Presentación de las activitadades interdisciplinares de ajedrez, matemáticas, lengua, música, educación física y educación en valores realizadas en la Escuela Àngel Guimerà de Pallejà con alumnado de 2º de primaria.
4. Empezamos...
Llevaremos a un rincón al rey negro gracias a los “superpoderes” de la dama (Superqueen),
dejándole cuadrados y rectángulos cada vez más pequeños.
Partimos de un cuadrado
perfecto:
● 8 casillas de anchura
● 8 casillas de altura
● 64 casillas en total
5. Continuamos...
Primer “superpoder”
Con un solo movimiento
reducimos a la mitad el
espacio disponible para el rey
negro.
Superpoder: dominio de las filas
● 8 casillas de anchura
● 4 casillas de altura
● 32 casillas en total
6. Continuamos...
Segundo superpoder
Con el segundo movimento
utilizamos los dos “superpoderes”:
● Dominio de les filas
● Dominio de les columnas
● 5 casilles de anchura
● 4 casillas de altura
● 20 casillas en total
7. Jugada a jugada...
● Vamos reduciendo el espacio
del rey negro aprendiendo a
distinguir un cuadrado de un
rectángulo y a medir la
superficie exacta de cada uno
de ellos, introduciendo, al
mismo tiempo, el concepto de
multiplicación.
● 4 casillas de anchura
● 4 casillas de altura
● 16 casillas en total
8. Experimentamos
● Sobre el suelo del patio de ajedrez
practicamos el mate de la dama y
el rey utilizando cinta de policía
para configurar el perímetro del
espacio que acotamos al rey
negro.
● De esta manera trabajamos de
modo más experimental
nuevamente el concepto de área,
diferenciamos el cuadrado del
rectángulo, aprendemos a
medirlos, seguimos utilizando
algunas tablas de multiplicar e
introducimos el concepto de
perímetro.
9. Trabajamos música
A cada secuencia del mate le corresponde una música, cada una de las cuales
estudiamos y, en algún caso, incluso, bailamos.
● 5a Sinfonía de Beethoven. ● Vals El bello Danubio azul de Johan
Strauss II
● We are the champions del grupo
The Queen
● Tema principal de Misión imposible
de Lalo Schiffrin
10. Y Trabajamos lengua
Creamos un texto narrativo para explicar el desarrollo de todo el mate.
● 5a Sinfonía de Beethoven.
●
● Vals El bello Danubio azul de Johan
Strauss II
● We are the champions del grupo
The Queen
● Tema principal de Misión imposible
de Lalo Schiffrin
11. Y, finalmente... hacemos de actores
● Redactamos un guión teatral para representarlo y
grabarlo en directo en el patio de ajedrez.
● Creamos unos disfraces muy sencillos.
● Hacemos unas fotografías promocionales.
● Convocamos unos “castings” para seleccionar a los
actores.
● Contamos con la colaboración de unas madres y de
padres para realizar la filmación y su posterior montaje.
● Informamos a todo el profesorado del rodaje y
precintamos con carteles su localización.