constó de un análisis previo del tema para entonces ver
si era viable o no hacer el sondeo, después la creación o diseño del
cuestionario con las preguntas indicadas para obtener el resultado
deseado y la información que quería conocer, al aplicar el cuestionario y
obtener los resultados, darles un orden y lógica para al fin tener las
conclusiones finales que desarrollare unos puntos más adelante.
15. D) Diseño del cuestionario
Hola, mi nombre es Paola Padilla, soy estudiante en Colegio de Consultores en
Imagen Pública y estoy haciendo una pequeña investigación y agradecería mucho tu
ayuda al contestar este sondeo marcando con una cruz la respuesta que te parezca la
más adecuada según tu criterio.
Edad:_________ Sexo________ Profesión_________
1. ¿Con qué frecuencia navegas Internet?
a) de 1 a 3 veces al día b) de 3 a 5 veces al día c) más de 5 veces al día.
2. ¿Sabes qué son las redes sociales?
a) si b) no
3. ¿Tienes conocimiento de cómo funcionan?
a) mucho b) poco c) nada
4. ¿Cuentas con alguna red social?
a) si b) aún no b) no me interesa
5.
a) ¿Cuál de las siguientes redes sociales conoces?
b) Facebook c) Google+
c) Twister d) myspace
16. 6. ¿Con qué frecuencia accedes a su cuenta?
a) frecuentemente b) de vez en cuando c) casi nunca
7. Para ti ¿Cuál es la finalidad pertenecer a una red social?
a) Herramienta de trabajo b) información
Tener nuevos amigos d) entretenimiento
8. ¿Qué tipo de contenido publica en ellas?
a) artículos de interés social
b) fotos, videos, música.
c) Cualquier cosa que se me ocurra.
d) Todas las anteriores
9. ¿Crees que es importante saber utilizarlas como herramienta para la vida
actual?
a) definitivamente b) podría ser c) no lo creo
10. ¿ Por qué?
_________________________________________________________________
E) Observaciones.
Pude observar como las redes sociales a pesar de ser conocidas por la
mayoría no saben que tanto usos se les pueden dar y el impacto que puede
causar lo que publican en ellas, las estadísticas van cambiando, como vimos el
Facebook es el más utilizado por el mundo entero aunque actualmente Twitter
esta tomando mucha fuerza.
La gente considera que si es importante tener una cuenta en cualquiera de las
redes ya que abre puertas ya sea de trabajo o de cualquier interés personal
que se tenga como el conocer a nuevas personas.
Todos le pueden dar el uso que necesiten ya que para eso fueron creadas pero
al tener el conocimiento completo de cómo es que puedes causar una mejor
impresión “ONLINE”
Podría mejor la imagen tanto de tu empresa como de tu persona y adquirir
mucho más seguidores y retroalimentación.
Hay que tener cuidado también al publicar contenidos que puedan ser
agresivos para otras personas así como el lenguaje, las faltas de ortografía,
17. fotos o videos que no sean coherentes con el mensaje que deseas comunicar,
así como la coherencia con quien eres y la imagen o avatar que tengas en tus
diferentes perfiles.
2. Conclusiones
En lo personal este tema me interesa mucho ya que no solo se trata de
innovarnos, de entrar en las nuevas tecnologías o utilizar una nueva
herramienta en Internet que nos permita hacer diferentes funciones, para mi va
mucho más allá y al aplicar la imagen en las redes sociales podemos darnos
cuenta como aunque creamos que “no pasa nada” y publicamos ene cantidad
de cosas esto puede llegar a afectar nuestra buena imagen o bien al hacer lo
correcto podemos mejorarla, cuidar cada aspecto tanto físico como verbal tal
vez nos traería ofertas de trabajo y para quien quiere conseguir un novio hasta
eso podría lograr.
Me quedo satisfecha con los resultados de mi investigación ya que considero
que son positivos y me gustaría ahora segmentar un poco más el sondeo para
conocer puntos específicos tal vez dentro de las redes sociales pero dirigidos a
la imagen, a como son percibidos en las redes.