ACERTIJO-DIBUJO: “LOS AMIGOS DE LA SALUD PREVENTIVA TE AYUDAN A COLOREAR A...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla ACERTIJO-DIBUJO: “LOS AMIGOS DE LA SALUD PREVENTIVA TE AYUDAN A COLOREAR AL HOMBRE MURCIÉLAGO”. Esta actividad de aprendizaje lúdico por descubrimiento y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, PERCEPCIÓN, INFERENCIA, INTELIGENCIA VISO-ESPACIAL, Y MOTRICIDAD FINA. Esta actividad de aprendizaje integra temas transversales de: Neurociencias, Arte, Matemáticas, Biología, Salud, etcétera. Esta actividad de aprendizaje se recomienda para los niños y niñas; y tiene la intención de promover LA SALUD PREVENTIVA EN LA PANDEMIA DEL CORONAVIRUS.
ACERTIJO Y JUEGO DE LA ATENCIÓN SELECTIVA (EFECTO STROOP) A TRAVÉS DE FIGURAS...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y diseña ACERTIJO Y JUEGO DE LA ATENCIÓN SELECTIVA A TRAVÉS DE FIGURAS DE CUBREBOCAS FORMANDO NÚMEROS. Este es un reto lúdico y de agilidad mental que implica redireccionamiento de la ATENCIÓN y discriminación simbólica de los números, por cantidades que implican figura y espacio (cantidad de figuras). Este juego y reto agilidad mental está fundamentado en el tema de Psicología denominado, EFECTO STROOP; y tiene la intención didáctica de promover procesos lógicos y creativos: atención (redireccionada), memoria, perspicacia, inteligencia viso-espacial, etcétera. Además, promueve implícitamente el uso de CUBREBOCAS para el cuidado de la SALUD contra la enfermedad del COVID-19 en la pandemia del coronavirus.
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla "ACERTIJO DEL POEMA DEL NÚMERO PI (π) ”. Esta actividad de aprendizaje lúdica, de reforzamiento, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos de: LENGUAJE LITERARIO, FORMULACIÓN DE PATRONES, IMAGINACIÓN, Y REPRESENTACIONES ICONOGRÁFICA Y SIMBÓLICA. Se recomienda como actividad de aprendizaje para estudiantes desde primaria hasta un nivel universitario. ¡ FELIZ DÍA NUMERO PI !, ¡FELIZ 14 DE MARZO DE 2019, DÍA DE CELEBRACIÓN DEL NÚMERO PI ¡
ACERTIJO DEL ROMPECABEZAS DEL GUSANITO QUE RETA A TU INTELIGENCIA VISUAL-ESP...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y diseña Acertijo ACERTIJO DEL ROMPECABEZAS DEL GUSANITO QUE RETA A TU INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL . Esta actividad de aprendizaje, implica procesos mentales lógicos y creativos que promueven la inteligencia visual-espacial.
Este powerpoint fue realizado con diversos artículos de la revista "El Monitor" y con una entrevista que le realizaron a Silvia Bleichmar en relación a los alumnos del S XXI
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla " ROMPECABEZAS DE ADIVINANZAS DE LAS LETRAS. Esta actividad de aprendizaje es promueve los pensamientos lógico y creativo, a través de actividades lúdicas que contemplan la imaginación y el dibujo. Es ideal para los niños que ya saben leer.
ACERRTIJO-DIBUJO DE LAS ECUACIONES PARA COLOREAR DIBUJO ALUSIVO AL CUIDADO DE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola crea y desarrolla ACERTIJO-DIBUJO: “LAS ECUACIONES PARA COLOREAR DIBUJO ALUSIVO AL CUIDADO DE LA SALUD EN LA PANDEMIA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico por descubrimiento y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, CÁLCULO MATEMÁTICO, INTELIGENCIA VISO-ESPACIAL, Y MOTRICIDAD FINA. Esta actividad de aprendizaje integra temas transversales de: Neurociencias, Arte, Matemáticas, Biología, Salud, etcétera. Esta actividad de aprendizaje, requiere de conocimientos previos en solución de ecuaciones de Primer Grado.
ACERTIJO-DIBUJO: “LOS AMIGOS DE LA SALUD PREVENTIVA TE AYUDAN A COLOREAR A...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla ACERTIJO-DIBUJO: “LOS AMIGOS DE LA SALUD PREVENTIVA TE AYUDAN A COLOREAR AL HOMBRE MURCIÉLAGO”. Esta actividad de aprendizaje lúdico por descubrimiento y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, PERCEPCIÓN, INFERENCIA, INTELIGENCIA VISO-ESPACIAL, Y MOTRICIDAD FINA. Esta actividad de aprendizaje integra temas transversales de: Neurociencias, Arte, Matemáticas, Biología, Salud, etcétera. Esta actividad de aprendizaje se recomienda para los niños y niñas; y tiene la intención de promover LA SALUD PREVENTIVA EN LA PANDEMIA DEL CORONAVIRUS.
ACERTIJO Y JUEGO DE LA ATENCIÓN SELECTIVA (EFECTO STROOP) A TRAVÉS DE FIGURAS...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y diseña ACERTIJO Y JUEGO DE LA ATENCIÓN SELECTIVA A TRAVÉS DE FIGURAS DE CUBREBOCAS FORMANDO NÚMEROS. Este es un reto lúdico y de agilidad mental que implica redireccionamiento de la ATENCIÓN y discriminación simbólica de los números, por cantidades que implican figura y espacio (cantidad de figuras). Este juego y reto agilidad mental está fundamentado en el tema de Psicología denominado, EFECTO STROOP; y tiene la intención didáctica de promover procesos lógicos y creativos: atención (redireccionada), memoria, perspicacia, inteligencia viso-espacial, etcétera. Además, promueve implícitamente el uso de CUBREBOCAS para el cuidado de la SALUD contra la enfermedad del COVID-19 en la pandemia del coronavirus.
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla "ACERTIJO DEL POEMA DEL NÚMERO PI (π) ”. Esta actividad de aprendizaje lúdica, de reforzamiento, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos de: LENGUAJE LITERARIO, FORMULACIÓN DE PATRONES, IMAGINACIÓN, Y REPRESENTACIONES ICONOGRÁFICA Y SIMBÓLICA. Se recomienda como actividad de aprendizaje para estudiantes desde primaria hasta un nivel universitario. ¡ FELIZ DÍA NUMERO PI !, ¡FELIZ 14 DE MARZO DE 2019, DÍA DE CELEBRACIÓN DEL NÚMERO PI ¡
ACERTIJO DEL ROMPECABEZAS DEL GUSANITO QUE RETA A TU INTELIGENCIA VISUAL-ESP...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y diseña Acertijo ACERTIJO DEL ROMPECABEZAS DEL GUSANITO QUE RETA A TU INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL . Esta actividad de aprendizaje, implica procesos mentales lógicos y creativos que promueven la inteligencia visual-espacial.
Este powerpoint fue realizado con diversos artículos de la revista "El Monitor" y con una entrevista que le realizaron a Silvia Bleichmar en relación a los alumnos del S XXI
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla " ROMPECABEZAS DE ADIVINANZAS DE LAS LETRAS. Esta actividad de aprendizaje es promueve los pensamientos lógico y creativo, a través de actividades lúdicas que contemplan la imaginación y el dibujo. Es ideal para los niños que ya saben leer.
ACERRTIJO-DIBUJO DE LAS ECUACIONES PARA COLOREAR DIBUJO ALUSIVO AL CUIDADO DE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola crea y desarrolla ACERTIJO-DIBUJO: “LAS ECUACIONES PARA COLOREAR DIBUJO ALUSIVO AL CUIDADO DE LA SALUD EN LA PANDEMIA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico por descubrimiento y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, CÁLCULO MATEMÁTICO, INTELIGENCIA VISO-ESPACIAL, Y MOTRICIDAD FINA. Esta actividad de aprendizaje integra temas transversales de: Neurociencias, Arte, Matemáticas, Biología, Salud, etcétera. Esta actividad de aprendizaje, requiere de conocimientos previos en solución de ecuaciones de Primer Grado.
ACERTIJO «Los Aros con poema alusivo al número Pi (π)» . JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola. Diseña y desarrolla ACERTIJO: «Los Aros con poema alusivo al número Pi (π)» . Didácticamente, es una actividad de aprendizaje lúdico-transversal en áreas de matemática-artística, y cuya intención es la desarrollar procesos mentales, como: la atención, memoria, perspicacia e inferencia.
ACERTIJO-ROMPECABEZAS: «Un Poema con Círculos alusivos al Número Pi (π). ¡Fel...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla ACERTIJO-ROMPECABEZAS: «Un Poema con Círculos alusivos al Número Pi (π)». Esta actividad de aprendizaje lúdica y de reforzamiento, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: MEMORIA, IMAGINACIÓN, SECUENCIA LÓGICA, PERSPICACIA E INTELIGENCIA ESPACIAL. ¡ Feliz día 14 de marzo !, ¡ Feliz día del Número Pi !
ACERTIJO-ENIGMA: ¿Puedes leer lo que nos dice el SOL en los JUEGOS OLÍMPICOS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el ACERTIJO-ENIGMA: ¿Puedes leer lo que nos dice el SOL en los JUEGOS OLÍMPICOS DE TOKIO 2020. Esta es una actividad de aprendizaje que retará a tus paradigmas de aprendizaje con la idea descubrir datos informativos en un Círculo en el pareciera un caos de líneas sin sentido. Didácticamente, esta actividad tiene la intención de favorecer procesos mentales (lógicos y creativos), como: atención, memoria, percepción e inferencia, entre otros. Este acertijo lo dedico a los JUEGOS OLÍMPICOS DE TOKI0 2020. (La Fecha de celebración de este evento se cambió para el 2021, pero se celebrarán con la temporalidad del 2020).
ACERTIJO «Los Aros con poema alusivo al número Pi (π)» . JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola. Diseña y desarrolla ACERTIJO: «Los Aros con poema alusivo al número Pi (π)» . Didácticamente, es una actividad de aprendizaje lúdico-transversal en áreas de matemática-artística, y cuya intención es la desarrollar procesos mentales, como: la atención, memoria, perspicacia e inferencia.
ACERTIJO-ROMPECABEZAS: «Un Poema con Círculos alusivos al Número Pi (π). ¡Fel...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla ACERTIJO-ROMPECABEZAS: «Un Poema con Círculos alusivos al Número Pi (π)». Esta actividad de aprendizaje lúdica y de reforzamiento, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: MEMORIA, IMAGINACIÓN, SECUENCIA LÓGICA, PERSPICACIA E INTELIGENCIA ESPACIAL. ¡ Feliz día 14 de marzo !, ¡ Feliz día del Número Pi !
ACERTIJO-ENIGMA: ¿Puedes leer lo que nos dice el SOL en los JUEGOS OLÍMPICOS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el ACERTIJO-ENIGMA: ¿Puedes leer lo que nos dice el SOL en los JUEGOS OLÍMPICOS DE TOKIO 2020. Esta es una actividad de aprendizaje que retará a tus paradigmas de aprendizaje con la idea descubrir datos informativos en un Círculo en el pareciera un caos de líneas sin sentido. Didácticamente, esta actividad tiene la intención de favorecer procesos mentales (lógicos y creativos), como: atención, memoria, percepción e inferencia, entre otros. Este acertijo lo dedico a los JUEGOS OLÍMPICOS DE TOKI0 2020. (La Fecha de celebración de este evento se cambió para el 2021, pero se celebrarán con la temporalidad del 2020).
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
1. SUDOKUsPARACOLOREAR
Mtro. Jesús González Molina
g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m
Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo.
Construyendo aprendizajes con significado.actiludis.com
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Nombre:III Resuelve los sudokus y al terminar colorea a tu gusto el dibujo.
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