El documento proporciona información sobre la antigua Grecia. Se divide en cinco secciones que describen 1) la Hélade y su organización política en polis o ciudades-estados, 2) las características de las polis incluyendo su urbanismo, economía y sociedad, 3) el dominio de la Hélade a través de las guerras médicas y la guerra del Peloponeso, 4) el imperio de Alejandro Magno y la expansión de la cultura helénica, y 5) la colonización de la península ibérica

1. LA ANTIGUA GRECIA
Tema 9

2. ÍNDICE
1. La Hélade
2. Las Polis (o “ciudades-estados”)
3. El Dominio de la Hélade
4. El Imperio de Alejandro Magno
5. La Península Ibérica en el I milenio a.C.

3. Eje Cronológico de la Antigua Grecia
Edad Oscura: Del siglo XII al siglo VIII a.C.
Época ARCAICA: Siglo VIII - siglo V a.C.
Época CLÁSICA: Siglo V - siglo IV a.C.
Época HELENÍSTICA: Siglo IV - siglo II a.C.

4. Eje Cronológico de la Antigua Grecia

5. 1. LA HÉLADE
1.1 Localización geográfica y organización política
- Hélade, significa “el país de los helenos”
(griegos) debido al héroe llamado Heleno.
- Localización: La península balcánica, las costas
de Asia Menor y una gran cantidad de islas del
Mar Egeo y Jónico.
- Organización política: Polis (o ciudades-Estado)
debido al relieve montañoso y las múltiples
islas, de difícil comunicación entre sí, no
tenían un único Estado.

7. 1.2 La Cultura Helénica
- A pesar de vivir en diferentes polis, todos los helenos compartían algunos
aspectos que definían su cultura:
- Orígenes: La cultura Minoica, del año 2600 a.C. con la ciudad de Cnossos (en
Creta) y sus ricos palacios. Junto a la cultura Micénica, del 1600 al 1200 a.C.
dejaron una importante huella.
Tauromaquia, fresco del
palacio de Cnossos

8. - La misma lengua, el griego antiguo, y su literatura,
que ayudó a difundir una misma cultura. Las obras
de Homero les proporcionó una historia común
porque describen los orígenes y las gestas de sus
antepasados. La Iliada, narra la guerra entre
griegos y troyanos como consecuencia del rapto de
Helena. Y La Odisea, cuenta las aventuras de Ulises,
en su viaje de regreso después de la guerra de
Troya.
- Los griegos eran politeístas, pues creían en varios
dioses y se representaban con forma humana
(antropomorfos). Las aventuras de los dioses y
héroes están recogidas en mitos y leyendas, que
constituyen la mitología griega. Ajax llevando a Aquiles

9. Did the Amazons really exist? The Myth of Prometheus

10. - Las fiestas panhelénicas celebradas para honrar a los
dioses y que desarrollaban actividades religiosas
(peregrinaciones a los templos), deportivas (las Olimpiadas en
los estadios) y culturales (obras representadas en los teatros).
- Las mismas costumbres o formas de vida, donde la
familia estaba bajo la autoridad del padre, que tenía que
trabajar para mantenerla y era el propietario de los
bienes familiares.
El Discóbolo, autor: Mirón
Cerámica
representado
atletas en las
Olimpiadas

11. 2.1 Características y urbanismo
- La Hélade no formaba una unidad política.
Los griegos estaban divididos en numerosas
ciudades independientes, las Polis.
- Una polis abarcaba la ciudad y los territorios
que la rodeaban, poseía sus leyes, su
moneda, su ejército y un gobierno propio.
- Todas tenían una estructura urbana
parecida: parte alta, o acrópolis, reunían los
edificios más importantes. Y una parte baja
con el ágora, donde estaban las viviendas y
transcurría la vida pública de la polis.
2. LAS POLIS (o Ciudades-Estado)

12. Acrópolis de Atenas Resuelve estas cuestiones tras ver el vídeo
1. ¿De qué siglo datan las famosas
estructuras de la Acrópolis, cuyas ruinas
vemos a día de hoy?
2. ¿Qué dos dioses compitieron por el
patrocinio de Atenas justo dónde está
situada la Acrópolis?
3. ¿Qué significa el nombre de Atenea Niké?
4. ¿Qué artistas ayudaron a Pericles a
construir la Acrópolis?
5. ¿Qué eran las Panateneas?
6. ¿A quién estaba dedicado el Erecteón?
7. ¿Dónde estaba enterrado el rey Cécrope,
según la leyenda?
8. ¿Qué escenas mitológicas se representan
en el Partenón?

13. 2.2

14. 2.3 Economía y sociedad
- Economía: La mayoría de griegos
vivían de la ganadería y del cultivo
de la tierra: trigo, vid y olivo. El
resto eran artesanos que producían
cerámicas, joyas, tejidos, armas,
etc. También comerciantes o los
que se dedicaban al servicio
doméstico.
- Todos coincidían en la polis, y
sobre todo en el ágora, adonde
acudían a vender y comprar todo lo
que necesitaban. También iban a
honrar a los dioses a los templos o,
simplemente a relacionarse.

16. 2.4 La Democracia de Atenas
- En Atenas, en el siglo V a.C., se
consolidó un sistema democrático
de gobierno que tuvo su esplendor
en la época de Pericles.
- Los ciudadanos tenían el deber de
defender la ciudad y el derecho de
participar en su gobierno. En la
Asamblea (Ecclesía), discutían las
decisiones a tomar, votaban las leyes
y podían ser elegidos o entrar en el
sorteo de los cargos de
responsabilidad en la política y la
justicia.

19. 2.5 La Colonización griega
- Causas y protagonistas
- La extensa costa griega y el gran número de islas hacían de los griegos expertos
navegantes y facilitó su emigración. Estas colonizaciones empezaron en el
siglo VIII a.C.
- La escasez y la pobreza de las tierras de
cultivo junto con aumento de población.
- Campesinos sin propiedad que
aspiraban a encontrar buenas tierras.
- Ciudadanos que temían caer en la
esclavitud por las deudas.
- Personas que huían de gobiernos
tiránicos.
- Comerciantes que querían ampliar sus
mercados.
- Marineros con ganas de aventuras.

20. - Los gobiernos de las polis fomentaron las migraciones porque disminuían el
número de desocupados, la construcción de barcos era una importante fuente
de ingresos y, además, reducía la conflictividad social.

21. - Las nuevas ciudades que se
fundaron, llamadas colonias, se
construyeron siguiendo el modelo
de sus ciudades de origen,
metrópolis. Sin embargo, las
colonias eran ciudades
independientes, aunque mantenían
relaciones comerciales y culturales.
- Consecuencias: Gracias a las
buenas relaciones con los pueblos
indígenas, éstos mejoraron en
urbanismo, agricultura, pesca,
comercio, la cultura y el arte, en
general.

22. 3.1 Las Guerras Médicas
- Localización y cronología: La Antigua Grecia
durante los años 500 - 449 a.C.
- Causas: Rebelión de los Jonios (bajo dominio
persa) y conflicto entre el Imperio Persa
(expansión) y las polis griegas (libertad).
- Desarrollo del conflicto:
+ Batalla de Maratón (490 a.C.)- Milciades
+ Batalla Termopilas (480 a.C.)- Leónidas
+ Batalla de Salamina (480 a.C.)- Temístocles
- Resultado: Victoria de las polis griegas y Paz
de Calias (449 a.C.).
3. El Dominio de la Hélade

23. 3.2 La Guerra del Peloponeso
- Localización y cronología: La Antigua Grecia
durante los años 431 - 404 a.C.
- Causas: Conflicto entre Esparta y Atenas por
el dominio de las polis griegas. Se acusa a
Atenas de aprovecharse de las riquezas de la
Liga de Delos (creada en el 477 a.C.) para su
único beneficio.
- Desarrollo del conflicto:
+Guerra de Arquídamo (431-421 a.C.)-
Defensa de Atenas y epidemia de peste.
+Guerras Sicilianas (415-404 a.C.)- Alcibíades
y batalla de Egospóstamos.
- Resultado: Victoria y hegemonía de Esparta.

25. 4.1 Alejandro, rey de Macedonia
- Alejandro (356-323 a.C.), era hijo de Filipo II,
rey de Macedonia, que conquistó la mayor
parte de la Hélade. Fue instruido por uno de
los mayores pensadores de la historia,
Aristóteles.
- Con un ejército poco numeroso conquistó el
mayor imperio de la Antigüedad. Sus
capacidades como estratega militar y sus
conquistas le convirtieron en un héroe con
el sobrenombre de “el Grande” (Magno).
4. El Imperio de Alejandro Magno

27. 4.2 Imperio helénico
- Las numerosas ciudades que
fundó se llenaron de templos,
teatros y palacios al estilo griego.
Esta expansión de la civilización
griega se conoce como
helenismo.
- Tras la muerte de Alejandro en el
año 323 a.C., el imperio lo
dividieron sus generales en cuatro
reinos helenísticos hereditarios:
Macedonia, Egipto, reino
Seleúcida y Pérgamo.

30. 5.1 Colonizadores griegos, fenicios y cartagineses
- A lo largo del primer milenio a.C., diferentes pueblos del Mediterráneo
oriental se fueron asentando en la costa este peninsular e insular.
- Fundaron colonias y establecieron relaciones comerciales con los pueblos
indígenas. Así, los griegos, fenicios y cartagineses obtuvieron metales y
salazones, que intercambiaban por productos manufacturados (joyas,
tejidos, cerámica, …).
- Los colonizadores ejercieron una gran influencia sobre los pueblos
indígenas y estimularon la formación de la cultura ibérica. Los primeros
documentos escritos sobre los iberos proceden de historiadores griegos y
romanos, y suponen el inicio de los tiempos históricos en la Pen. Ibérica.
5. La Península Ibérica en el I milenio a.C.

33. 5.2 Colonizadores indoeuropeos
- En esta misma época, diversos pueblos del
centro y Este de Europa (indoeuropeos)
entraron en la Península Ibérica,
aproximadamente desde el siglo X hasta el
siglo V a.C.
- Se asentaron en el Norte, centro y Oeste de la
península. Y convivieron con las sociedades
autóctonas conformando lo que conocemos
hoy como los pueblos celtas peninsulares.
- Estos pueblos conocían la metalurgia del
hierro, vivían en poblados y su economía se
basaba en el cultivo de cereales y en el
pastoreo del ganado.
Espadas y corazas
pertenecientes a la cultura
del hierro