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“El interés por los sistemas, junto con la pasión por las
 ciencias, las matemáticas y la tecnología han bajado
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  La naturaleza de la formación profesional dada
actualmente en las universidades, no prepara a los
 jóvenes para el vertiginoso avance tecnológico.
Deserción académica
Los a hoy, pocos estudiantes interesados en estudiar
  profesionalmente, no son motivados en muchas
 ocasiones frente a los posibles roles a ejercer como
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 El conocimiento requerido hoy en día no esta en los
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Sorey Bibiana García

  • 2.
  • 3.
  • 4. ¿No hay ingenieros de sistemas? “El interés por los sistemas, junto con la pasión por las ciencias, las matemáticas y la tecnología han bajado drásticamente”
  • 5.
  • 6. Si hay… no los suficientes La naturaleza de la formación profesional dada actualmente en las universidades, no prepara a los jóvenes para el vertiginoso avance tecnológico.
  • 7. Deserción académica Los a hoy, pocos estudiantes interesados en estudiar profesionalmente, no son motivados en muchas ocasiones frente a los posibles roles a ejercer como ingenieros de software.
  • 8. Habilidades insuficientes El conocimiento requerido hoy en día no esta en los nuevos ni en los viejos profesionales que trabajan en la empresa tradicional.
  • 9. La demanda actual Las empresas solicitan cada vez más mayor cantidad de profesionales “calificados” y los escenarios de emprendimiento gente apasionada por lo que hace.
  • 10. Involucramiento de la empresa En el sector productivo, la situación genera desde hace tiempo más de una preocupación. Sin embargo ¿Cuales son las acciones o propuestas?.
  • 11. ¿El rol de un ingeniero de sistemas? “En muchas ocasiones la formación está dirigida a entrenar personas de soporte de sistemas de las organizaciones”
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
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  • 18.
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  • 21.
  • 22.
  • 23. ¿Qué tan fácil es hacer software? La mayoría de personas actualmente desconocen las implicaciones de construir software, más allá de simplemente programar.
  • 24. La tecnología al alcance de todos ¿Será el momento de educar al ciudadano y profesionales de otras áreas de conocimiento en que consiste hacer software?
  • 25. Imaginario Colectivo Los nuevos profesionales desconocen en muchas ocasiones a que se enfrentan, o simplemente tienen expectativas diferentes
  • 26. ¿Insensatez? Algunas prácticas de ingeniería de software no lograron madurar y ya son subestimadas.
  • 27. El mensaje más fuerte Motivar el emprendimiento propio en diferentes áreas de conocimiento, hoy en día es un mensaje muy fuerte.
  • 28. Marketing Moderno Como compite la academia frente al discurso moderno de hacer emprendimiento
  • 29.
  • 30. La nueva brecha La brecha entre la academia y la empresa esta planteada hace años. La nueva brecha está entre estos dos entornos y quienes están siendo motivados a emprender.
  • 31. La realidad actual de la academia La problemática asociada con la ingeniería de software no puede quedarse en los foros académicos o mesas de trabajo de gobierno, deben permear la realidad de los actores interesados
  • 32.
  • 33.
  • 34. Comunidades Profesionales y entusiastas que desean aportar y cambiar el mundo.
  • 35. Altruismo Digital Otro de esos mensajes fuertes que pueden aprovecharse para llevar ideas
  • 36. Un sueño… Hace más de 3 años nació el sueño de construir una comunidad entorno a profesionales amantes de la tecnología que quisieran ayudar a otros
  • 37.
  • 38.
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  • 53. Coderise La iniciativa no solamente genera acceso a la tecnología sino que también les enseña a los chicos cómo crear con ella
  • 54.
  • 55. ¿Los nuevos actores? El futuro depende no solo de aquellos que sentimos pasión por defender el ejercicio digno de la ingeniería de software, si no también de todos aquellos que esperan algo de nosotros.