Los nuevos sistemas educativos requieren que los docentes tengan procesos dinámicos y flexibles, así como una serie de habilidades, competencias, cualidades y valores que los identifiquen. Para desempeñarse eficazmente, los docentes deben dominar varias metodologías y desempeñar tres funciones principales: la función investigadora a través del análisis crítico, la función orientadora ayudando el crecimiento personal de los estudiantes, y la función metodológica planificando, ejecutando y controlando el proceso

1. TEMA9
UNIDAD 3

2.  Nuevos sistemas educacionales demandan
procesos dinámicos y flexibles
 Un docente debe reunir una serie de
habilidades, competencias, cualidades, y
valoren que lo identifiquen y distingan
 Dominio de varias metodologías para un buen
desempeño en el plano educativo

4.  FUNCIÓN INVESTIGADORA
Actividades encaminadas al análisis crítico
 FUNCIÓN ORIENTADORA
Ayuda a los estudiantes a su crecimiento personal mediante el diagnóstico e
intervención psicopedagógica
 FUNCIÓN METODOLÓGICA
Realiza actividades encaminadas a la planificación, ejecución y control del
proceso enseñanza aprendizaje