COMPETENCIAS DOCENTES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO - METODOLOGÍA DIDÁCTICA.

1. COMPETENCIAS
DOCENTES DEL
PROFESORADO
UNIVERSITARIO

2. METODOLOGÍA DIDACTICA
METODOLOGIA
Conjunto de mecanismos o procedimientos racionales,
empleados para el logro de un objetivo o serie de
objetivos que dirige una investigación científica.
DIDACTICA
Parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de
enseñanza.

3. METODOLOGÍA DIDÁCTICA
DEFINICION…
Conjunto de estrategias, procedimientos y
acciones
organizadas y planificadas por el
profesor, de manera consciente y
reflexiva, con la finalidad de posibilitar el
aprendizaje del alumnado y el logro de los
objetivos planteados.
AUTOR: MIGUEL ANGEL FORTEA BAGÁN
- EN VISIÓN GLOBAL DE LAS DIFERENTES METODOLOGÍAS ACTIVAS

4. METODOLOGÍA DIDÁCTICA
PARA QUE SIRVE…
Diseñar los métodos y organizar las actividades.
Integrar las diversas tomas de decisiones para
gestionar el desarrollo de las actividades de los
docentes.
Esta relacionada con otras competencias
Planificación.
Gestión de la comunicación.
Relaciones interpersonales.
Evaluación.

5. CONTENIDOS
FUNDAMENTALES
Organizar los espacios.
La cuestión de las zonas.
Los espacios como estructura de oportunidades.

6. CONTENIDOS
FUNDAMENTALES
La selección del método.
Método magistral.
Trabajo autónomo de los estudiantes.
Trabajo en grupo.

7. CONTENIDOS
FUNDAMENTALES
Selección y desarrollo de las tareas instructivas.
Variedad de las tareas.
Importancia de la demanda cognitiva que incluye la
tarea.
Importancia de los productos de la actividad.

8. METODOLOGÍA DIDACTICA
CONCLUSIÓN
Para tomar decisiones.
Parte de otras competencias.
Estrategias instructivas.
Capacidades, conocimientos y destrezas.

9. METODOLOGÍA DIDACTICA
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10. METODOLOGÍA DIDACTICA
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