El documento describe cómo los profesionales en ciencia de la información y documentación pueden promover la lectura entre los jóvenes aprovechando las nuevas tecnologías. Señala que la lectura es importante para el desarrollo intelectual pero que los hábitos de lectura se han perdido. Explica que se pueden usar las redes sociales y nuevas plataformas para motivar a los jóvenes a leer.