Este documento presenta una propuesta para fortalecer la capacitación en TIC de coordinadores, responsables de LAD y estudiantes a través de talleres de inducción y un centro de acompañamiento. La propuesta incluye desarrollar talleres presenciales, incorporar talleres TIC en los horarios de estudiantes, captar estudiantes con dificultades y asignar personal a aulas virtuales. El objetivo es capacitar al 80-90% de estudiantes y coordinar el seguimiento de estudiantes en el aprendizaje y uso de herram

1. GESTION Y
CAPACITACION EN TIC
Chimbote, 16 de Agosto del 2012
DIRIGIDO A COORDINADORES DE
SEDES Y RESPONSABLES DE LAD

2. Mg. Yhany Pichén León.
Ing. Humberto Chávez Milla.
Ing. Anthony Goicochea Salvador.
Ing. Miguel Sandoval Acosta
PRESENTACION
EQUIPO

3. BIENVENIDOS
 Fortalecer la gestión académica de los
coordinadores de las sedes, con uso del
EVA – TIC.
 Ampliar el desarrollo del taller de
Inducción en las sedes con ayuda de los
encargados de LAD.

4. TALLER DE INDUCCION AL CAMPUS
VIRTUAL TIC
Inducción al Campus Virtual.
Uso de la plataforma Moodle.
Ofimática y Herramientas
TIC.

5. CENTRO DE ACOMPAÑAMIENTO
Complementar y Fortalecer las
competencias a los estudiantes y docentes
con dificultades en el uso de las distintas
herramientas TIC valorando su
importancia en su desarrollo académico, a
través de acompañamiento personalizado.

6. 1.-INCORPORAR Y PUBLICAR OFICIALMENTE EN LOS
HORARIOS DE LOS ESTUDIANTES EL TALLER TIC.
2.-DESARROLLAR 2 TALLERES PRESENCIALES EN LA
PRIMERA Y SEGUNDA SEMANA DE INICIO DE
CLASES.
3.-CAPTACION DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES
PARA INCORPORARLOS AL CENTRO DE
ACOMPAÑAMIENTO.
PROPUESTA

7. METAS
Capacitar al 80% de los estudiantes de los primeros ciclos por escuela
Retreaolimentación en las actividades del Entorno Virtual Angelino.
Seguimiento del estudiante en el aprendizaje del Entorno Virtual Angelino.
Indentificar alumnos con deficiencias e incorporarlos al Centro de Acompañamiento
Seguimiento del estudiante en el Centro de Acompañamiento en TIC y cumplir con
tres asesorías personalizadas como minimo.
Capacitar al 90% de los estudiantes del Centro de Acompañamiento en TIC.
Cumplir con los horarios de los talleres del centro de acompañamiento en TIC
(Manejo del Taller de Inducción al Campus Virtual y Tic)
META

8. MOTIVACION
MOTIVACION
Capacitación y certificación en cursos de perfeccionamiento
continuo que brinda el Departamento de Formación Continua
Certificación de reconocimiento a la sede que cumplio con el 90%
de las metas propuestas.

9. ENCARGADOS DE AULA
VIRTUALES (TODAS LAS
SEDES)
DISTRIBUCION DEL PERSONAL
AULA 301
AULA 303
AULA 305
TUMBES,PIURA,SULLANA,TALARA,CH
ICLAYO,CAJAMARCA,TRUJILLO,
CASMA Y HUARMEY
HUARAZ, LIMA, CAÑETE, CHINCHA,
AYACUCHO, AREQUIPA, JULIACA Y TACNA

10. Gracias