Este documento presenta 17 tareas relacionadas con el uso de recursos educativos digitales que los estudiantes deben completar para el 29 de abril. Las tareas incluyen presentar una evaluación de diagnóstico, investigar sitios como Conectar Igualdad y los escritorios del docente y el alumno, descargar aplicaciones y cursos, explicar recursos educativos, crear sitios web, y probar y describir sitios para editar fotos.

1. FECHA DE PRESENTACION DE TAREAS:
2º A -------> 29/4
1. Presentar la evaluación de diagnóstico terminada.
2. Visitar el sitio conectarigualdad.gob.ar. ¿Para qué puedes utilizarlo?
3. Investigar el Escritorio del Docente. Descarga alguna aplicación, por ejemplo,
VirtualLab. Pruébala.
4. ¿Qué son los recursos del alumno?
5. Investigar el Escritorio de la Familia.
6. Investigar qué puedes hacer en el Escritorio del Docente.
7. ¿Qué cursos puedes descargar? Nombra todos los cursos.
8. Descarga en tu PC el curso del Writer para que los uses mas adelante del sitio
conectarigualdad.
9. Explica la función de los dos primeros recursos educativos del alumno.
10.¿Los recursos educativos del alumno son los mismos que los de los docentes?
explica.
11.Investigar las actividades de Tecnología: ¿La ciencia permite predecir el futuro?
12.Investigar más funciones de este sitio.
13.Descarga el ebook LOS CRÍMENES DE LA CALLE MORGUE Y OTROS CUENTOS.
14.Navegar el tutorial de ayuda de jimdo y descargalo en tu PC (recuerda que para
descargar el tutorial debes tener una cuenta en slideshare.net.).
15.Crear un sitio personal en jimdo.com (Importante! la dirección url de tu sitio
debe contener tu nombre y apellido)
16.Navegar los dos tutoriales de ayuda de weebly (recuerda que la dirección de tu
sitio debe contener tu nombre y tu apellido) y descargalos en tu PC.
17.Realiza un cuadro sinóptico que muestre lo más importante de cada uno de los
tutoriales navegados anteriormente.
18.Crear una página de contenido exclusivo educativo en weebly.com para utilizarla
como repositorio de los trabajos escolares.(Importante!!! la dirección url de tu
sitio debe contener tu nombre y apellido).
19.Probar los siguientes links y describir sintéticamente la función de todos los
programas:
jpgfun.com - ondapix.com - pixlr.com - photofunia.com -
picjoke.net - picnik.com - ondaflexer.com -
fotoflexer.com - picnik.com - smilebox.com -
kidthing.com - wordle.net - xtranormal.com -
scrapblog.com
Explicar sintéticamentepara qué puedes utilizar cada sitio
Desarrollo

2. 2.Lo que se puede hacer es informarse, y actualizarce sobre todas
las cosas que se tiene pensado hacer.
3.Tenes que entrar ar www.conectarigualdad.gov.ar. Luego tienes
que entrar al escritorio del docente y luego en programas y
softwares educativos y seleccionar el VIRTUAL LAB, u otro que
quieras descargar.
4. Son los recursos cognitivos, es decir, las capacidades que tienes
para: aprender, desarrollarte socialmente, organizarte, etc., lo que
necesitas para que tu estancia en cualquier nivel educativo sea
provechosa .
5.Ahi podemos encontrar videos,,uso responsable de las TIC,
enlaces, manual de internet y glosario.
6.En el escritorio del docente puedo descargar cuentos de la
biblioteca, cursos, programas y software educativos, videos, etc.
7.Los cursos que puedo descargar son: Writer, Word, Calc y Exel.
8.Para descargarlo hay que entrar en conectarigualdad.gob.ar y
entrar en el escritorio del docente hay seleccionar cursos y hacer
click en writer y descar los modulos.
9. Las funciones de los dos primeros recursos:
Secuencias didacticas: dentro de la colección de 1 a 1 que ofrese
el banco de recursos educativos del portal educ.ar con mas de
1500 materiales, esta a disposision de los docentes, alumnos y
alumnas del pais una propuesta que invita a realizar nuevas
practicas, explorar diferentes herramientas y generar nuevas ideas.
Colección Fasiculos Digitales: Competencias en TIC.
Como parte de la estrategia de desarrollo de contenidos ,
formacion y diseño de actividades para el modelo 1º , Conectar
igualdad presenta la nueva colección de fasiculos digitales en
Competencias en TIC. De este modo tanto los alumnos, los
docentes y las familias tendran acceso a temas como la literatuta
hipertextual, diseño web, arquitectura web, lenguajes de
programacion, diseño multimedia, produccion audiovisual y
tecnicas de estudio.
10.Algunos son iguales, algunos no. Ya que está a dispocicion del
alumno la computadora, para que pueda hacer lo que se le pide.

3. 11.Las demas opciones estan en esa misma pagina.
12. Para descargar este cuento tenemos que entrar en la pagina
www.conectarigualdad.gov.ar Luego hay que entrar en el escritorio
del docente y seleccionar biblioteca, y el cuento que queres leer,
en este caso LOS CRIMENES DE LA CALLE MORGUE.
13.Para descargar el tutorial tenemos que entrar en la pagina
www.informaticasegundoa2011.blogspot.com y seleccionar tutorial
de jimdo, y hacer click en ulpload (descargar) y luego lo
descargamos.
14.Para crear un sitio en jimdo, tengo que entrar en www.jimdo.com
y seleccionar crear pagina. Luego completo los datos y activo la
pagina en hotmail, gmail u otra casilla de coreo que usamos.
Despues podes agregar cosas en la pagina.
15.Para esto debo entrar en
www.informaticasegundoa2011.blogspot.com y seleccionar diseño
de pagina de weebly y ahi tengo para ver 2 tutoriales. Para
descargarlos tengo que hacer click en download y lo descargo.
19. En todas las paginas podes editar fotos, etc.