SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
Cátedra de Edafología
Facultad de Agronomía y Zootecnia
Universidad Nacional de Tucumán
1 Suelos salinos y sódicos
2019
www.edafologia.com.ar
www.edafologia.org
1
1. INTRODUCCIÓN
	 Desde tiempos muy antiguos se conocen los
efectos de la acumulación de las sales en los suelos y
en los cultivos. Algunas civilizaciones guerreras de
Asia Menor utilizaban los efectos de la acumulación
de sales para hacer improductivos los suelos de sus
enemigos e impedir de este modo el crecimiento y
desarrollo de los cultivos. Existen registros históricos
de migraciones que se han producido por la salini-
zación de los suelos.
2. DEFINICIÓN
	 Es importante diferenciar los suelos sali-
nos de los sódicos. Los suelos salinos son aque-
llos que contienen cantidades importantes de sales
más solubles que el yeso, lo que interfiere con el
crecimiento de la mayoría de los cultivos y plan-
tas sensibles. La salinidad se mide por medio de la
Conductividad Eléctrica (CE) en la solución inter-
micelar o solución del suelo, y el umbral para con-
siderar que un suelo es salino se ha establecido en
CE>4 dS/m a 25ºC. En cambio, los suelos sódicos
se originan cuando el ión monovalente sodio des-
plaza otras bases del complejo de adsorción en la
solución micelar y se fija a esta estructura superfi-
cial, en un nivel de concurrencia que sobrepasa el
15 % entre los cationes intercambiables. Un suelo
es considerado sódico cuando el PSI (Porcentaje de
Sodio de Intercambio) es >15% o la RAS (Relación
de Absorción de Sodio , que es la relación entre el
catión monovalente Na+
y los cationes bivalentes
Ca2+
y Mg2+
) de la solución del suelo es >13%. Es
muy común encontrar suelos donde la salinidad
está presente en conjunto con la sodicidad, deno-
minados suelos Salinos Sódicos.
3. LA PROBLEMÁTICA A NIVEL MUN-
DIAL Y LOCAL
	 La actividad antrópica ha incrementado la
extensión de áreas salinizadas al ampliarse las zonas
de regadío con el desarrollo de grandes proyectos hi-
drológicos, los cuales han provocado cambios en la
composición de sales en el suelo. En la década del
90 se estimaba que la proporción de suelos afectados
por salinidad estaba alrededor de un 10 % del total
mundial y que entre un 25 y un 50 % de las zonas
de regadío estaban salinizadas. En la actualidad, no
existe referencia alguna de los niveles de áreas afecta-
das por este factor, pero, sí está claro, que esta situa-
ción se agudiza cada día más en las áreas cultivadas
a nivel mundial, producto de la falta de conciencia
medioambiental y de la explotación de los recursos
hídricos irracionalmente, además de otros factores
edafo-climáticos que influyen directamente sobre
la salinidad de los suelos como, por ejemplo, el des-
monte de tierras para volcarlas a la producción, esto
conlleva a un ascenso de sales de la capa freática.
	 Más de 800 millones de hectáreas de suelo
son afectadas por salinidad y sodicidad a lo largo del
mundo, lo que es equivalente a más del 6% del área
total mundial y aproximadamente el 20% del área
cultivable total. Este porcentaje podría incrementar-
se a un 50% del total de suelo cultivable en el 2050.
A partir de estos números podemos dimensionar que
es un tema de suma importancia y cada vez requerirá
mayores estudios.
(Tabla 1)
	 En la Argentina unas 13 millones de hectáreas
se caracterizan por la presencia de sales en el perfil,
lo que la convierte en el tercer país, luego de Rusia y
Australia, con mayor superficie de suelos afectados
por sales. Entre las regiones más afectadas se encuen-
SUELOS SALINOS Y SODICOS
Ing. Agr. Gerónimo Fernando Courel
Cátedra de Edafología
Facultad de Agronomía y Zootecnia
Universidad Nacional de Tucumán
2 Suelos salinos y sódicos
2019
www.edafologia.com.ar
www.edafologia.org
2
tran el Chaco semiárido, la depresión del Salado y el
noroeste de Buenos Aires.
	 En cuanto a Tucumán, la problemática está
concentrada en la región de la Llanura Deprimida
Salina, en ciertos sectores de la Cuenca Tapia Trancas
y del Valle Calchaquí. La primera subregión se loca-
liza al este y sud de la subregión de la Llanura Depri-
mida No Salina, ocupando parte de los Departamen-
tos de Cruz Alta, Leales, Monteros, Chicligasta, Río
Chico y Graneros. Comprende aproximadamente el
70,4 % de Llanura Deprimida. La segunda se localiza
al centro norte de la provincia, limitando al este con
las Sierras de Medina y al oeste con las cumbres Cal-
chaquíes, mientras que el valle Calchaquí se localiza
entre las sierras de Quilmes al oeste y las sierras Cal-
chaquíes al este. El área de interés agrícola ganadero
ocupa una superficie de unas 100.000 has, lo que co-
rresponde al 4,5 % del área provincial (Figura 1)
4. ORIGEN DE LA SALINIDAD DE LOS
SUELOS
	 Para hablar de origen de salinidad, es impor-
tante diferenciar dos grandes tipos de causas:
•	 Causas de salinidad primarias o naturales
•	 Causas de salinidad secundarias o antrópicas
(Inducidas por el hombre).
4.1. CAUSAS DE SALINIDAD PRIMARIAS O
NATURALES
	 La principal causa natural de salinidad de
los suelos es el ascenso capilar de napa freática
con características salinas, siendo la fuente de sa-
linidad la meteorización del material original del
suelo de naturaleza salina. En este caso el micro re-
lieve juega un rol determinante en la presencia de
mayor o menor cantidad de sales. Este fenómeno
está asociado a regiones áridas, semiáridas y este-
pas, donde la precipitación es menor a la evapo-
transpiración potencial, generando un balance
hídrico negativo. Sin embargo, también puede apa-
recer en lugares con prolongados períodos de se-
quía, como en zonas climáticas templadas y tropi-
cales secas.
	 Otra causa natural de salinización de los
suelos es la cercanía al mar. Zonas costeras que
normalmente son inundadas con agua de mar, re-
ciben constantemente aporte de sales, lo cual lleva
a estos suelos a la salinización.
Figura 1: Distribución regional de suelos salinos y sódicos
en la provincia de Tucumán.
Tabla 1: Distribución regional de suelos salinos y sódicos
en el mundo. Basado en datos de Szabolcs (1989)
Cátedra de Edafología
Facultad de Agronomía y Zootecnia
Universidad Nacional de Tucumán
3 Suelos salinos y sódicos
2019
www.edafologia.com.ar
www.edafologia.org
3
4.2. CAUSAS DE SALINIDAD SECUNDARIAS
O ANTRÓPICAS
	 El origen de este tipo de salinización puede ser
por:
•	 Riego con aguas salinas.
•	 Mal uso del riego (aunque las aguas sean de
buena calidad) que provocan ascensos de ca-
pas freáticas salinas
•	 Uso de fertilizantes (algunos fertilizantes
contienen altos niveles de sales que son
potencialmente perjudiciales, tales como
cloruro de potasio o sulfato de amonio) y
otros insumos, especialmente en zonas de
agricultura intensiva en las que el suelo es
poco permeable y las posibilidades de lixi-
viación son limitadas.
•	 Contaminación de suelos por uso de agua y
subproductos industriales salinos (por ejem-
plo, riego con vinaza).
•	 Cambio brusco del uso de la tierra (por ejem-
plo, desmonte) que provoca revenimientos sa-
linos desde profundidad hacia las capas super-
ficiales del suelo.
5. EFECTOS DE LA SALINIDAD Y SO-
DICIDAD SOBRE LAS PROPIEDADES
DE LOS SUELOS Y LAS PLANTAS
5.1. SALINIDAD
5.1.1. AMBIENTES
	 Los procesos de salinización se presentan
en suelos con régimen de humedad ascensional epi-
percolativo (humedad ascensional) donde la evapo-
transpiración potencial supera a las precipitaciónes,
con translocaciones capilares ascendentes a partir de
una napa freática salina (halohidromorfismo) y una
dinámica de lixiviado restringido en época de lluvias.
Estos procesos pueden tener lugar en ambientes ári-
dos y semiáridos. Por lo general las sales tienden a
acumularse en posiciones topográficas de fondo, con
drenaje deficiente a donde han sido llevadas por el
agua de escorrentía superficial o subsuperficial.
5.1.2. EFECTOS SOBRE PROPIEDADES EDÁFICAS
Físicas: La salinización es un proceso mediante
el cual tiene lugar la acumulación de sales, por
lo general, cloruros y sulfatos de sodio y magne-
sio, lo que provoca una concentración elevada en
la fase líquida del suelo. Esta alta concentración
tiene un efecto físico favorable en los suelos ya
que la doble capa eléctrica (constituida por la
micela coloidal y la nube de contraiones y coiones
que neutralizan cargas) se encuentra comprimida
lo que favorece el proceso de floculación (Figura
2). Esto se traduce en una buena fertilidad física
de los suelos salinos (hay formación de agregados
y eso es estructura).
Químicas: En un suelo salino la elevada concen-
tración de iones Na+
y Cl-
, produce una inter-
Figura 2: Floculación de un suelo por efecto de la con-
centracion o alta conductividad eléctrica (ver cartilla de
Físico-química).
Cátedra de Edafología
Facultad de Agronomía y Zootecnia
Universidad Nacional de Tucumán
4 Suelos salinos y sódicos
2019
www.edafologia.com.ar
www.edafologia.org
4
ferencia en la absorción de nutrientes (K+
, Ca2+
,
NO3
-
) e impide la captación de los mismos, lo
cual puede alcanzar niveles tóxicos para el me-
tabolismo celular.
5.1.3. EFECTOS SOBRE LAS PLANTAS
	 Los efectos sobre las plantas dependen tanto de
la tolerancia de cada especie y cultivar, como también
del estado de desarrollo de la misma. La acumulación
de sales más solubles que el yeso en la cama de siem-
bra, puede provocar un retardo o una inhibición en la
emergencia, un tamaño menor de la planta, necrosis
en las hojas, disminución de rendimientos y la muerte
de la planta antes de completar el ciclo. Ello podría de-
berse a efectos osmóticos que dificultan la absorción
de agua (sequía fisiológica) y a efectos ión-específicos
origen de diferentes toxicidades. (Figura 3 y Tabla 2)
5.2 SODICIDAD
5.2.1 EFECTOS SOBRE PROPIEDADES EDÁFICAS
Físicas: La sodicidad o elevada alcalinización se
desarrolla cuando en la solución micelar existe un
porcentaje de sodio de intercambio (PSI) mayor o
igual al 15%. Esta situación conduce a que la doble
capa eléctrica se encuentre expandida. La expan-
sión de la doble capa, debido a los efectos de valen-
cia y elevado radio hidratado del ion Na+
, produce
dispersión y no hay formación de agregados. (Fig-
ura 4). Al no generarse estructura (falta de porosi-
dad) el movimiento de agua en este tipo de suelos
es muy lento y la conductividad hidráulica es muy
baja. En superficie, si hay presencia de texturas mo-
deradamente finas a finas, se genera estructura de
tipo laminar (Figura 5) con fuerte encostramiento,
dificultando la emergencia del cultivo.
La presencia de sodio de intercambio (>15%) en un
perfil de suelo con horizonte Bt, puede dar lugar a
la formación de un horizonte subsuperficial nátrico
(Btn), el cual generalmente presenta una estructura
columnar típica (Figura 6).
Químicas: En la solución del suelo existe una con-
centración elevada de sales sódicas capaces de su-
frir hidrólisis alcalina, de tipo carbonato y bicar-
bonato de sodio. Estas sales de elevada solubilidad
producen incrementos del pH del suelo a valores
iguales o superiores a 8,5 (suelos fuertemente al-
calinos) lo que dificulta de modo severo la dispo-
nibilidad de la mayoría de los nutrientes como así
también la actividad biológica. Los suelos sódicos
suelen presentar “costras negras” en su superfi-
Figura 3: Cultivo de sorgo azucarado en suelos salinos de
Tucumán.
Tabla 2: Tolerancia de los cultivos a la salinidad en rela-
ción con el porcentaje de producción. Fuente: Mass-Hoff-
man
Cátedra de Edafología
Facultad de Agronomía y Zootecnia
Universidad Nacional de Tucumán
5 Suelos salinos y sódicos
2019
www.edafologia.com.ar
www.edafologia.org
5
cie, las cuales son humatos sódicos producto de la
unión de la materia orgánica coloidal con el sodio
presente. Estas costras negras son identificadas con
facilidad sobre la superficie del suelo, permitiendo
reconocer la problemática de sodicidad a simple
vista. (Figura 7)
5.2.2 EFECTOS SOBRE LAS PLANTAS
	 La falta de estructura del suelo reduce la dis-
ponibilidad de oxígeno y capacidad de oxigenación en
la zona radicular limitando el crecimiento de las plan-
tas. La dura costra que se genera cuando se secan estos
suelos dificulta el proceso de germinación (Figura 8)
e impide el normal crecimiento de las raíces. Por otro
lado, el aumento del pH, afecta la disponibilidad de
ciertos nutrientes esenciales.
5.3. SALINIDAD Y SODICIDAD
	 Como ya vimos el ión sodio puede intervenir
en la pedogénesis ya sea en forma de sales (salini-
Figura 6: Estructura columnar en un horizonte nátrico
(Btn). Fuente: scifaithkansas.net
Figura 7: Humatos sódicos, facilmente identificables.
Figura 5: Estructura laminar formada en un suelo sódico
Figura 4: Suelo disperso por efecto del sodio
Cátedra de Edafología
Facultad de Agronomía y Zootecnia
Universidad Nacional de Tucumán
6 Suelos salinos y sódicos
2019
www.edafologia.com.ar
www.edafologia.org
6
zación), ya sea en forma de catión de cambio (sodi-
zación), o simultáneamente en las dos formas. En este
último caso los suelos reciben el nombre de suelos Sa-
lino-Sódicos, es decir que son suelos con altos niveles
de sales solubles (CE > 4 dS/m) y con una saturación
parcial del complejo de cambio por el catión Na+
(PSI
> 15% o RAS > 13). El crecimiento de las plantas en
estos suelos se ve afectado por ambas causas, exceso de
sales y excesivos niveles de Na+
.
	 Los suelos salino-sódicos presentan una buena
fertilidad física, generando el efecto de concentración
el acercamiento de la doble capa eléctrica y por ende
la floculación de las partículas y formación de agrega-
dos.
	 En cuanto a la fertilidad química, estos sue-
los presentarán la misma problemática que los suelos
sódicos. El pH, no será necesariamente fuertemente
alcalino, el mismo es variable, dependiendo de las ca-
racterísticas de las sales presentes.
6. RECOMENDACIONES
6.1. RECUPERACIÓN, MANEJO Y DIAG-
NÓSTICO
	 Antes de realizar las recomendaciones, es
necesario tener identificada la problemática. Ya que, si
hablamos de suelos salinos, salinos sódicos, o sódicos
las recomendaciones no son las mismas. En la figura 9
se muestra una guía para la identificación de cada tipo
de suelo.
	 Las prácticas de recuperación no son inme-
diatas, sino que, como todo proceso, requiere de un
tiempo el cual va a depender de diferentes factores,
principalmente del factor climático (precipitación y
evapotranspiración), tipo de suelo, historial del lote,
entre otras.
6.1.1. MANEJO Y APROVECHAMIENTO DE SUE-
LOS SÓDICOS
•	 Cambiar el tipo de cultivo: Cultivar plantas
más tolerantes a altos contenidos de sodio en el
suelo.
•	 Mejoramiento de la estructura de los suelos
sódicos: Sustituir el Sodio intercambiable por
iones de Calcio. Aplicar Sulfato de Calcio (yeso),
Azufre elemental o materia orgánica de naturale-
za acida (Figura 10).
Para calcular la cantidad de enmienda cálcica
Figura 8: Encontramiento del suelo a causa del sodio-
Figura 9: Tipos de suelos según valores de CE y PSI
Cátedra de Edafología
Facultad de Agronomía y Zootecnia
Universidad Nacional de Tucumán
7 Suelos salinos y sódicos
2019
www.edafologia.com.ar
www.edafologia.org
7
a aplicar en un suelo sodico, se puede utilizar la
siguiente fórmula
6.1.2. MANEJO Y APROVECHAMIENTO DE SUE-
LOS SALINOS
	 Para recuperar un suelo salino es fundamental
lavarlo. Para ello es necesario tener en cuenta ciertas
consideraciones:
En áreas de secano
•	 Drenaje: en áreas de secano es imprescindible ase-
gurar el drenaje libre del agua de lluvia para que
el lavado de las sales se realice sin impedimen-
tos. Para ello es necesario abatir el nivel freático
con sistemas artificiales de drenaje (zanjas a cielo
abierto, drenajes entubados, usos de implementos
tipo “topo”, etc.) hasta una profundidad que no
constituya peligro de revenimiento salina
En áreas bajo riego
•	 El agua de riego: La cantidad total de sales disuel-
tas en el agua de riego, y su composición, influ-
yen en la salinidad del suelo. Por lo tanto, varios
parámetros, como la CE de la fuente de agua y su
contenido de minerales deben ser analizados.
•	 Régimen y métodos de riego: Para prevenir la
acumulación excesiva de las sales en la zona radi-
cal, es necesario aplicar una cantidad extra de agua,
a la fracción de lavado, de manera que supere a la
necesaria para la evapotranspiración. Esta frac-
ción de agua debe pasar a través de la zona radical
para desplazar, de este modo, el exceso de sales. La
frecuencia y la cantidad de lavado dependen de
la calidad del agua, del clima, del suelo (textura,
estructura, porosidad, etc.) y de la sensibilidad del
cultivo a la salinidad.
•	 Las características del campo: Un suelo mal
drenado, podría llegar a nivel de salinidad que es
perjudicial para las plantas. Será necesario reali-
zar una sistematización con canales de drenaje si
el suelo presenta problemas de drenaje interno.
Es muy importante dejar cobertura sobre el suelo,
para así evitar el ascenso de las sales.
	 Otra alternativa al lavado o como práctica con-
junta al mismo es cambiar tipo de cultivo, buscando
implantar cultivos con mayor tolerancia. (Tabla 2).
6.1.3. MANEJO Y APROVECHAMIENTO DE SUE-
LOS SALINOS-SÓDICOS
	 Los suelos salino-sódicos exhiben condiciones
intermedias entre los suelos salinos y los suelos sódi-
cos. La alta concentración de sales neutras modera la
accióndispersantedelsodio.Lassalesproporcionanun
exceso de cationes que se mueven cerca de las partícu-
las coloidales cargadas negativamente, reduciendo así
su tendencia a repelerse mutuamente, o a dispersarse.
Las sales, por lo tanto, ayudan a mantener las partícu-
las coloidales asociadas entre sí en agregados. Desa-
fortunadamente, esta situación está sujeta a un cambio
bastante rápido si las sales solubles son lixiviadas del
suelo, especialmente si el RAS de las aguas de lixivia-
ción es alto. En tal caso, la salinidad disminuirá, pero
el porcentaje de sodio intercambiable aumentará, y el
suelo salino-sódico se convertirá en un suelo sódico.
Por lo tanto, para recuperar estos suelos es necesario
en primer lugar reemplazar, del complejo de cambio,
Figura 10: Esquema de reemplazo del sodio por calcio,
mediante la aplicación de yeso.
Cátedra de Edafología
Facultad de Agronomía y Zootecnia
Universidad Nacional de Tucumán
8 Suelos salinos y sódicos
2019
www.edafologia.com.ar
www.edafologia.org
8
al ión Sodio por el ion Calcio y después de cumplido
este proceso realizar el lavado de las sales.
6.2. CRITERIOS DE DIAGNÓSTICO
6.2.1. DIAGNÓSTICO A CAMPO
	 En campo se puede diagnosticar salinidad en
un suelo observando a la presencia de una vegetación
halófila (jume, suncho, cachiyuyo); por la presencia de
eflorescencias salinas de color blanco en la superficie
de suelo, principalmente en la estación seca. Es impor-
tante destacar que la salinidad presenta una variabili-
dad espacio-temporal, es decir que en épocas secas, de
alta tasa evapotranspiratoria, y ausencia de vegetación
los valores máximos de salinidad se encontrarán en la
parte superior del suelo y este perfil puede ser distinto
después de una lluvia ya que existirá un “lavado res-
tringido” de las sales. Por lo tanto, para muestrear un
suelo salino, es importante tener en cuenta el factor
temporal y la profucndidad de muestreo, la cual debe
ser hasta los 90 o 100 cm. (Ver guía de Muestreo)
	 Para el diagnóstico de la sodicidad a campo se
pueden utilizar como criterios lo mencionado en pun-
tos anteriores, observación de la presencia de humatos
sódicos sobre la superficie del suelo o también recono-
cer que los suelos sódicos tienden a hincharse cuando
se mojan, luego se endurecen y cuartean cuando están
secos. El suelo sódico una vez seco normalmente de-
sarrolla y presenta una costra dura, seca, cuarteada y
agrietada en su superficie.
6.2.2. DIAGNÓSTICO EN LABORATORIO
	 Determinaciones analíticas de la CE en el ex-
tracto de saturación para suelos salinos y de los Ca-
tiones de Cambio (cmolc/kg), la Capacidad de Inter-
cambio de Cationes (CIC en cmolc/kg) y/o la Relación
Adsorción de Sodio (RAS) para suelos sódicos. En
ambos casos se determina también el pH de los suelos
como indicador de rutina.
Suelos salinos: CE => 4 dS/m y pH neutro
Suelos Sódicos: PSI=>15%ypH9omás;RAS=13meq/l
Suelos Salino Sódico: CE => 4 dS/m; PSI => 15% o
RAS => 13 meq/l; pH variable.
Para calcular el RAS se utiliza la siguiente formula:
Para calcular el PSI se utiliza la siguiente formula:
7. BIBLIOGRAFIA
1.	 ARZANI A. 2008. Improving salinity tolerance in
crop plants: a biotechnological view. In Vitro Cell.,
Dev. Biol.-Plant 44: 373-383.
2.	 BLUMWALD E. 2000. Sodium transport and salt tol-
erance in plants. Curr. Opin. Cell Biol. 12:431-434.
3.	 CASAS, R. e PLÁ SENTÍS, I. 2011. Suelos salinos:
más de 13 millones de hectáreas son recuperables.
INTA informa Nº 652:4.
4.	 GARCIA, A. 2002. Manejo de suelos con acumu-
lación de sales. VIII Congreso Ecuatoriano de la
Ciencia del Suelo. 26 y 27 de septiembre de 2002. Por-
toviejo, Ecuador.
5.	 LEDESMA, F., C. LOPEZ, D. ORTIZ, P. CHEN, K.
L. KORTH, T. ISHIBASHI, A. ZENG, M. ORA-
ZALY, AND L. FLOREZ-PALACIOS. 2016. A Sim-
ple Greenhouse Method for Screening Salt Tolerance
in Soybean. Crop Sci. 56:585-594. DOI:10.2135/
CROPSCI2015.07.0429.
6.	 LAMZ PIEDRA, A., y GONZÁLEZ CEPERO, M. C.
2013. La salinidad como problema en la agricultura:
la mejora vegetal una solución inmediata. Cultivos
Tropicales, 34(4), 31-42
7.	 MOLINA, N. C. 2009. Guía de físico-química del
Suelo. www.edafologia.com.ar
8.	 RENGASAMY, P., NORTH, S., & SMITH, A. 2010.
Diagnosis and management of sodicity and salinity
in soil and water in the Murray Irrigation region. The
University of Adelaide, SA
9.	 TABOADA, M. A., DAMIANO, F., LAVADO R.S.
2009. Inundaciones en la región pampeana. Con-
secuencias sobre los suelos. p.103-127. En: M. A.
Taboada y R. S. Lavado (ed). Alteraciones de la
fertilidad de los suelos. EFAUBA.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Suelo acido y su remediacion
Suelo acido y su remediacionSuelo acido y su remediacion
Suelo acido y su remediacionBryan Bone
 
Coloides del suelo
Coloides del sueloColoides del suelo
Coloides del sueloverinque
 
Fertilidad del suelo y su diagnóstico
Fertilidad del suelo y su diagnósticoFertilidad del suelo y su diagnóstico
Fertilidad del suelo y su diagnósticoMANEJO y FERTILIDAD
 
Métodos avanzados para determinar la Capacidad de Campo del suelo
Métodos avanzados para determinar la Capacidad de Campo del sueloMétodos avanzados para determinar la Capacidad de Campo del suelo
Métodos avanzados para determinar la Capacidad de Campo del sueloLabFerrer LabFerrer
 
Salinización y sodificación
Salinización y sodificaciónSalinización y sodificación
Salinización y sodificaciónPaula Castañeda
 
Introduccion a los suelos de Colombia
Introduccion a los suelos de ColombiaIntroduccion a los suelos de Colombia
Introduccion a los suelos de ColombiaFredy Neira
 
Laboratorio Métodos para medir la transpiracion
Laboratorio Métodos para medir la transpiracionLaboratorio Métodos para medir la transpiracion
Laboratorio Métodos para medir la transpiracionSharon Gutiérrez
 
Edafo propiedades quimicas
Edafo propiedades quimicas Edafo propiedades quimicas
Edafo propiedades quimicas MatiasRa
 
Aluminio intercambiable
Aluminio intercambiableAluminio intercambiable
Aluminio intercambiablejoe030390
 
Fertilizantes nitrogenados
Fertilizantes nitrogenadosFertilizantes nitrogenados
Fertilizantes nitrogenadosApuntes FCA
 
Suelos SALINOS-SALINO.SODICOS-SODICOS
Suelos SALINOS-SALINO.SODICOS-SODICOSSuelos SALINOS-SALINO.SODICOS-SODICOS
Suelos SALINOS-SALINO.SODICOS-SODICOSMANEJO y FERTILIDAD
 
Informe 1 muestreo y clase textural del suelo
Informe 1 muestreo y clase textural del sueloInforme 1 muestreo y clase textural del suelo
Informe 1 muestreo y clase textural del suelojholibeth
 

La actualidad más candente (20)

Suelo acido y su remediacion
Suelo acido y su remediacionSuelo acido y su remediacion
Suelo acido y su remediacion
 
Coloides del suelo
Coloides del sueloColoides del suelo
Coloides del suelo
 
Fertilidad del suelo y su diagnóstico
Fertilidad del suelo y su diagnósticoFertilidad del suelo y su diagnóstico
Fertilidad del suelo y su diagnóstico
 
Métodos avanzados para determinar la Capacidad de Campo del suelo
Métodos avanzados para determinar la Capacidad de Campo del sueloMétodos avanzados para determinar la Capacidad de Campo del suelo
Métodos avanzados para determinar la Capacidad de Campo del suelo
 
Manual cultivo de pallar
Manual cultivo de pallarManual cultivo de pallar
Manual cultivo de pallar
 
Salinización y sodificación
Salinización y sodificaciónSalinización y sodificación
Salinización y sodificación
 
Suelos del Orden Molisol
Suelos del Orden MolisolSuelos del Orden Molisol
Suelos del Orden Molisol
 
Textura del suelo
Textura del sueloTextura del suelo
Textura del suelo
 
Aire del suelo
Aire del sueloAire del suelo
Aire del suelo
 
Introduccion a los suelos de Colombia
Introduccion a los suelos de ColombiaIntroduccion a los suelos de Colombia
Introduccion a los suelos de Colombia
 
Laboratorio Métodos para medir la transpiracion
Laboratorio Métodos para medir la transpiracionLaboratorio Métodos para medir la transpiracion
Laboratorio Métodos para medir la transpiracion
 
Edafo propiedades quimicas
Edafo propiedades quimicas Edafo propiedades quimicas
Edafo propiedades quimicas
 
Descripcion de un Perfil de Suelo
 Descripcion de un Perfil de Suelo Descripcion de un Perfil de Suelo
Descripcion de un Perfil de Suelo
 
Clasificaciones taxonómicas-americana-de-los-suelos
Clasificaciones taxonómicas-americana-de-los-suelosClasificaciones taxonómicas-americana-de-los-suelos
Clasificaciones taxonómicas-americana-de-los-suelos
 
Erosion HIDRICA
Erosion HIDRICAErosion HIDRICA
Erosion HIDRICA
 
Aluminio intercambiable
Aluminio intercambiableAluminio intercambiable
Aluminio intercambiable
 
Fertilizantes nitrogenados
Fertilizantes nitrogenadosFertilizantes nitrogenados
Fertilizantes nitrogenados
 
Suelos SALINOS-SALINO.SODICOS-SODICOS
Suelos SALINOS-SALINO.SODICOS-SODICOSSuelos SALINOS-SALINO.SODICOS-SODICOS
Suelos SALINOS-SALINO.SODICOS-SODICOS
 
Informe 1 muestreo y clase textural del suelo
Informe 1 muestreo y clase textural del sueloInforme 1 muestreo y clase textural del suelo
Informe 1 muestreo y clase textural del suelo
 
Calidad del agua para riego
Calidad del agua para riegoCalidad del agua para riego
Calidad del agua para riego
 

Similar a Suelos salinos y sódicos 2019

Ensayo -manejo del suelo--
Ensayo  -manejo del suelo--Ensayo  -manejo del suelo--
Ensayo -manejo del suelo--javieryequipo1
 
Sales (Manejo Uba)
Sales (Manejo Uba)Sales (Manejo Uba)
Sales (Manejo Uba)UNLU2008
 
Dfl clase 6 - factores de suelos
Dfl  clase 6 - factores de suelosDfl  clase 6 - factores de suelos
Dfl clase 6 - factores de suelosPhaz176
 
24_drenaje_de_suelos_para_uso_agricola.pdf
24_drenaje_de_suelos_para_uso_agricola.pdf24_drenaje_de_suelos_para_uso_agricola.pdf
24_drenaje_de_suelos_para_uso_agricola.pdfjohanamejia1312
 
Tipos de suelo en panama
Tipos de suelo en panamaTipos de suelo en panama
Tipos de suelo en panamaTAREASPLUS
 
Factores & fisicos IPOTH
Factores & fisicos IPOTHFactores & fisicos IPOTH
Factores & fisicos IPOTHXinitha Alvarez
 
Degradacion y manejo de suelos en cordoba, guajira y choco, colombia. estrada...
Degradacion y manejo de suelos en cordoba, guajira y choco, colombia. estrada...Degradacion y manejo de suelos en cordoba, guajira y choco, colombia. estrada...
Degradacion y manejo de suelos en cordoba, guajira y choco, colombia. estrada...Yan Arley Ramos Palacios
 
Clase III - El suelo.ppt
Clase III - El suelo.pptClase III - El suelo.ppt
Clase III - El suelo.pptfrida482601
 
Contaminación y suelo
Contaminación y sueloContaminación y suelo
Contaminación y sueloieuropa
 
degradacindesuelos-3ergrado.pptx
degradacindesuelos-3ergrado.pptxdegradacindesuelos-3ergrado.pptx
degradacindesuelos-3ergrado.pptxYerson71
 
Exposición contaminación del suelo 1
Exposición contaminación del suelo 1Exposición contaminación del suelo 1
Exposición contaminación del suelo 1edpenacr
 
Contaminación de los suelos.pptx
Contaminación de los suelos.pptxContaminación de los suelos.pptx
Contaminación de los suelos.pptxangeloflores52
 
PROYECTO BIOLOGÍA.pdf
PROYECTO BIOLOGÍA.pdfPROYECTO BIOLOGÍA.pdf
PROYECTO BIOLOGÍA.pdfAndresxdv
 

Similar a Suelos salinos y sódicos 2019 (20)

Ensayo -manejo del suelo--
Ensayo  -manejo del suelo--Ensayo  -manejo del suelo--
Ensayo -manejo del suelo--
 
Suelo salino
Suelo salinoSuelo salino
Suelo salino
 
Salinizacion
SalinizacionSalinizacion
Salinizacion
 
Sales uba
Sales ubaSales uba
Sales uba
 
Sales (Manejo Uba)
Sales (Manejo Uba)Sales (Manejo Uba)
Sales (Manejo Uba)
 
Dfl clase 6 - factores de suelos
Dfl  clase 6 - factores de suelosDfl  clase 6 - factores de suelos
Dfl clase 6 - factores de suelos
 
24_drenaje_de_suelos_para_uso_agricola.pdf
24_drenaje_de_suelos_para_uso_agricola.pdf24_drenaje_de_suelos_para_uso_agricola.pdf
24_drenaje_de_suelos_para_uso_agricola.pdf
 
Suelo
SueloSuelo
Suelo
 
Tipos de suelo en panama
Tipos de suelo en panamaTipos de suelo en panama
Tipos de suelo en panama
 
Factores & fisicos IPOTH
Factores & fisicos IPOTHFactores & fisicos IPOTH
Factores & fisicos IPOTH
 
Degradacion y manejo de suelos en cordoba, guajira y choco, colombia. estrada...
Degradacion y manejo de suelos en cordoba, guajira y choco, colombia. estrada...Degradacion y manejo de suelos en cordoba, guajira y choco, colombia. estrada...
Degradacion y manejo de suelos en cordoba, guajira y choco, colombia. estrada...
 
Desertificacion
DesertificacionDesertificacion
Desertificacion
 
Suelo, Fasciculo 15
Suelo, Fasciculo 15 Suelo, Fasciculo 15
Suelo, Fasciculo 15
 
Clase III - El suelo.ppt
Clase III - El suelo.pptClase III - El suelo.ppt
Clase III - El suelo.ppt
 
Contaminación y suelo
Contaminación y sueloContaminación y suelo
Contaminación y suelo
 
degradacindesuelos-3ergrado.pptx
degradacindesuelos-3ergrado.pptxdegradacindesuelos-3ergrado.pptx
degradacindesuelos-3ergrado.pptx
 
Exposición contaminación del suelo 1
Exposición contaminación del suelo 1Exposición contaminación del suelo 1
Exposición contaminación del suelo 1
 
Contaminación de los suelos.pptx
Contaminación de los suelos.pptxContaminación de los suelos.pptx
Contaminación de los suelos.pptx
 
Tema el suelo desertificacion
Tema el suelo desertificacionTema el suelo desertificacion
Tema el suelo desertificacion
 
PROYECTO BIOLOGÍA.pdf
PROYECTO BIOLOGÍA.pdfPROYECTO BIOLOGÍA.pdf
PROYECTO BIOLOGÍA.pdf
 

Más de RafaelMendoza121

Plan de Evaluación Proyecto IV Teoría Fase I(1).doc
Plan de Evaluación Proyecto IV Teoría Fase I(1).docPlan de Evaluación Proyecto IV Teoría Fase I(1).doc
Plan de Evaluación Proyecto IV Teoría Fase I(1).docRafaelMendoza121
 
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docxPLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docxRafaelMendoza121
 
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docxPLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docxRafaelMendoza121
 
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023.docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023.docxPLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023.docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023.docxRafaelMendoza121
 
patogenos que atacan a los cultivos 2222222.pdf
patogenos que atacan a los cultivos 2222222.pdfpatogenos que atacan a los cultivos 2222222.pdf
patogenos que atacan a los cultivos 2222222.pdfRafaelMendoza121
 
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdfCOMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdfRafaelMendoza121
 
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdfCOMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdfRafaelMendoza121
 
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdfCOMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdfRafaelMendoza121
 
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdfComo Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdfRafaelMendoza121
 
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdfComo Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdfRafaelMendoza121
 
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdfComo Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdfRafaelMendoza121
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfRafaelMendoza121
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfRafaelMendoza121
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfRafaelMendoza121
 
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...RafaelMendoza121
 
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...RafaelMendoza121
 
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...RafaelMendoza121
 
teoria de la trofobiosis.pdf
teoria de la trofobiosis.pdfteoria de la trofobiosis.pdf
teoria de la trofobiosis.pdfRafaelMendoza121
 

Más de RafaelMendoza121 (20)

Plan de Evaluación Proyecto IV Teoría Fase I(1).doc
Plan de Evaluación Proyecto IV Teoría Fase I(1).docPlan de Evaluación Proyecto IV Teoría Fase I(1).doc
Plan de Evaluación Proyecto IV Teoría Fase I(1).doc
 
ENTOMOLOGIA. HUANDO.pdf
ENTOMOLOGIA. HUANDO.pdfENTOMOLOGIA. HUANDO.pdf
ENTOMOLOGIA. HUANDO.pdf
 
ENTOMOLOGIA. HUANDO.pdf
ENTOMOLOGIA. HUANDO.pdfENTOMOLOGIA. HUANDO.pdf
ENTOMOLOGIA. HUANDO.pdf
 
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docxPLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docx
 
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docxPLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023( UNIDAD 5)..docx
 
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023.docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023.docxPLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023.docx
PLAN DE EVALUACION ACREDITABLE 2. LAPSO I-2023.docx
 
patogenos que atacan a los cultivos 2222222.pdf
patogenos que atacan a los cultivos 2222222.pdfpatogenos que atacan a los cultivos 2222222.pdf
patogenos que atacan a los cultivos 2222222.pdf
 
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdfCOMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
 
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdfCOMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
 
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdfCOMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
COMO CORREGIR SUELOS ACIDOS.pdf
 
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdfComo Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
 
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdfComo Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
 
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdfComo Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
Como Elegir un Sustrato Adecuado para la Produccion Horticola en invernadero.pdf
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdf
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdf
 
Sistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdfSistemas de produccion sostenible.pdf
Sistemas de produccion sostenible.pdf
 
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
 
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
 
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
Plan de evaluacion.Sistema de Certificacion Social Nacional.LAPSOI-2022.(Unid...
 
teoria de la trofobiosis.pdf
teoria de la trofobiosis.pdfteoria de la trofobiosis.pdf
teoria de la trofobiosis.pdf
 

Último

texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 

Último (20)

texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 

Suelos salinos y sódicos 2019

  • 1.
  • 2. Cátedra de Edafología Facultad de Agronomía y Zootecnia Universidad Nacional de Tucumán 1 Suelos salinos y sódicos 2019 www.edafologia.com.ar www.edafologia.org 1 1. INTRODUCCIÓN Desde tiempos muy antiguos se conocen los efectos de la acumulación de las sales en los suelos y en los cultivos. Algunas civilizaciones guerreras de Asia Menor utilizaban los efectos de la acumulación de sales para hacer improductivos los suelos de sus enemigos e impedir de este modo el crecimiento y desarrollo de los cultivos. Existen registros históricos de migraciones que se han producido por la salini- zación de los suelos. 2. DEFINICIÓN Es importante diferenciar los suelos sali- nos de los sódicos. Los suelos salinos son aque- llos que contienen cantidades importantes de sales más solubles que el yeso, lo que interfiere con el crecimiento de la mayoría de los cultivos y plan- tas sensibles. La salinidad se mide por medio de la Conductividad Eléctrica (CE) en la solución inter- micelar o solución del suelo, y el umbral para con- siderar que un suelo es salino se ha establecido en CE>4 dS/m a 25ºC. En cambio, los suelos sódicos se originan cuando el ión monovalente sodio des- plaza otras bases del complejo de adsorción en la solución micelar y se fija a esta estructura superfi- cial, en un nivel de concurrencia que sobrepasa el 15 % entre los cationes intercambiables. Un suelo es considerado sódico cuando el PSI (Porcentaje de Sodio de Intercambio) es >15% o la RAS (Relación de Absorción de Sodio , que es la relación entre el catión monovalente Na+ y los cationes bivalentes Ca2+ y Mg2+ ) de la solución del suelo es >13%. Es muy común encontrar suelos donde la salinidad está presente en conjunto con la sodicidad, deno- minados suelos Salinos Sódicos. 3. LA PROBLEMÁTICA A NIVEL MUN- DIAL Y LOCAL La actividad antrópica ha incrementado la extensión de áreas salinizadas al ampliarse las zonas de regadío con el desarrollo de grandes proyectos hi- drológicos, los cuales han provocado cambios en la composición de sales en el suelo. En la década del 90 se estimaba que la proporción de suelos afectados por salinidad estaba alrededor de un 10 % del total mundial y que entre un 25 y un 50 % de las zonas de regadío estaban salinizadas. En la actualidad, no existe referencia alguna de los niveles de áreas afecta- das por este factor, pero, sí está claro, que esta situa- ción se agudiza cada día más en las áreas cultivadas a nivel mundial, producto de la falta de conciencia medioambiental y de la explotación de los recursos hídricos irracionalmente, además de otros factores edafo-climáticos que influyen directamente sobre la salinidad de los suelos como, por ejemplo, el des- monte de tierras para volcarlas a la producción, esto conlleva a un ascenso de sales de la capa freática. Más de 800 millones de hectáreas de suelo son afectadas por salinidad y sodicidad a lo largo del mundo, lo que es equivalente a más del 6% del área total mundial y aproximadamente el 20% del área cultivable total. Este porcentaje podría incrementar- se a un 50% del total de suelo cultivable en el 2050. A partir de estos números podemos dimensionar que es un tema de suma importancia y cada vez requerirá mayores estudios. (Tabla 1) En la Argentina unas 13 millones de hectáreas se caracterizan por la presencia de sales en el perfil, lo que la convierte en el tercer país, luego de Rusia y Australia, con mayor superficie de suelos afectados por sales. Entre las regiones más afectadas se encuen- SUELOS SALINOS Y SODICOS Ing. Agr. Gerónimo Fernando Courel
  • 3. Cátedra de Edafología Facultad de Agronomía y Zootecnia Universidad Nacional de Tucumán 2 Suelos salinos y sódicos 2019 www.edafologia.com.ar www.edafologia.org 2 tran el Chaco semiárido, la depresión del Salado y el noroeste de Buenos Aires. En cuanto a Tucumán, la problemática está concentrada en la región de la Llanura Deprimida Salina, en ciertos sectores de la Cuenca Tapia Trancas y del Valle Calchaquí. La primera subregión se loca- liza al este y sud de la subregión de la Llanura Depri- mida No Salina, ocupando parte de los Departamen- tos de Cruz Alta, Leales, Monteros, Chicligasta, Río Chico y Graneros. Comprende aproximadamente el 70,4 % de Llanura Deprimida. La segunda se localiza al centro norte de la provincia, limitando al este con las Sierras de Medina y al oeste con las cumbres Cal- chaquíes, mientras que el valle Calchaquí se localiza entre las sierras de Quilmes al oeste y las sierras Cal- chaquíes al este. El área de interés agrícola ganadero ocupa una superficie de unas 100.000 has, lo que co- rresponde al 4,5 % del área provincial (Figura 1) 4. ORIGEN DE LA SALINIDAD DE LOS SUELOS Para hablar de origen de salinidad, es impor- tante diferenciar dos grandes tipos de causas: • Causas de salinidad primarias o naturales • Causas de salinidad secundarias o antrópicas (Inducidas por el hombre). 4.1. CAUSAS DE SALINIDAD PRIMARIAS O NATURALES La principal causa natural de salinidad de los suelos es el ascenso capilar de napa freática con características salinas, siendo la fuente de sa- linidad la meteorización del material original del suelo de naturaleza salina. En este caso el micro re- lieve juega un rol determinante en la presencia de mayor o menor cantidad de sales. Este fenómeno está asociado a regiones áridas, semiáridas y este- pas, donde la precipitación es menor a la evapo- transpiración potencial, generando un balance hídrico negativo. Sin embargo, también puede apa- recer en lugares con prolongados períodos de se- quía, como en zonas climáticas templadas y tropi- cales secas. Otra causa natural de salinización de los suelos es la cercanía al mar. Zonas costeras que normalmente son inundadas con agua de mar, re- ciben constantemente aporte de sales, lo cual lleva a estos suelos a la salinización. Figura 1: Distribución regional de suelos salinos y sódicos en la provincia de Tucumán. Tabla 1: Distribución regional de suelos salinos y sódicos en el mundo. Basado en datos de Szabolcs (1989)
  • 4. Cátedra de Edafología Facultad de Agronomía y Zootecnia Universidad Nacional de Tucumán 3 Suelos salinos y sódicos 2019 www.edafologia.com.ar www.edafologia.org 3 4.2. CAUSAS DE SALINIDAD SECUNDARIAS O ANTRÓPICAS El origen de este tipo de salinización puede ser por: • Riego con aguas salinas. • Mal uso del riego (aunque las aguas sean de buena calidad) que provocan ascensos de ca- pas freáticas salinas • Uso de fertilizantes (algunos fertilizantes contienen altos niveles de sales que son potencialmente perjudiciales, tales como cloruro de potasio o sulfato de amonio) y otros insumos, especialmente en zonas de agricultura intensiva en las que el suelo es poco permeable y las posibilidades de lixi- viación son limitadas. • Contaminación de suelos por uso de agua y subproductos industriales salinos (por ejem- plo, riego con vinaza). • Cambio brusco del uso de la tierra (por ejem- plo, desmonte) que provoca revenimientos sa- linos desde profundidad hacia las capas super- ficiales del suelo. 5. EFECTOS DE LA SALINIDAD Y SO- DICIDAD SOBRE LAS PROPIEDADES DE LOS SUELOS Y LAS PLANTAS 5.1. SALINIDAD 5.1.1. AMBIENTES Los procesos de salinización se presentan en suelos con régimen de humedad ascensional epi- percolativo (humedad ascensional) donde la evapo- transpiración potencial supera a las precipitaciónes, con translocaciones capilares ascendentes a partir de una napa freática salina (halohidromorfismo) y una dinámica de lixiviado restringido en época de lluvias. Estos procesos pueden tener lugar en ambientes ári- dos y semiáridos. Por lo general las sales tienden a acumularse en posiciones topográficas de fondo, con drenaje deficiente a donde han sido llevadas por el agua de escorrentía superficial o subsuperficial. 5.1.2. EFECTOS SOBRE PROPIEDADES EDÁFICAS Físicas: La salinización es un proceso mediante el cual tiene lugar la acumulación de sales, por lo general, cloruros y sulfatos de sodio y magne- sio, lo que provoca una concentración elevada en la fase líquida del suelo. Esta alta concentración tiene un efecto físico favorable en los suelos ya que la doble capa eléctrica (constituida por la micela coloidal y la nube de contraiones y coiones que neutralizan cargas) se encuentra comprimida lo que favorece el proceso de floculación (Figura 2). Esto se traduce en una buena fertilidad física de los suelos salinos (hay formación de agregados y eso es estructura). Químicas: En un suelo salino la elevada concen- tración de iones Na+ y Cl- , produce una inter- Figura 2: Floculación de un suelo por efecto de la con- centracion o alta conductividad eléctrica (ver cartilla de Físico-química).
  • 5. Cátedra de Edafología Facultad de Agronomía y Zootecnia Universidad Nacional de Tucumán 4 Suelos salinos y sódicos 2019 www.edafologia.com.ar www.edafologia.org 4 ferencia en la absorción de nutrientes (K+ , Ca2+ , NO3 - ) e impide la captación de los mismos, lo cual puede alcanzar niveles tóxicos para el me- tabolismo celular. 5.1.3. EFECTOS SOBRE LAS PLANTAS Los efectos sobre las plantas dependen tanto de la tolerancia de cada especie y cultivar, como también del estado de desarrollo de la misma. La acumulación de sales más solubles que el yeso en la cama de siem- bra, puede provocar un retardo o una inhibición en la emergencia, un tamaño menor de la planta, necrosis en las hojas, disminución de rendimientos y la muerte de la planta antes de completar el ciclo. Ello podría de- berse a efectos osmóticos que dificultan la absorción de agua (sequía fisiológica) y a efectos ión-específicos origen de diferentes toxicidades. (Figura 3 y Tabla 2) 5.2 SODICIDAD 5.2.1 EFECTOS SOBRE PROPIEDADES EDÁFICAS Físicas: La sodicidad o elevada alcalinización se desarrolla cuando en la solución micelar existe un porcentaje de sodio de intercambio (PSI) mayor o igual al 15%. Esta situación conduce a que la doble capa eléctrica se encuentre expandida. La expan- sión de la doble capa, debido a los efectos de valen- cia y elevado radio hidratado del ion Na+ , produce dispersión y no hay formación de agregados. (Fig- ura 4). Al no generarse estructura (falta de porosi- dad) el movimiento de agua en este tipo de suelos es muy lento y la conductividad hidráulica es muy baja. En superficie, si hay presencia de texturas mo- deradamente finas a finas, se genera estructura de tipo laminar (Figura 5) con fuerte encostramiento, dificultando la emergencia del cultivo. La presencia de sodio de intercambio (>15%) en un perfil de suelo con horizonte Bt, puede dar lugar a la formación de un horizonte subsuperficial nátrico (Btn), el cual generalmente presenta una estructura columnar típica (Figura 6). Químicas: En la solución del suelo existe una con- centración elevada de sales sódicas capaces de su- frir hidrólisis alcalina, de tipo carbonato y bicar- bonato de sodio. Estas sales de elevada solubilidad producen incrementos del pH del suelo a valores iguales o superiores a 8,5 (suelos fuertemente al- calinos) lo que dificulta de modo severo la dispo- nibilidad de la mayoría de los nutrientes como así también la actividad biológica. Los suelos sódicos suelen presentar “costras negras” en su superfi- Figura 3: Cultivo de sorgo azucarado en suelos salinos de Tucumán. Tabla 2: Tolerancia de los cultivos a la salinidad en rela- ción con el porcentaje de producción. Fuente: Mass-Hoff- man
  • 6. Cátedra de Edafología Facultad de Agronomía y Zootecnia Universidad Nacional de Tucumán 5 Suelos salinos y sódicos 2019 www.edafologia.com.ar www.edafologia.org 5 cie, las cuales son humatos sódicos producto de la unión de la materia orgánica coloidal con el sodio presente. Estas costras negras son identificadas con facilidad sobre la superficie del suelo, permitiendo reconocer la problemática de sodicidad a simple vista. (Figura 7) 5.2.2 EFECTOS SOBRE LAS PLANTAS La falta de estructura del suelo reduce la dis- ponibilidad de oxígeno y capacidad de oxigenación en la zona radicular limitando el crecimiento de las plan- tas. La dura costra que se genera cuando se secan estos suelos dificulta el proceso de germinación (Figura 8) e impide el normal crecimiento de las raíces. Por otro lado, el aumento del pH, afecta la disponibilidad de ciertos nutrientes esenciales. 5.3. SALINIDAD Y SODICIDAD Como ya vimos el ión sodio puede intervenir en la pedogénesis ya sea en forma de sales (salini- Figura 6: Estructura columnar en un horizonte nátrico (Btn). Fuente: scifaithkansas.net Figura 7: Humatos sódicos, facilmente identificables. Figura 5: Estructura laminar formada en un suelo sódico Figura 4: Suelo disperso por efecto del sodio
  • 7. Cátedra de Edafología Facultad de Agronomía y Zootecnia Universidad Nacional de Tucumán 6 Suelos salinos y sódicos 2019 www.edafologia.com.ar www.edafologia.org 6 zación), ya sea en forma de catión de cambio (sodi- zación), o simultáneamente en las dos formas. En este último caso los suelos reciben el nombre de suelos Sa- lino-Sódicos, es decir que son suelos con altos niveles de sales solubles (CE > 4 dS/m) y con una saturación parcial del complejo de cambio por el catión Na+ (PSI > 15% o RAS > 13). El crecimiento de las plantas en estos suelos se ve afectado por ambas causas, exceso de sales y excesivos niveles de Na+ . Los suelos salino-sódicos presentan una buena fertilidad física, generando el efecto de concentración el acercamiento de la doble capa eléctrica y por ende la floculación de las partículas y formación de agrega- dos. En cuanto a la fertilidad química, estos sue- los presentarán la misma problemática que los suelos sódicos. El pH, no será necesariamente fuertemente alcalino, el mismo es variable, dependiendo de las ca- racterísticas de las sales presentes. 6. RECOMENDACIONES 6.1. RECUPERACIÓN, MANEJO Y DIAG- NÓSTICO Antes de realizar las recomendaciones, es necesario tener identificada la problemática. Ya que, si hablamos de suelos salinos, salinos sódicos, o sódicos las recomendaciones no son las mismas. En la figura 9 se muestra una guía para la identificación de cada tipo de suelo. Las prácticas de recuperación no son inme- diatas, sino que, como todo proceso, requiere de un tiempo el cual va a depender de diferentes factores, principalmente del factor climático (precipitación y evapotranspiración), tipo de suelo, historial del lote, entre otras. 6.1.1. MANEJO Y APROVECHAMIENTO DE SUE- LOS SÓDICOS • Cambiar el tipo de cultivo: Cultivar plantas más tolerantes a altos contenidos de sodio en el suelo. • Mejoramiento de la estructura de los suelos sódicos: Sustituir el Sodio intercambiable por iones de Calcio. Aplicar Sulfato de Calcio (yeso), Azufre elemental o materia orgánica de naturale- za acida (Figura 10). Para calcular la cantidad de enmienda cálcica Figura 8: Encontramiento del suelo a causa del sodio- Figura 9: Tipos de suelos según valores de CE y PSI
  • 8. Cátedra de Edafología Facultad de Agronomía y Zootecnia Universidad Nacional de Tucumán 7 Suelos salinos y sódicos 2019 www.edafologia.com.ar www.edafologia.org 7 a aplicar en un suelo sodico, se puede utilizar la siguiente fórmula 6.1.2. MANEJO Y APROVECHAMIENTO DE SUE- LOS SALINOS Para recuperar un suelo salino es fundamental lavarlo. Para ello es necesario tener en cuenta ciertas consideraciones: En áreas de secano • Drenaje: en áreas de secano es imprescindible ase- gurar el drenaje libre del agua de lluvia para que el lavado de las sales se realice sin impedimen- tos. Para ello es necesario abatir el nivel freático con sistemas artificiales de drenaje (zanjas a cielo abierto, drenajes entubados, usos de implementos tipo “topo”, etc.) hasta una profundidad que no constituya peligro de revenimiento salina En áreas bajo riego • El agua de riego: La cantidad total de sales disuel- tas en el agua de riego, y su composición, influ- yen en la salinidad del suelo. Por lo tanto, varios parámetros, como la CE de la fuente de agua y su contenido de minerales deben ser analizados. • Régimen y métodos de riego: Para prevenir la acumulación excesiva de las sales en la zona radi- cal, es necesario aplicar una cantidad extra de agua, a la fracción de lavado, de manera que supere a la necesaria para la evapotranspiración. Esta frac- ción de agua debe pasar a través de la zona radical para desplazar, de este modo, el exceso de sales. La frecuencia y la cantidad de lavado dependen de la calidad del agua, del clima, del suelo (textura, estructura, porosidad, etc.) y de la sensibilidad del cultivo a la salinidad. • Las características del campo: Un suelo mal drenado, podría llegar a nivel de salinidad que es perjudicial para las plantas. Será necesario reali- zar una sistematización con canales de drenaje si el suelo presenta problemas de drenaje interno. Es muy importante dejar cobertura sobre el suelo, para así evitar el ascenso de las sales. Otra alternativa al lavado o como práctica con- junta al mismo es cambiar tipo de cultivo, buscando implantar cultivos con mayor tolerancia. (Tabla 2). 6.1.3. MANEJO Y APROVECHAMIENTO DE SUE- LOS SALINOS-SÓDICOS Los suelos salino-sódicos exhiben condiciones intermedias entre los suelos salinos y los suelos sódi- cos. La alta concentración de sales neutras modera la accióndispersantedelsodio.Lassalesproporcionanun exceso de cationes que se mueven cerca de las partícu- las coloidales cargadas negativamente, reduciendo así su tendencia a repelerse mutuamente, o a dispersarse. Las sales, por lo tanto, ayudan a mantener las partícu- las coloidales asociadas entre sí en agregados. Desa- fortunadamente, esta situación está sujeta a un cambio bastante rápido si las sales solubles son lixiviadas del suelo, especialmente si el RAS de las aguas de lixivia- ción es alto. En tal caso, la salinidad disminuirá, pero el porcentaje de sodio intercambiable aumentará, y el suelo salino-sódico se convertirá en un suelo sódico. Por lo tanto, para recuperar estos suelos es necesario en primer lugar reemplazar, del complejo de cambio, Figura 10: Esquema de reemplazo del sodio por calcio, mediante la aplicación de yeso.
  • 9. Cátedra de Edafología Facultad de Agronomía y Zootecnia Universidad Nacional de Tucumán 8 Suelos salinos y sódicos 2019 www.edafologia.com.ar www.edafologia.org 8 al ión Sodio por el ion Calcio y después de cumplido este proceso realizar el lavado de las sales. 6.2. CRITERIOS DE DIAGNÓSTICO 6.2.1. DIAGNÓSTICO A CAMPO En campo se puede diagnosticar salinidad en un suelo observando a la presencia de una vegetación halófila (jume, suncho, cachiyuyo); por la presencia de eflorescencias salinas de color blanco en la superficie de suelo, principalmente en la estación seca. Es impor- tante destacar que la salinidad presenta una variabili- dad espacio-temporal, es decir que en épocas secas, de alta tasa evapotranspiratoria, y ausencia de vegetación los valores máximos de salinidad se encontrarán en la parte superior del suelo y este perfil puede ser distinto después de una lluvia ya que existirá un “lavado res- tringido” de las sales. Por lo tanto, para muestrear un suelo salino, es importante tener en cuenta el factor temporal y la profucndidad de muestreo, la cual debe ser hasta los 90 o 100 cm. (Ver guía de Muestreo) Para el diagnóstico de la sodicidad a campo se pueden utilizar como criterios lo mencionado en pun- tos anteriores, observación de la presencia de humatos sódicos sobre la superficie del suelo o también recono- cer que los suelos sódicos tienden a hincharse cuando se mojan, luego se endurecen y cuartean cuando están secos. El suelo sódico una vez seco normalmente de- sarrolla y presenta una costra dura, seca, cuarteada y agrietada en su superficie. 6.2.2. DIAGNÓSTICO EN LABORATORIO Determinaciones analíticas de la CE en el ex- tracto de saturación para suelos salinos y de los Ca- tiones de Cambio (cmolc/kg), la Capacidad de Inter- cambio de Cationes (CIC en cmolc/kg) y/o la Relación Adsorción de Sodio (RAS) para suelos sódicos. En ambos casos se determina también el pH de los suelos como indicador de rutina. Suelos salinos: CE => 4 dS/m y pH neutro Suelos Sódicos: PSI=>15%ypH9omás;RAS=13meq/l Suelos Salino Sódico: CE => 4 dS/m; PSI => 15% o RAS => 13 meq/l; pH variable. Para calcular el RAS se utiliza la siguiente formula: Para calcular el PSI se utiliza la siguiente formula: 7. BIBLIOGRAFIA 1. ARZANI A. 2008. Improving salinity tolerance in crop plants: a biotechnological view. In Vitro Cell., Dev. Biol.-Plant 44: 373-383. 2. BLUMWALD E. 2000. Sodium transport and salt tol- erance in plants. Curr. Opin. Cell Biol. 12:431-434. 3. CASAS, R. e PLÁ SENTÍS, I. 2011. Suelos salinos: más de 13 millones de hectáreas son recuperables. INTA informa Nº 652:4. 4. GARCIA, A. 2002. Manejo de suelos con acumu- lación de sales. VIII Congreso Ecuatoriano de la Ciencia del Suelo. 26 y 27 de septiembre de 2002. Por- toviejo, Ecuador. 5. LEDESMA, F., C. LOPEZ, D. ORTIZ, P. CHEN, K. L. KORTH, T. ISHIBASHI, A. ZENG, M. ORA- ZALY, AND L. FLOREZ-PALACIOS. 2016. A Sim- ple Greenhouse Method for Screening Salt Tolerance in Soybean. Crop Sci. 56:585-594. DOI:10.2135/ CROPSCI2015.07.0429. 6. LAMZ PIEDRA, A., y GONZÁLEZ CEPERO, M. C. 2013. La salinidad como problema en la agricultura: la mejora vegetal una solución inmediata. Cultivos Tropicales, 34(4), 31-42 7. MOLINA, N. C. 2009. Guía de físico-química del Suelo. www.edafologia.com.ar 8. RENGASAMY, P., NORTH, S., & SMITH, A. 2010. Diagnosis and management of sodicity and salinity in soil and water in the Murray Irrigation region. The University of Adelaide, SA 9. TABOADA, M. A., DAMIANO, F., LAVADO R.S. 2009. Inundaciones en la región pampeana. Con- secuencias sobre los suelos. p.103-127. En: M. A. Taboada y R. S. Lavado (ed). Alteraciones de la fertilidad de los suelos. EFAUBA.