1. Caracterización de los cambios de la sociedad y su repercusión
educativa.
Área de
cambio
Repercusión educativa
Es un cambio que se está realizando a
una velocidad increíble, pues el
cambio del modelo fordista a un modelo
basado en la gestión de la información,
conocimientos y comunicaciones ha
provocado considerables cambios en
las reglas de juego.
Esto pone en evidencia la necesidad de
estar dispuestos a aprender lo necesario,
pues el rápido cambio nos obliga a estar
alerta, cosa que si es pasada por alta
podría dejarnos rezagados.
Es un cambio parcial, pues aún se
mantienen algunos focos basados en el
modelo anterior, y esto así, porque no
todas las empresas han asimilado estas
transformaciones.
Laboral
Característica del Cambio
Esto provoca el retraso de un segmento
importante de la sociedad, pues al no estar
vinculados al nuevo modelo laboral de
orden económico quedan retrasados y
pierden competitividad.
Con
la
llamada
“revolución
cibernética” se está consiguiendo que
se realicen multitud de tareas, en todos
los campos laborales, de una manera
más rápida, precisa y segura, con lo
cual se están produciendo importantes
procesos de sustitución de la actividad
laboral humana por la actividad
laboral automática.
Este aspecto requiere que todos los
individuos
que
quieran
insertarse
correctamente en el mercado laboral, se
mantengan a la vanguardia en materia
tecnológica, especialmente en sus áreas
de trabajo.
Los puestos de trabajo hoy día están
requiriendo un buen manejo de las
herramientas tecnológicas, pues las
aplicaciones de estas en los trabajos
cotidianos son innegables.
Dada esta realidad, no basta con ser un
simple usuario de las herramientas de
trabajo, hay que vincularse a las
herramientas que ofrecen las TICs, pues
esto
permitirá
aumentar
nuestra
productividad.

2. Hoy en día, el crecimiento de una
persona aún está vinculado con los
conocimientos que maneja, lo que ha
cambiado considerablemente es el
paradigma de cómo manejar estos
Conocimientos conocimientos, ya que en estos tiempos
no es tan importante memorizar
muchas cosas, ahora es más
importante tener la capacidad de
investigar, buscar, discernir, clasificar
las informaciones y sobre todo poder
aprender por su cuenta.
En este punto tenemos muchas aristas,
pues es menester realizar una profunda
transformación del modelo educativo
vigente, ya la mejor forma de enseñar no
es que los chicos memoricen muchas
cosas, hay que enseñarles lo básico, pero
ahora e necesario hacer hincapié en otros
conocimientos y herramientas tecnológicas
que nuestros alumnos deben saber, y en
esto, nosotros los maestros jugaremos un
papel preponderante para el logro de este
objetivo.
En primer lugar, la implantación de
nuevas tecnologías obliga a realizar
procesos de reconversión industrial, en
los que suele acabar sobrando mucha
mano de obra, ya que la técnica hace
que se necesite menos personal para
realizar las mismas funciones.
La repercusión educativa del ámbito
empresarial tiene una estrecha relación con
la del ámbito laboral, pues desde las
empresas es de donde se genera la mayor
cuantía de puestos de trabajos en la
sociedad.
En segundo lugar, se está produciendo
Empresarial una enorme interconexión comunicativa
e informática entre todos los lugares del
mundo que está acelerando la
capacidad
de
generar
nuevos
productos y servicios, planteándosele a
la empresa la necesidad de poseer
unas
redes
de
producción,
comercialización y distribución más
amplias, rápidas y flexibles y, por tanto,
un personal dispuesto a adaptarse a
estas circunstancias.
No obstante lo anterior, cabe resaltar que
las empresas deben jugar un papel activo
en la modificaciones necesarias de los
planes de estudios de las universidades,
pues es necesario integrar las destrezas
requeridas por éstas, a las ofertas
académicas de las universidades.
Hay un punto interesante, muchas de las
empresas en nuestro país (Rep. Dom.)
están capacitando su personal, esto
contribuyendo al fortalecimiento de la clase
obrera dominicana.

3. Es un cambio muy visible, ahora los
jóvenes o nativos digitales, les es
prácticamente imposible vivir sin el
acceso a las redes sociales y
herramientas como: Facebook, Twitter,
Instgram,
Whatsapp,
BlackBerry
Messeger, etc y otras opciones
tecnológicas como: Netbanking, Pagos
en Lineas, Compras por Internet, etc.
Vida Cotidiana Que han modificado considerablemente
la manera de convivir de hoy día.
Ahora las escuelas enseñan el uso de
estas herramientas, logrando un desarrollo
temprano
de
nuestros
chicos
y
potencializando su aplicación.
Todas las escuelas tienen que colocarse a
la vanguardia en materia tecnológicas,
pues es de importancia capital que
nuestros jóvenes tengas los conocimientos
necesarios para el correcto uso de estas
herramientas, a la vez que se reduce la
brecha digital que separa los distintos
Este ha sido un cambio muy radical segmentos de la sociedad.
ahora las relaciones humanas son
fomentadas
a
través
de
las
herramientas tecnológicas de la
información y la comunicación,
e
inclusive los solicitudes de trabajos se
aplican en línea.
Se visualiza un macado uso del
internet, y se ha constituido en una
herramienta indispensable para el
desarrollo personal de los individuos.
Bibliografía:
Enrique Alonso, Luis; FernanadezRodriguez, Carlos J.; MaNyssen, José. El
debate sobre las competencias. Una investigación cualitativa en torno a la
educación superior y el mercado de trabajo en España.
García Aretio, Lorenzo. Sociedad del Conocimiento y Educación
González, González José María; Rodríguez Fernández, Andrés: Los Cambios en
el Entorno y sus repercusiones sobre El Mercado Laboral
Sociedad del Conocimiento: http://www.youtube.com/watch?v=McBhr6ZUHtc
http://peremarques.pangea.org/si.htm