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“Resultante de la suma vectorial”
Determinar la resultante de la suma de tres
vectores concurrentes.
1. Base de soporte
2. 2 Varillas de soporte de 500mm.
3. 2 Poleas con ejes
4. 3 Manguito en cruz
5. Caja de pesas
6. Hilos
7. Graduador
La suma de vectores es una magnitud vectorial y dirección.
Ejemplos de vectores pueden ser:
la velocidad, la fuerza y la
aceleración.
PRACTICA DE LABORATORIO
1. Armamos el equipo como se muestra en la figura.
2. Colocamos los hilos a través de las poleas.
3. Colocamos las pesas en los tres ganchos hasta que se
equilibre el sistema.
4. En esta posición colocamos una hoja en la parte posterior
y marcamos las líneas que representaran los vectores.
5. Medimos con el graduador los ángulos que representaran la
dirección de cada vector.
6. Registra los valores en el cuadro y se procede a hallar la
resultante de la suma vectorial.
7. Se grafica estos valores en el plano cartesiano y
realizamos un grafico.
8. Se redacta las conclusiones de la practica.
MONTAJE DE LOS EQUIPOS Y DESCRIPCION DE LA
PRACTICA
GRAFICO
F1
F2
F3
Fuerza modulo ϴ POLARES RECTANG
1
2
3
R=
REGISTRO DE VALORES
GRAFICAS
CONCLUSIONES
1.La suma vectorial es cero.
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Suma vectorial de tres fuerzas concurrentes

  • 1. “Resultante de la suma vectorial” Determinar la resultante de la suma de tres vectores concurrentes. 1. Base de soporte 2. 2 Varillas de soporte de 500mm. 3. 2 Poleas con ejes 4. 3 Manguito en cruz 5. Caja de pesas 6. Hilos 7. Graduador La suma de vectores es una magnitud vectorial y dirección. Ejemplos de vectores pueden ser: la velocidad, la fuerza y la aceleración. PRACTICA DE LABORATORIO
  • 2. 1. Armamos el equipo como se muestra en la figura. 2. Colocamos los hilos a través de las poleas. 3. Colocamos las pesas en los tres ganchos hasta que se equilibre el sistema. 4. En esta posición colocamos una hoja en la parte posterior y marcamos las líneas que representaran los vectores. 5. Medimos con el graduador los ángulos que representaran la dirección de cada vector. 6. Registra los valores en el cuadro y se procede a hallar la resultante de la suma vectorial. 7. Se grafica estos valores en el plano cartesiano y realizamos un grafico. 8. Se redacta las conclusiones de la practica. MONTAJE DE LOS EQUIPOS Y DESCRIPCION DE LA PRACTICA
  • 4. Fuerza modulo ϴ POLARES RECTANG 1 2 3 R= REGISTRO DE VALORES GRAFICAS
  • 5. CONCLUSIONES 1.La suma vectorial es cero. FIRMA:__________________