Las estrategias de enseñanza sugeridas incluyen no usar métodos expositivos prolongados o trabajos detallados, instar a los estudiantes a buscar información y analizar textos para fomentar un enfoque activo reflexivo, orientar e informar a los estudiantes con ejemplos y anécdotas para un enfoque teórico, y elaborar pautas para facilitar los trabajos para un enfoque pragmático.