1. ÁNGULOS
Y SU MEDIDA:
“TRAZO CON REGLA
Y COMPÁS”MORALES SÁNCHEZ ESTEFANY SARAHY. 1°
“ÚNICO”.
1.3.2. Elabore una presentación con base en SEP (2007). Matemáticas II, 2º
Grado. Volumen 1, Telesecundaria, págs. 56-61 y 77-81.

2. Ángulo: Apertura formada
por el trazos de dos líneas
rectas a partir de un mismo
punto; el punto que
comparten ambas rectas
se llama vértice del
ángulo y las dos líneas
rectas son los lados del
ángulo.

3. Se llama tamaño
del ángulo a la
amplitud del giro
que permite llevar
un lado de un
ángulo hasta que
coincide con el
otro lado.

4. ¿CÓMO EXPRESAR EL TAMAÑO
DE UN ÁNGULO?
La unidad que sirve para medir el tamaño de los ángulos es el grado.
Imaginemos que el ángulo de una vuelta completa se divide en 360
partes. El tamaño de una de esas partes es “un grado” y se escribe 1°.

5. 1.Coloca el centro de
tu
transportador sobre
el vértice del ángulo.
2. Haz coincidir
el lado recto del transp
ortador con el lado
inicial del ángulo.
3. Lee la medida que
indica el otro lado del
ángulo.
¿CÓMO USAR EL TRANSPORTADOR?

6. 1.Traza una línea recta a partir
de un punto. Este punto será el
vértice del ángulo.
2.Coloca el centro del
transportador sobre el vértice
del ángulo, de manera que la
marca 0°quede sobre uno de
sus lados.
3.Marca un punto donde
quieras, según el tamaño del
ángulo que desees.
4.Une con una línea recta el
punto que marcaste y el vértice
del ángulo.
¿CÓMO TRAZAR UN ÁNGULO?

7. CONCLUSIÓN
El ángulo es la apertura formada por el trazo
de dos líneas desde un mismo punto,
a este punto se le conoce como vértice del
ángulo. El instrumento de medida utilizado
para trazar y medir el ángulo es
el transportador, que tiene como unidad de
medida el grado que se expresa 1º.