¡SUMATE!¡SUMATE!
OLIMPIADAS LICEO 67
Objetivos de la propuestaObjetivos de la propuesta
Propuesta que pretende fomentar a partir del
trabajo colectivo la participación, el compromiso
y motivación de los y las estudiantes.
De este modo, se trabaja el fortalecimiento de la
identidad y sentido de pertenencia de los y las
adolescentes que forman parte de la comunidad
educativa, intentando reducir la deserción
estudiantil.
Mejorar el rendimiento académico.
Estructura generalEstructura general
Plataforma virtual
Concursos en base a actividades masivas.
Concursos académicos.
Puntajes.
Plataforma virtualPlataforma virtual
Plataforma virtual del concurso.
Plataforma en Edmodo donde los
alumnos puedan seguir los puntajes,
eventos, descargar y subir tareas, etc.
Actividades masivasActividades masivas
Concursos en base a actividades masivas:
(aprovechando festivales previstos por el
liceo como el Día del niño, Festival de
primavera, Fiesta de fin de año, etc.)
Concurso de talentos.
Campeonatos deportivos.
Concurso TIC (cortometrajes, rap).
Concursos académicosConcursos académicos
Concursos académicos coordinados con
profesores:
Tareas curriculares
Trivia
Torneo del saber
PuntajesPuntajes
Separados por nivel, 1er año, 2do año y
3er año.
Ranking de puntajes determinado en
función de 1°, 2°….. Puesto
Tabla de PuntajesTabla de Puntajes
Criterio Medios Puntaje
Asistencia Inasistencias. Menor índice de
insistencia
Comportamiento Observaciones. 1 observación – resta X
puntos. Observaciones
positivas?
Rendimiento Promedios generales. Promedio de sumatoria de
promedios generales.
Concursos
colectivos
Resultados. Sumatoria por clase de
resultados individuales.
Concursos
temáticos
Resultados. Sumatoria por clase de
resultados individuales.

Sumate! Olimpíadas Liceo 67

  • 1.
  • 2.
    Objetivos de lapropuestaObjetivos de la propuesta Propuesta que pretende fomentar a partir del trabajo colectivo la participación, el compromiso y motivación de los y las estudiantes. De este modo, se trabaja el fortalecimiento de la identidad y sentido de pertenencia de los y las adolescentes que forman parte de la comunidad educativa, intentando reducir la deserción estudiantil. Mejorar el rendimiento académico.
  • 3.
    Estructura generalEstructura general Plataformavirtual Concursos en base a actividades masivas. Concursos académicos. Puntajes.
  • 4.
    Plataforma virtualPlataforma virtual Plataformavirtual del concurso. Plataforma en Edmodo donde los alumnos puedan seguir los puntajes, eventos, descargar y subir tareas, etc.
  • 5.
    Actividades masivasActividades masivas Concursosen base a actividades masivas: (aprovechando festivales previstos por el liceo como el Día del niño, Festival de primavera, Fiesta de fin de año, etc.) Concurso de talentos. Campeonatos deportivos. Concurso TIC (cortometrajes, rap).
  • 6.
    Concursos académicosConcursos académicos Concursosacadémicos coordinados con profesores: Tareas curriculares Trivia Torneo del saber
  • 7.
    PuntajesPuntajes Separados por nivel,1er año, 2do año y 3er año. Ranking de puntajes determinado en función de 1°, 2°….. Puesto
  • 8.
    Tabla de PuntajesTablade Puntajes Criterio Medios Puntaje Asistencia Inasistencias. Menor índice de insistencia Comportamiento Observaciones. 1 observación – resta X puntos. Observaciones positivas? Rendimiento Promedios generales. Promedio de sumatoria de promedios generales. Concursos colectivos Resultados. Sumatoria por clase de resultados individuales. Concursos temáticos Resultados. Sumatoria por clase de resultados individuales.