DIEZ MANDAMIENTOS DEL
PROFESOR DE HOY
•Ser dinámico:
empezar las clases con una dinámica relacionada al
tema para que los estudiantes preparen su mente o
tengan una idea de lo que tratará la clase
•Estar actualizado con la información
no todos los años debe de enseñarse lo mismo
porque al final los conocimientos estan en constante
evolución hay que recordar que la ciencia no es
estética
•Usar diferentes prácticas de enseñanza
no siempre hacer las clases de la misma forma al igual no
todos los años trabajar con el mismo método de enseñanza
•Tomar en cuenta y aclarar las dudas de los estudiantes
Se debe de mostrar una actitud de interés ante cualquier
participación de cualquier alumno sea acertada o no hay que
recordar que los sabios son los que exponen sus dudas
•Preparar guiones de clases con anticipación
En pocas el profesor no debe llegar a inventar a la clase ni ir a leer
unos cinco minutos antes sino que debe llegar preparado a la clase
•Utilizar herramientas tecnológicas para lograr captar la
atención de los estudiantes
Todo docente debe apoyarse en material tecnológico para lograr
atraer mas la atención de los estudiantes, pero vale aclarar que no se
pretende ocasionar una dependencia tecnológica
•Dar una buena imagen de el mismo a los estudiantes
(dar una buena presentación o una buena apariencia
de el mismo)
Nunca ir mal presentable a la institución pues los
alumnos ven al profesor como un ejemplo a seguir
•Hacer bastante entendible la enseñanza impartida
Usar diferentes maneras de enseñar o explicar la clase a los alumnos
de manera que todos los estudiantes aprendan o logren entender el
tema impartido
•Hacer indagar al alumno
S hace con el fin de que el estudiante no se pierda en el tema y
luego pueda comprender los pequeños detalles del tema
•Despertar el pensamiento critico en los estudiantes
Lograr sembrar la semilla del pensamiento critico en los estudiantes
y así lograr hacer que los alumnos elijan la realidad y los
conocimientos que les parezca necesarios

Decalogo

  • 1.
  • 2.
    •Ser dinámico: empezar lasclases con una dinámica relacionada al tema para que los estudiantes preparen su mente o tengan una idea de lo que tratará la clase
  • 3.
    •Estar actualizado conla información no todos los años debe de enseñarse lo mismo porque al final los conocimientos estan en constante evolución hay que recordar que la ciencia no es estética
  • 4.
    •Usar diferentes prácticasde enseñanza no siempre hacer las clases de la misma forma al igual no todos los años trabajar con el mismo método de enseñanza
  • 5.
    •Tomar en cuentay aclarar las dudas de los estudiantes Se debe de mostrar una actitud de interés ante cualquier participación de cualquier alumno sea acertada o no hay que recordar que los sabios son los que exponen sus dudas
  • 6.
    •Preparar guiones declases con anticipación En pocas el profesor no debe llegar a inventar a la clase ni ir a leer unos cinco minutos antes sino que debe llegar preparado a la clase
  • 7.
    •Utilizar herramientas tecnológicaspara lograr captar la atención de los estudiantes Todo docente debe apoyarse en material tecnológico para lograr atraer mas la atención de los estudiantes, pero vale aclarar que no se pretende ocasionar una dependencia tecnológica
  • 8.
    •Dar una buenaimagen de el mismo a los estudiantes (dar una buena presentación o una buena apariencia de el mismo) Nunca ir mal presentable a la institución pues los alumnos ven al profesor como un ejemplo a seguir
  • 9.
    •Hacer bastante entendiblela enseñanza impartida Usar diferentes maneras de enseñar o explicar la clase a los alumnos de manera que todos los estudiantes aprendan o logren entender el tema impartido
  • 10.
    •Hacer indagar alalumno S hace con el fin de que el estudiante no se pierda en el tema y luego pueda comprender los pequeños detalles del tema
  • 11.
    •Despertar el pensamientocritico en los estudiantes Lograr sembrar la semilla del pensamiento critico en los estudiantes y así lograr hacer que los alumnos elijan la realidad y los conocimientos que les parezca necesarios