1. La antigua Grecia estaba compuesta por la península balcánica, numerosas islas del Mediterráneo oriental y las costas de Asia Menor.
2. Durante la Edad de Bronce se distinguieron las civilizaciones cretense y micénica, dedicadas al comercio por el Mediterráneo.
3. La civilización griega alcanzó su máximo esplendor entre los siglos V y IV a.C. con las polis de Atenas y Esparta como principales centros.
El documento proporciona información sobre la antigua Grecia. Resume la historia de Grecia desde las primeras civilizaciones minoica y micénica hasta la época clásica y helenística. Describe aspectos como la vida en las polis griegas, la economía, sociedad, religión, arte y cultura. Destaca eventos como las guerras médicas y del Peloponeso, así como figuras como Alejandro Magno y su expansión de la cultura griega.
Tema 11.- GRECIA. DE POLIS A IMPERIO.ACTIVIDADES.DepartamentoGH
El documento proporciona preguntas sobre la historia y sociedad de la antigua Grecia. Aborda temas como las diferentes etapas históricas (Minoica, Micénica, Dorio), las polis griegas como Atenas y Esparta, la democracia ateniense, las guerras médicas y del Peloponeso, y la época helenística posterior a Alejandro Magno. También explora la estructura social griega y los roles de ciudadanos, no ciudadanos, esclavos y mujeres.
El documento presenta un resumen de la civilización griega antigua. Comienza describiendo el origen y ubicación geográfica de los griegos en la península balcánica y el mar Egeo. Luego explica que vivían organizados en ciudades-estado independientes llamadas polis, aunque compartían la lengua y religión. Finalmente, señala que en el siglo V a.C. Atenas se convirtió en una prominente democracia y centro cultural, aunque su dominio terminó tras las Guerras del Peloponeso.
El documento proporciona información sobre la historia y cultura de Grecia. Resume las principales civilizaciones que se desarrollaron en la región como la minoica en Creta y la micénica en el Peloponeso. También describe las polis griegas como Atenas y Esparta, el auge de la democracia en Atenas, las guerras entre las ciudades estado y la expansión de la cultura griega a través de colonias en el Mediterráneo.
La civilización griega se desarrolló en la península balcánica y las islas del mar Egeo desde el 3000 a.C. hasta el siglo I a.C., cuando fue conquistada por Roma. Los griegos se organizaron en ciudades-Estado independientes llamadas polis, como Atenas y Esparta. Atenas floreció en los siglos V-IV a.C. gracias a su democracia y cultura, pero entró en declive después de las Guerras del Peloponeso. Más tarde, Macedonia conquistó Grecia bajo Filipo
La civilización griega se originó unos 3.000 años a.C. en la península de los Balcanes y alcanzó su apogeo en el siglo V a.C. en Atenas. Pueblos como los dorios, jonios y eolios migraron a Grecia y Creta entre los siglos XIII-II a.C., desplazando a otros y fusionándose. La isla de Creta fue importante por su comercio entre Egipto y Mesopotamia.
Este documento describe la historia, civilización y cultura de la antigua Grecia entre los siglos XIX a.C. y II a.C. Detalla las principales civilizaciones prehelénicas como los minoicos y micénicos, así como las épocas oscura, arcaica, clásica y helenística. Se explican aspectos políticos, sociales y culturales de las polis griegas, con un foco en Atenas y Esparta. Finalmente, resume el imperio y conquistas de Alejandro Magno y la división de su imperio entre
Grecia antigua, polis: Esparta y AtenasCarla Zárate
La civilización griega se desarrolló en la península de los Balcanes y costas del mar Mediterráneo. El mar fue vital para los griegos por el transporte y alimentos, mientras que el terreno montañoso solo permitió cultivos como la vid y el olivo. Las ciudades estado griegas o polis eran autónomas con sus propias leyes, y contenían elementos como la acrópolis, ágora, templos, teatros y gimnasios.
El documento proporciona información sobre la antigua Grecia. Resume la historia de Grecia desde las primeras civilizaciones minoica y micénica hasta la época clásica y helenística. Describe aspectos como la vida en las polis griegas, la economía, sociedad, religión, arte y cultura. Destaca eventos como las guerras médicas y del Peloponeso, así como figuras como Alejandro Magno y su expansión de la cultura griega.
Tema 11.- GRECIA. DE POLIS A IMPERIO.ACTIVIDADES.DepartamentoGH
El documento proporciona preguntas sobre la historia y sociedad de la antigua Grecia. Aborda temas como las diferentes etapas históricas (Minoica, Micénica, Dorio), las polis griegas como Atenas y Esparta, la democracia ateniense, las guerras médicas y del Peloponeso, y la época helenística posterior a Alejandro Magno. También explora la estructura social griega y los roles de ciudadanos, no ciudadanos, esclavos y mujeres.
El documento presenta un resumen de la civilización griega antigua. Comienza describiendo el origen y ubicación geográfica de los griegos en la península balcánica y el mar Egeo. Luego explica que vivían organizados en ciudades-estado independientes llamadas polis, aunque compartían la lengua y religión. Finalmente, señala que en el siglo V a.C. Atenas se convirtió en una prominente democracia y centro cultural, aunque su dominio terminó tras las Guerras del Peloponeso.
El documento proporciona información sobre la historia y cultura de Grecia. Resume las principales civilizaciones que se desarrollaron en la región como la minoica en Creta y la micénica en el Peloponeso. También describe las polis griegas como Atenas y Esparta, el auge de la democracia en Atenas, las guerras entre las ciudades estado y la expansión de la cultura griega a través de colonias en el Mediterráneo.
La civilización griega se desarrolló en la península balcánica y las islas del mar Egeo desde el 3000 a.C. hasta el siglo I a.C., cuando fue conquistada por Roma. Los griegos se organizaron en ciudades-Estado independientes llamadas polis, como Atenas y Esparta. Atenas floreció en los siglos V-IV a.C. gracias a su democracia y cultura, pero entró en declive después de las Guerras del Peloponeso. Más tarde, Macedonia conquistó Grecia bajo Filipo
La civilización griega se originó unos 3.000 años a.C. en la península de los Balcanes y alcanzó su apogeo en el siglo V a.C. en Atenas. Pueblos como los dorios, jonios y eolios migraron a Grecia y Creta entre los siglos XIII-II a.C., desplazando a otros y fusionándose. La isla de Creta fue importante por su comercio entre Egipto y Mesopotamia.
Este documento describe la historia, civilización y cultura de la antigua Grecia entre los siglos XIX a.C. y II a.C. Detalla las principales civilizaciones prehelénicas como los minoicos y micénicos, así como las épocas oscura, arcaica, clásica y helenística. Se explican aspectos políticos, sociales y culturales de las polis griegas, con un foco en Atenas y Esparta. Finalmente, resume el imperio y conquistas de Alejandro Magno y la división de su imperio entre
Grecia antigua, polis: Esparta y AtenasCarla Zárate
La civilización griega se desarrolló en la península de los Balcanes y costas del mar Mediterráneo. El mar fue vital para los griegos por el transporte y alimentos, mientras que el terreno montañoso solo permitió cultivos como la vid y el olivo. Las ciudades estado griegas o polis eran autónomas con sus propias leyes, y contenían elementos como la acrópolis, ágora, templos, teatros y gimnasios.
La antigua civilización griega surgió en el Mediterráneo oriental y nunca formó un estado unificado, sino que estaba compuesta por pequeños estados independientes llamados polis como Atenas y Esparta. Los griegos desarrollaron la democracia en algunas polis y fundaron colonias por todo el Mediterráneo, extendiendo su cultura. Pasaron por periodos arcaico, clásico y helenístico, caracterizados por guerras entre las polis y la conquista de Grecia por Macedonia bajo Alejandro Magno.
La civilización griega se desarrolló en la península Balcánica y las costas del mar Egeo. El medio físico griego favoreció la fragmentación política en pequeños estados independientes llamados polis. Cada polis tenía su propio gobierno, leyes y ejército. Atenas fue donde se desarrolló la mejor democracia, aunque sólo los ciudadanos varones podían participar. Los griegos fundaron muchas colonias por el Mediterráneo y el mar Negro.
El documento presenta un resumen del mundo griego antiguo, comenzando con los orígenes de la civilización griega en la península balcánica y las islas del mar Egeo. Explica la organización política de las polis o ciudades-estado griegas y el surgimiento de la democracia ateniense. También describe la expansión de la cultura griega a través de las colonizaciones y el imperio de Alejandro Magno, dando lugar a la era helenística con reinos como el de Alejandría que conservaron la lengua y
El documento presenta información sobre la antigua Grecia. Brevemente describe que los griegos vivían en ciudades-estado llamadas polis como Atenas y Esparta, adoraban a dioses olímpicos como Zeus y practicaban actividades económicas como la cerámica y la fabricación de tejidos. También desarrollaron el teatro, la escultura y la arquitectura, y celebraban los Juegos Olímpicos cada cuatro años.
La civilización griega antigua influyó enormemente en el mundo moderno a través de su política, lengua, historia, educación, filosofía, medicina, teatro, arte y arquitectura. Se desarrolló en la península griega y las islas del mar Mediterráneo, y estaba compuesta de múltiples ciudades-estado independientes. Alcanzó su apogeo entre los siglos V y IV a.C. con logros filosóficos, científicos, artísticos y democráticos que aún hoy son
PRESENTACIÓN ALUMNAS 2º A: UN MUNDO GRIEGOLUCIAVALIENTE
La civilización griega se desarrolló en la península balcánica y el mar Egeo, donde había montañas, valles y costas. Estaba formada por pequeños estados independientes llamados polis, cada uno con su propio gobierno. Los griegos compartían la misma lengua, religión y cultura, aunque su democracia estaba limitada a los ciudadanos masculinos. Conquistaron grandes imperios y dejaron una importante herencia cultural en filosofía, arte, teatro y arquitectura.
Este documento resume la historia y cultura de la antigua Grecia. Se divide la historia griega en períodos arcaico, clásico y helenístico, destacando eventos como las guerras médicas y la expansión de Alejandro Magno. Explica la organización política de las polis griegas como Esparta y Atenas, y aspectos de su sociedad, religión, ciencia y cultura. Resalta las contribuciones griegas a la filosofía, literatura, teatro, medicina y otras disciplinas.
1. Grecia se desarrolló en la península de los Balcanes, las islas del mar Egeo y las costas de Asia Menor. 2. Las polis eran ciudades-estado soberanas e independientes con su propio gobierno y leyes, y economía autárquica. 3. Atenas y Esparta destacaron, siendo Atenas la polis democrática y famosa por sus escuelas y teatros.
Tema 8 ( tema 10 del libro) 1º ESO. Grecia 2014.Chema R.
La civilización griega se desarrolló en el Mediterráneo oriental a partir del siglo VIII a.C. Los griegos colonizaron las costas del Mediterráneo y transmitieron su lengua y cultura. La antigua Grecia incluía territorios de la península Balcánica, el Peloponeso, islas del Egeo y costas de Turquía, Italia y Sicilia. La historia de Grecia se divide en periodos arcaico, clásico y helenístico, caracterizados por el desarrollo de las polis,
El documento proporciona una introducción general a la historia de los antiguos griegos. Resume las principales etapas de la civilización griega desde los orígenes en Creta y Micenas hasta la época clásica y helenística. Describe las polis griegas como Esparta y Atenas, las guerras médicas contra los persas, el imperio de Alejandro Magno y la difusión de la cultura helénica. También aborda aspectos como la religión, el arte, la arquitectura y la colonización griega en la peníns
El documento resume la civilización griega antigua. Comenzó con las culturas prehelénicas de Creta y Micenas entre los siglos III-II a.C. Luego, las polis griegas se desarrollaron entre los siglos IX-VI a.C., con Esparta y Atenas como las más importantes. En los siglos V-IV a.C., los griegos defendieron su independencia de Persia y lucharon entre sí, hasta que Filipo y Alejandro Magno unificaron Grecia y expandieron su cultura a Oriente.
Este documento presenta una introducción general a la antigua civilización griega. Resume que los griegos se organizaron en ciudades-estado independientes llamadas polis unidas por lazos culturales. Explica que en Atenas se estableció la democracia en el siglo V a.C. y que Alejandro Magno expandió la cultura griega a través de un gran imperio. Finalmente, señala que los griegos destacaron en filosofía, ciencia, arte, deportes y formas de gobierno.
Este documento describe la civilización griega antigua, incluyendo su cronología, medio físico, etapas principales, y las sociedades y gobiernos de Esparta y Atenas. Cubre la civilización minoica en Creta, la civilización micénica, el nacimiento de las polis griegas, y las evoluciones políticas en Esparta y Atenas, incluyendo sus sistemas democráticos. También discute las colonizaciones griegas y los principales conflictos militares.
Material de apoyo a la educación básica.
En esta presentación daremos revisión a los principales rasgos de la cultura griega en la antigüedad, en los cuales identificaremos los rasgos mas característicos de la organización política, social, económica y su desarrollo a través de la Historia del legado de la antigüedad clásica.
Desarrollo de nuevos sistemas políticos como la Democracia, cuyo legado aun perdura en nuestros actuales sistemas políticos, junto a los demás legados de la Grecia antigua, como en las áreas del conocimiento, la filosofía, mitología, política, economía, salud, etc.
La antigua Grecia se localizó en la península balcánica y zonas adyacentes del Mediterráneo. El relieve abrupto de Grecia dificultó la agricultura y facilitó la formación de ciudades-estado independientes llamadas polis, así como el desarrollo de una gran tradición marinera. Los griegos fundaron numerosas colonias en el Mediterráneo y el Mar Negro. Tras las Guerras Médicas contra Persia en el siglo V a.C., Atenas y Esparta alcanzaron su máximo
La civilización griega comenzó con la civilización minoica en Creta hace unos 3,000 años. Los minoicos construyeron grandes palacios como el de Cnosos y desarrollaron la tauromaquia, los juegos olímpicos y el cultivo del olivo. Más tarde, los aqueos establecieron la civilización micénica en el continente griego, tomando prestadas las costumbres minoicas. Las tribus griegas luego se organizaron en ciudades-estado llamadas polis como Esparta y Atenas, que compitieron entre sí pero
La Antigua Grecia abarcó desde el 1200 a.C. hasta el 146 a.C., comenzando con las civilizaciones minoica y micénica y finalizando con la conquista romana. Este período se caracterizó por el surgimiento de las polis griegas como Esparta y Atenas, las Guerras Médicas contra Persia, el apogeo de la cultura clásica ateniense y la expansión del poder de Macedonia bajo Alejandro Magno, dando paso al periodo helenístico.
Este documento resume la historia y cultura de la antigua Grecia. Comienza describiendo las playas y el relieve montañoso de Grecia. Luego describe las principales etapas históricas como la civilización cretense en la isla de Creta y la civilización micénica, incluyendo sitios como el Palacio de Cnossos y la Puerta de los Leones en Micenas. También cubre la época arcaica, las colonizaciones griegas, la época clásica de Atenas y la democracia, las guerras médicas
Los minoicos llegaron a Creta alrededor del 7000 A.C. y construyeron el espléndido Palacio de Cnosos. Dominaron la región hasta que fueron derrotados por los micénicos entre el 1700-1400 A.C. La civilización griega surgió luego de la caída de los reinos micénicos, organizándose en ciudades-estado llamadas polis como Atenas y Esparta. Los griegos sentaron las bases de la filosofía, arte, teatro y ciencia occidentales.
La civilización micénica dominó Grecia entre 1450-1100 a.C., expandiéndose territorialmente. Según la leyenda, la guerra de Troya entre micénicos y troyanos ocurrió entre 1250-1240 d.C. debido al rapto de Helena de Esparta por Paris de Troya. La época arcaica griega desde 750-500 a.C. consolidó las ciudades-estado o polis con autonomía política y económica.
El documento proporciona información sobre la historia y cultura de la antigua Grecia. Resume que Grecia estaba formada por la península balcánica, el Peloponeso y muchas islas mediterráneas. Tuvo tres etapas principales: la civilización minoica en Creta, la civilización micénica en el Peloponeso y la época oscura. Luego surgen las polis y se desarrollan la democracia en Atenas y la oligarquía en Esparta. Atenas y Esparta tuvieron enf
1. La antigua Grecia estaba compuesta por la península balcánica, numerosas islas del Mediterráneo oriental y las costas de Asia Menor.
2. Durante la Edad del Bronce se distinguieron las civilizaciones cretense y micénica, dedicadas al comercio por el Mediterráneo.
3. En la Edad de Hierro surgieron las polis, pequeñas ciudades-estado con gobierno propio, como Atenas y Esparta.
La antigua civilización griega surgió en el Mediterráneo oriental y nunca formó un estado unificado, sino que estaba compuesta por pequeños estados independientes llamados polis como Atenas y Esparta. Los griegos desarrollaron la democracia en algunas polis y fundaron colonias por todo el Mediterráneo, extendiendo su cultura. Pasaron por periodos arcaico, clásico y helenístico, caracterizados por guerras entre las polis y la conquista de Grecia por Macedonia bajo Alejandro Magno.
La civilización griega se desarrolló en la península Balcánica y las costas del mar Egeo. El medio físico griego favoreció la fragmentación política en pequeños estados independientes llamados polis. Cada polis tenía su propio gobierno, leyes y ejército. Atenas fue donde se desarrolló la mejor democracia, aunque sólo los ciudadanos varones podían participar. Los griegos fundaron muchas colonias por el Mediterráneo y el mar Negro.
El documento presenta un resumen del mundo griego antiguo, comenzando con los orígenes de la civilización griega en la península balcánica y las islas del mar Egeo. Explica la organización política de las polis o ciudades-estado griegas y el surgimiento de la democracia ateniense. También describe la expansión de la cultura griega a través de las colonizaciones y el imperio de Alejandro Magno, dando lugar a la era helenística con reinos como el de Alejandría que conservaron la lengua y
El documento presenta información sobre la antigua Grecia. Brevemente describe que los griegos vivían en ciudades-estado llamadas polis como Atenas y Esparta, adoraban a dioses olímpicos como Zeus y practicaban actividades económicas como la cerámica y la fabricación de tejidos. También desarrollaron el teatro, la escultura y la arquitectura, y celebraban los Juegos Olímpicos cada cuatro años.
La civilización griega antigua influyó enormemente en el mundo moderno a través de su política, lengua, historia, educación, filosofía, medicina, teatro, arte y arquitectura. Se desarrolló en la península griega y las islas del mar Mediterráneo, y estaba compuesta de múltiples ciudades-estado independientes. Alcanzó su apogeo entre los siglos V y IV a.C. con logros filosóficos, científicos, artísticos y democráticos que aún hoy son
PRESENTACIÓN ALUMNAS 2º A: UN MUNDO GRIEGOLUCIAVALIENTE
La civilización griega se desarrolló en la península balcánica y el mar Egeo, donde había montañas, valles y costas. Estaba formada por pequeños estados independientes llamados polis, cada uno con su propio gobierno. Los griegos compartían la misma lengua, religión y cultura, aunque su democracia estaba limitada a los ciudadanos masculinos. Conquistaron grandes imperios y dejaron una importante herencia cultural en filosofía, arte, teatro y arquitectura.
Este documento resume la historia y cultura de la antigua Grecia. Se divide la historia griega en períodos arcaico, clásico y helenístico, destacando eventos como las guerras médicas y la expansión de Alejandro Magno. Explica la organización política de las polis griegas como Esparta y Atenas, y aspectos de su sociedad, religión, ciencia y cultura. Resalta las contribuciones griegas a la filosofía, literatura, teatro, medicina y otras disciplinas.
1. Grecia se desarrolló en la península de los Balcanes, las islas del mar Egeo y las costas de Asia Menor. 2. Las polis eran ciudades-estado soberanas e independientes con su propio gobierno y leyes, y economía autárquica. 3. Atenas y Esparta destacaron, siendo Atenas la polis democrática y famosa por sus escuelas y teatros.
Tema 8 ( tema 10 del libro) 1º ESO. Grecia 2014.Chema R.
La civilización griega se desarrolló en el Mediterráneo oriental a partir del siglo VIII a.C. Los griegos colonizaron las costas del Mediterráneo y transmitieron su lengua y cultura. La antigua Grecia incluía territorios de la península Balcánica, el Peloponeso, islas del Egeo y costas de Turquía, Italia y Sicilia. La historia de Grecia se divide en periodos arcaico, clásico y helenístico, caracterizados por el desarrollo de las polis,
El documento proporciona una introducción general a la historia de los antiguos griegos. Resume las principales etapas de la civilización griega desde los orígenes en Creta y Micenas hasta la época clásica y helenística. Describe las polis griegas como Esparta y Atenas, las guerras médicas contra los persas, el imperio de Alejandro Magno y la difusión de la cultura helénica. También aborda aspectos como la religión, el arte, la arquitectura y la colonización griega en la peníns
El documento resume la civilización griega antigua. Comenzó con las culturas prehelénicas de Creta y Micenas entre los siglos III-II a.C. Luego, las polis griegas se desarrollaron entre los siglos IX-VI a.C., con Esparta y Atenas como las más importantes. En los siglos V-IV a.C., los griegos defendieron su independencia de Persia y lucharon entre sí, hasta que Filipo y Alejandro Magno unificaron Grecia y expandieron su cultura a Oriente.
Este documento presenta una introducción general a la antigua civilización griega. Resume que los griegos se organizaron en ciudades-estado independientes llamadas polis unidas por lazos culturales. Explica que en Atenas se estableció la democracia en el siglo V a.C. y que Alejandro Magno expandió la cultura griega a través de un gran imperio. Finalmente, señala que los griegos destacaron en filosofía, ciencia, arte, deportes y formas de gobierno.
Este documento describe la civilización griega antigua, incluyendo su cronología, medio físico, etapas principales, y las sociedades y gobiernos de Esparta y Atenas. Cubre la civilización minoica en Creta, la civilización micénica, el nacimiento de las polis griegas, y las evoluciones políticas en Esparta y Atenas, incluyendo sus sistemas democráticos. También discute las colonizaciones griegas y los principales conflictos militares.
Material de apoyo a la educación básica.
En esta presentación daremos revisión a los principales rasgos de la cultura griega en la antigüedad, en los cuales identificaremos los rasgos mas característicos de la organización política, social, económica y su desarrollo a través de la Historia del legado de la antigüedad clásica.
Desarrollo de nuevos sistemas políticos como la Democracia, cuyo legado aun perdura en nuestros actuales sistemas políticos, junto a los demás legados de la Grecia antigua, como en las áreas del conocimiento, la filosofía, mitología, política, economía, salud, etc.
La antigua Grecia se localizó en la península balcánica y zonas adyacentes del Mediterráneo. El relieve abrupto de Grecia dificultó la agricultura y facilitó la formación de ciudades-estado independientes llamadas polis, así como el desarrollo de una gran tradición marinera. Los griegos fundaron numerosas colonias en el Mediterráneo y el Mar Negro. Tras las Guerras Médicas contra Persia en el siglo V a.C., Atenas y Esparta alcanzaron su máximo
La civilización griega comenzó con la civilización minoica en Creta hace unos 3,000 años. Los minoicos construyeron grandes palacios como el de Cnosos y desarrollaron la tauromaquia, los juegos olímpicos y el cultivo del olivo. Más tarde, los aqueos establecieron la civilización micénica en el continente griego, tomando prestadas las costumbres minoicas. Las tribus griegas luego se organizaron en ciudades-estado llamadas polis como Esparta y Atenas, que compitieron entre sí pero
La Antigua Grecia abarcó desde el 1200 a.C. hasta el 146 a.C., comenzando con las civilizaciones minoica y micénica y finalizando con la conquista romana. Este período se caracterizó por el surgimiento de las polis griegas como Esparta y Atenas, las Guerras Médicas contra Persia, el apogeo de la cultura clásica ateniense y la expansión del poder de Macedonia bajo Alejandro Magno, dando paso al periodo helenístico.
Este documento resume la historia y cultura de la antigua Grecia. Comienza describiendo las playas y el relieve montañoso de Grecia. Luego describe las principales etapas históricas como la civilización cretense en la isla de Creta y la civilización micénica, incluyendo sitios como el Palacio de Cnossos y la Puerta de los Leones en Micenas. También cubre la época arcaica, las colonizaciones griegas, la época clásica de Atenas y la democracia, las guerras médicas
Los minoicos llegaron a Creta alrededor del 7000 A.C. y construyeron el espléndido Palacio de Cnosos. Dominaron la región hasta que fueron derrotados por los micénicos entre el 1700-1400 A.C. La civilización griega surgió luego de la caída de los reinos micénicos, organizándose en ciudades-estado llamadas polis como Atenas y Esparta. Los griegos sentaron las bases de la filosofía, arte, teatro y ciencia occidentales.
La civilización micénica dominó Grecia entre 1450-1100 a.C., expandiéndose territorialmente. Según la leyenda, la guerra de Troya entre micénicos y troyanos ocurrió entre 1250-1240 d.C. debido al rapto de Helena de Esparta por Paris de Troya. La época arcaica griega desde 750-500 a.C. consolidó las ciudades-estado o polis con autonomía política y económica.
El documento proporciona información sobre la historia y cultura de la antigua Grecia. Resume que Grecia estaba formada por la península balcánica, el Peloponeso y muchas islas mediterráneas. Tuvo tres etapas principales: la civilización minoica en Creta, la civilización micénica en el Peloponeso y la época oscura. Luego surgen las polis y se desarrollan la democracia en Atenas y la oligarquía en Esparta. Atenas y Esparta tuvieron enf
1. La antigua Grecia estaba compuesta por la península balcánica, numerosas islas del Mediterráneo oriental y las costas de Asia Menor.
2. Durante la Edad del Bronce se distinguieron las civilizaciones cretense y micénica, dedicadas al comercio por el Mediterráneo.
3. En la Edad de Hierro surgieron las polis, pequeñas ciudades-estado con gobierno propio, como Atenas y Esparta.
El documento resume la historia y cultura del mundo griego antiguo. Se describe el origen de las primeras civilizaciones cretense y micénica, seguido por la Edad Oscura. Luego florecieron las ciudades-estado griegas (polis) durante las Épocas Arcaica, Clásica y Helenística, destacando Atenas y Esparta. La sociedad griega se organizaba en torno a la polis y su economía se basaba en la agricultura, la artesanía y el comercio. Los griegos practicaban un politeísmo con
El documento describe la historia y cultura de la antigua Grecia. Se formó por penínsulas y islas en el mar Mediterráneo y no existió un estado unificado sino múltiples ciudades-estado. Las civilizaciones minoica y micénica florecieron en la Edad de Bronce, mientras que la Época Oscura precedió al surgimiento de las polis en la Edad de Hierro. Atenas y Esparta dominaron la Época Clásica con sistemas políticos opuestos. Alejandro Magno extendió la cultura helén
El documento resume la historia de la civilización griega desde sus orígenes hasta la época helenística. Comenzó con las culturas minoica y micénica en Creta y Grecia, respectivamente. Luego se desarrollaron las polis, como Atenas y Esparta, que compitieron por el poder durante las Guerras Médicas y del Peloponeso. Alejandro Magno conquistó un vasto imperio y extendió la cultura griega, dando inicio al período helenístico.
El documento resume brevemente la historia de la civilización griega antigua. Se divide en varias etapas: la prehistoria, la Edad de los Metales donde surgieron las primeras aldeas, y la formación de las polis o ciudades-estado independientes como Atenas y Esparta. Atenas estableció la democracia mientras que Esparta tuvo una oligarquía. Hubo importantes guerras como las Médicas y del Peloponeso. Más tarde, Macedonia conquistó Grecia bajo Alejandro Magno y extendió la cult
Este documento resume la historia antigua de Grecia desde sus orígenes hasta la época helenística. Explica que Grecia estaba formada por la península balcánica, el Peloponeso y muchas islas del Mediterráneo oriental. Se divide la historia en tres etapas: la civilización minoica en Creta, la micénica en el Peloponeso y la época oscura. Luego surgen las polis y se desarrollan la época arcaica con las colonizaciones, la clásica con Atenas y Esp
La civilización griega se desarrolló entre los siglos X y II a.C. en la península de los Balcanes y las islas del mar Egeo. Estuvo dividida en ciudades-estado independientes llamadas polis, como Atenas y Esparta. La cultura griega alcanzó su máximo esplendor en la época clásica con logros en filosofía, teatro, arquitectura y escultura. Sin embargo, las guerras entre polis debilitaron a Grecia y permitieron su conquista por Macedonia.
El documento resume la civilización griega antigua en cuatro etapas:
1) Las culturas prehelénicas de Creta y Micenas dominaron Grecia antes del periodo griego clásico.
2) La época arcaica estuvo definida por el surgimiento de las polis y la colonización griega del Mediterráneo.
3) Atenas y Esparta lideraron la época clásica y se enfrentaron en las Guerras Médicas contra Persia y las Guerras del Peloponeso entre ellas.
4) Alejandro Mag
El documento describe la historia y civilización de la antigua Grecia. Se divide en tres grandes períodos: la Edad del Bronce con las civilizaciones minoica y micénica, la Época Oscura dominada por los dorios, y la historia de Grecia dividida en las épocas arcaica, clásica y helenística. Destaca la formación de las polis como ciudades-estado independientes, las culturas minoica y micénica, y el esplendor de Atenas y Esparta durante la época clásica.
El documento describe la historia y civilización de la antigua Grecia. Se divide en tres grandes períodos: la Edad del Bronce con las civilizaciones minoica y micénica, la Época Oscura dominada por los dorios, y la historia de Grecia dividida en las épocas arcaica, clásica y helenística. Destaca la formación de las polis como ciudades-estado independientes, las culturas minoica y micénica, y el esplendor de Atenas y Esparta durante la época clásica.
El documento proporciona información sobre la antigua Grecia. Se divide en cinco secciones que describen 1) la Hélade y su organización política en polis o ciudades-estados, 2) las características de las polis incluyendo su urbanismo, economía y sociedad, 3) el dominio de la Hélade a través de las guerras médicas y la guerra del Peloponeso, 4) el imperio de Alejandro Magno y la expansión de la cultura helénica, y 5) la colonización de la península ibérica
La civilización griega surgió de la contribución de varios pueblos que se asentaron en la región de Hélade entre los años 3.000 a.C. y 1.200 a.C. Dos de las primeras civilizaciones fueron la cretense y la micénica, caracterizada esta última por una organización tribal dominada por una aristocracia guerrera. En el siglo VI a.C. surgieron las polis como unidades políticas independientes, como Atenas y Esparta, que desarrollaron diferentes sistemas políticos y tuvieron enfrentamientos
La antigua Grecia comprendía la península Balcánica y las islas del mar Egeo y Jónico. Los griegos fundaron colonias en el Mediterráneo y el mar Negro. Sus principales civilizaciones fueron la minoica en Creta y la micénica en la Grecia continental. La invasión dórica dio paso a la época oscura y luego al surgimiento de las ciudades-estado o polis como Atenas y Esparta. La civilización griega alcanzó su apogeo en los periodos clásico y helenístico
El documento describe las civilizaciones del Cercano Oriente y el Mediterráneo desde el 3000 a.C. hasta el 146 a.C. En el Cercano Oriente hubo disputas entre hititas, egipcios e israelitas por el dominio de Asia Menor. Los asirios lograron reunificar Mesopotamia e imperaron en el norte de la región. Los fenicios se destacaron como comerciantes y fundaron colonias como Cartago. En el Mediterráneo florecieron las civilizaciones cretense, micénica y griega, con la a
Los griegos antiguos dieron lugar a la civilización occidental. Sus primeras civilizaciones fueron la cretense en la isla de Creta y la micénica en la península del Peloponeso. Luego surgieron las ciudades-estado o polis gobernadas por reyes o aristocracias, con Esparta y Atenas como las más importantes. Estas polis compitieron por el poder e influencia en guerras como las Médicas y la del Peloponeso. La cultura griega alcanzó su máximo esplendor en los siglos V-IV a
La civilización griega se desarrolló entre los siglos XII a.C. y I a.C. en la región de la Hélade, integrada por la península balcánica y las islas del Egeo. Surgió de las civilizaciones minoica y micénica y alcanzó su esplendor entre los siglos V y IV a.C. con el florecimiento de las polis de Atenas y Esparta. Los griegos destacaron en filosofía, literatura, arquitectura, escultura y ciencias, sentando las bases de la cult
La civilización griega surgió en la península balcánica y el mar Egeo entre los siglos VIII y VI a.C. Se desarrolló a través de tres etapas: la época arcaica, donde surgieron las polis o ciudades-estado y se produjeron colonizaciones; la época clásica, de esplendor de Atenas y Esparta; y la época helenística, tras las conquistas de Alejandro Magno. Los griegos destacaron por su arquitectura, escultura y religión politeísta, y estable
El documento describe las civilizaciones y culturas del Mediterráneo oriental desde el 3000 a.C. hasta el 146 a.C., incluyendo los hititas, asirios, fenicios, civilizaciones cretense y micénica, la época oscura y arcaica de Grecia, el surgimiento de la polis y la democracia ateniense, las guerras médicas y del Peloponeso, y el imperio de Alejandro Magno y la era helenística.
Las civilizaciones prehelénicas como la cretense y micénica florecieron entre el 3000 a.C. y 1200 a.C. en Grecia. Las polis griegas como Atenas y Esparta alcanzaron su apogeo entre los siglos V y IV a.C. con sistemas políticos democrático y militarista respectivamente. Las guerras médicas y la guerra del Peloponeso debilitaron a las polis, dejándolas vulnerables a la conquista de Macedonia en el 338 a.C. El legado de Grecia incluye av
Tema 8. pervivencias y transformaciones económicas en el siglo xixDepartamentoGH
La situación económica de España a principios del siglo XIX se caracterizaba por su dualidad, con la persistencia de estructuras arcaicas junto a la aparición de estructuras modernas. El proceso de desamortización buscaba impulsar el desarrollo de un capitalismo agrario, pero en realidad fortaleció la estructura latifundista al favorecer a los ricos en la compra de tierras. Aunque algunos campesinos se beneficiaron, no se creó una amplia clase media rural y se perdió la oportunidad
Tema 7.la restauración borbónica.implantación y afianzamiento de un nuevo sis...DepartamentoGH
El documento resume el periodo de la Restauración Borbónica en España entre 1874 y 1902. Se estableció un nuevo sistema político bajo el reinado de Alfonso XII y la dirección de Antonio Cánovas del Castillo, caracterizado por el bipartidismo entre los partidos Conservador y Liberal y el turno pacífico de estos partidos en el poder. Este sistema se basaba en la manipulación electoral a través del caciquismo para mantener el control de la oligarquía terrateniente y empresarial. Surge oposición de los republicanos, carlistas, y los mov
EXÁMENES DE LA PRIMERA EVALUACIÓN DE MATEMÁTICASDepartamentoGH
Este documento contiene un examen de matemáticas para primero de la Educación Secundaria Obligatoria sobre los temas de números naturales, potencias y raíces, y divisibilidad. El examen consta de 10 preguntas de diferentes niveles de dificultad sobre estos temas, incluyendo cálculos numéricos, expresiones algebraicas, propiedades de potencias y raíces, y conceptos de divisibilidad como el máximo común divisor y el mínimo común múltiplo.
TEMA 11.- GRECIA, DE POLIS A IMPERIO. ACTIVIDADESDepartamentoGH
Este documento resume la historia de Grecia desde la Edad del Bronce hasta la época helenística. Se divide en varias etapas: la civilización minoica y micénica, la época arcaica donde surgieron las polis, la época clásica dominada por Atenas y Esparta, y la época helenística tras las conquistas de Alejandro Magno. También describe las instituciones políticas de Atenas y Esparta, así como la sociedad griega basada en la esclavitud y el limitado rol de las mujeres.
Selección de actividades del Tema 3. El origen de la industrialización.DepartamentoGH
1) El documento trata sobre el origen y desarrollo de la industrialización.
2) Explica factores como la revolución agrícola, el sistema fabril de producción y el desarrollo de la industria textil que impulsaron la Revolución Industrial en Gran Bretaña a finales del siglo XVIII.
3) También analiza las consecuencias económicas, sociales y demográficas de la industrialización como el crecimiento de las ciudades y la aparición de una nueva clase social, el proletariado.
Tema 11.- GRECIA. DE POLIS A IMPERIO.SELECCIÓN DE ACTIVIDADES DEL LIBRO DE TE...DepartamentoGH
El documento resume la historia de Grecia desde la época de las polis hasta el imperio de Alejandro Magno. Explica que las polis griegas eran pequeñas ciudades-estado independientes unidas por la lengua, religión y cultura. Menciona que Alejandro Magno creó el mayor imperio de la Antigüedad extendiendo la cultura griega y que tras su muerte sus generales dividieron el imperio en cuatro reinos helenísticos.
Tema 6. la conflictiva construcción del estado liberal (1833 1874)DepartamentoGH
Este documento resume la conflictiva construcción del Estado liberal en España entre 1833 y 1874. Hubo una etapa de regencias marcada por el conflicto carlista y el ascenso de los liberales. La regencia de María Cristina (1833-1840) vio la promulgación del Estatuto Real y la Constitución de 1837. La regencia de Espartero (1840-1843) terminó con su caída. El reinado de Isabel II (1843-1868) alternó entre gobiernos moderados y progresistas hasta su derrocamiento en 1868.
TEMA 10.- LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES. MESOPOTAMIA Y EGIPTO. ACTIVIDADESDepartamentoGH
El documento proporciona información sobre las primeras civilizaciones. Brevemente resume las principales características de las civilizaciones de Mesopotamia y Egipto, incluyendo su sistema político, religioso y social. También describe aspectos como la agricultura, escritura, arte, arquitectura y costumbres funerarias de estas antiguas culturas. El documento contiene preguntas para evaluar la comprensión del lector sobre estos aspectos fundamentales de las primeras civilizaciones de Mesopotamia y Egipto.
CUESTIONARIO DE MÍNIMOS DEL TEMA 2.- LA ÉPOCA DE LAS REVOLUCIONES LIBERALES (...DepartamentoGH
1. El documento trata sobre la época de las revoluciones liberales entre 1789 y 1871 en Europa. 2. Incluye preguntas sobre las causas de la Revolución Francesa de 1789, marcando cuáles llevaron a su estallido y corrigiendo las falsas. 3. También presenta información sobre los cambios políticos resultantes de las revoluciones liberales y la definición de una constitución.
Tema 5.la crisis del antiguo régimen.alumnosDepartamentoGH
Este documento resume la crisis del Antiguo Régimen en España entre 1788 y 1833. Incluye la influencia de la Revolución Francesa, la invasión napoleónica y la guerra de independencia, el programa revolucionario de las Cortes de Cádiz, y la restauración del absolutismo bajo Fernando VII. Los principales puntos son la crisis económica y política del reinado de Carlos IV, la alianza con Napoleón y la abdicación de la familia real en Bayona, y el levantamiento popular contra la invasión francesa en 1808 que d
Cuestionario mas adaptado del Tema 1.- El siglo XVIII: la crisis del Antiguo ...DepartamentoGH
El documento presenta una serie de preguntas sobre el siglo XVIII en Europa. Aborda temas como las características del Antiguo Régimen, el comercio triangular, las ideas de los ilustrados sobre la nobleza y la burguesía, las revoluciones inglesas del siglo XVII, la independencia de Estados Unidos, los sistemas de gobierno británico y estadounidense, la guerra de sucesión española y el absolutismo borbónico en España. Las preguntas incluyen completar mapas conceptuales, ordenar eventos cronológic
CUESTIONARIO PARA ALUMNOS DE APOYO. TEMA 2.- LA ÉPOCA DE LAS REVOLUCIONES LIB...DepartamentoGH
Las revoluciones liberales entre 1789 y 1871 extendieron la democracia y los derechos individuales por Europa, terminando con el absolutismo y la sociedad estamental. Establecieron nuevas sociedades basadas en la igualdad ante la ley y gobiernos con constituciones legitimadas por el pueblo en lugar de la monarquía. Durante este período, los viejos imperios se desmembraron y surgieron nuevos estados-nación.
CUESTIONARIO DE ALUMNOS CON APOYO. TEMA 1.- EL SIGLO XVIII: LA CRISIS DEL ANT...DepartamentoGH
1) El documento presenta un cuestionario sobre la historia del siglo XVIII, en concreto sobre la crisis del Antiguo Régimen.
2) Incluye preguntas sobre las características del Antiguo Régimen, la economía, la sociedad y el gobierno de la época.
3) También aborda las causas de la crisis, las ideas de la Ilustración, las revoluciones inglesas y americana y el establecimiento de la monarquía borbónica en España.
Tema 4. España en la órbita francesa.alumnadoDepartamentoGH
El documento resume el tema 4 de la asignatura de Historia de España del 2o de Bachillerato. Habla sobre el periodo de España bajo la órbita francesa durante el reinado de los primeros Borbones entre 1700 y 1788. Destaca la guerra de sucesión española tras la muerte de Carlos II, el reconocimiento de Felipe V como rey y las reformas institucionales hacia un modelo más centralizado, así como las reformas económicas impulsadas por la ilustración.
Cuestionario de mínimos Tema 1.- El siglo XVIII: La crisis del Antiguo RégimenDepartamentoGH
Este documento presenta una serie de preguntas sobre el siglo XVIII en España y otros países europeos. Aborda temas como las características del Antiguo Régimen, la economía, la sociedad y el sistema político de la época, así como los factores que llevaron a su crisis y cambio. También analiza eventos clave como las revoluciones inglesas y estadounidense, y la ilustración como movimiento impulsor de ideas reformistas.
Tema 10.- LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES. MESOPOTAMIA Y EGIPTO. ACTIVIDADESDepartamentoGH
El documento proporciona información sobre las primeras civilizaciones, incluyendo Mesopotamia y Egipto. Resume las características clave de estas civilizaciones tempranas como la aparición de la agricultura, la escritura, los gobernantes y las religiones. También describe aspectos sociales, económicos y políticos como las jerarquías sociales, los dioses y las creencias religiosas, así como aspectos arquitectónicos como los templos y las tumbas. El documento proporciona detalles sobre estas civilizaciones a
Tema 10 .- LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES. MESOPOTAMIA Y EGIPTODepartamentoGH
Las primeras civilizaciones surgieron alrededor del 6000 a.C. en las orillas de los ríos Tigris, Éufrates y Nilo, donde el limo dejado por las crecidas permitió el cultivo de cereales y el aumento de la población. Esto llevó al surgimiento de ciudades como Ur y Lagash y de las primeras sociedades estratificadas con reyes, sacerdotes, artesanos y esclavos. Una de las civilizaciones más importantes fue la mesopotámica, que incluía a los sumer
TEMA 3.- EL ORIGEN DE LA INDUSTRIALIZACIÓNDepartamentoGH
El documento trata sobre los orígenes y factores de la Revolución Industrial. La Revolución Industrial se inició a finales del siglo XVIII en Gran Bretaña y se basó en la mecanización de la producción e innovaciones técnicas que dieron lugar al sistema fabril. Factores como el aumento de la población, los avances en transporte y comercio, y la revolución agrícola e industrial impulsaron la Revolución Industrial en Gran Bretaña.
POLÍTICA Y FELICIDAD: LIBERTAD CONTRA SEGURIDADDepartamentoGH
El documento presenta una breve historia del pensamiento sobre la felicidad y la organización social desde la Revolución Francesa hasta la actualidad. Varios filósofos y teóricos propusieron sociedades ideales sin propiedad privada ni familia tradicional, donde el Estado controlaría la producción y distribución de bienes. Otros defendieron la libertad individual, la propiedad privada y el comercio como fuentes de prosperidad.
Tema 3.La formación de la monarquía hispánica y su expansión mundialDepartamentoGH
La monarquía de los Reyes Católicos marcó el comienzo de la Edad Moderna en España,
imponiendo la autoridad real sobre la nobleza y estableciendo una política de unidad religiosa.
Unieron Castilla y Aragón dinásticamente sin fusionarlos, y expandieron el reino con la conquista
de Granada y Navarra. Crearon instituciones como la Inquisición para controlar a la sociedad y la
Iglesia, estableciendo así los cimientos de la futura Monarquía Hispánica.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
1. La antigua Grecia estaba compuesta por:
La península balcánica
Numerosas islas situadas en el Mediterráneo
oriental.
Las costas de Asia Menor.
2.
3. La cercanía del mar y el relieve montañoso
obligaron a los griegos a practicar el comercio
por todo el Mediterráneo.
4. Durante la Edad del Bronce se distinguen dos
civilizaciones:
I. La cretense o minoica en torno a la ciudad de
Cnosos (3000-1450 a.C.)
6. La civilización cretense o minoica
Se dedicaron al comercio por el Mediterráneo a
donde exportaban cerámica, tejidos, objetos de
bronce y orfebrería.
Conocían la escritura.
Construyeron palacios.
11. El rey Minos guarda un monstruo que se alimenta de atenienses
cada nueve años.
Teseo, hijo de Egeo que es el rey de Atenas se
traslada a Micenas para acabar con el Minotauro. Allí
se enamora de la hija de Minos, Ariadna. Lo guía hasta el
laberinto y le da un ovillo para que pueda encontrar el
camino de regreso.
12. Una vez dentro, Teseo lucha contra el Minotauro y lo mata.
13. Teseo huye con Ariadna para evitar el castigo del rey
Minos. Finalmente, la dejará abandonada en una isla
mientras duerme.
14. Aprovechando los desastres naturales que
arruinaron la isla de Creta, los aqueos la
conquistaron en el siglo XV a. C.
Implantaron la civilización micénica.
15. Los reyes vivían en palacios sólidamente
fortificados como el de Micenas.
Eran amantes de la guerra y de la caza, usaban
armas de bronce y carros de guerra.
16.
17.
18.
19. Edad del Hierro: (cronología)
Los dorios sometieron a los pueblos que
habitaban en la península del Peloponeso.
20. Edad del Hierro:
Las aldeas comenzaron a agruparse en POLIS,
pequeñas ciudades estado que contaban con
gobierno propio y dominaban el territorio que
las circundaba.
21.
22. A partir de la formación de las polis, la historia de
Grecia se divide en tres etapas:
A.Arcaica
B.Clásica
C.Helenística
23. Siglos VII a VI a.C.
Al principio, las polis estaban gobernadas por
reyes.
Luego perdieron poder en beneficio de la
ARISTOCRACIA (nobles y terratenientes)
24. Apareció la figura del «tirano» que se hacía con
el poder en la polis por la fuerza.
Dictaban leyes que favorecían a los
comerciantes, campesinos y artesanos.
25. Muchos griegos tuvieron que emigrar fundando
colonias por todo el Mediterráneo.
Causas:
a.Aumento de la población.
b.Falta de tierras de cultivo.
Las polis comienzan a acuñar moneda.
27. Las colonias eran territorios ocupados por griegos procedentes de una
polis. Los griegos fundaron polis por todo el Mediterráneo.
28. Siglos V y parte del IV a.C.
Grecia tenía numerosas polis. Destacaban
Atenas y Esparta.
29. ATENAS
Siglo VII a.C. Los grupos sociales más
humildes se rebelan contra la
aristocracia gobernante.
Se inician una serie de reformas políticas
impulsadas por Solón y Pericles que
conforman la democracia (gobierno del
pueblo)
30. 1.- La Ekklesia o Asamblea de Ciudadanos tiene
el poder político porque:
Elige a los magistrados o gobierno
Vota las leyes
Elige al Consejo o Bulé
31.
32. 2.- Los magistrados llevan a cabo las
decisiones de la Asamblea.
3.- El Consejo o Bulé preparaba las leyes que
luego debía aprobar o rechazar la Asamblea.
33. No todos los vecinos de Atenas tenían
derecho a voto ni a presentarse al gobierno
de la ciudad.
Estaban excluidos: las mujeres, los esclavos
y los metecos o extranjeros.
34. Sólo tenían derechos políticos en torno al 40%
de los vecinos de Atenas.
Los ciudadanos atenienses podían ser nobles
pero también artesanos, campesinos y
comerciantes.
35. ESPARTA
La polis de Esparta estaba gobernada por:
1. Dos reyes.
2. Un consejo de veintiocho ancianos o
GERUSÍA.
36. 3.- Cinco magistrados o ÉFOROS.
4.- La Asamblea o APELLA integrada por
guerreros que votaban las leyes propuestas
por a GERUSÍA.
37. Los enfrentamientos militares
1. Las Guerras Médicas (494-479 a.C.)
Se enfrentaron los griegos contra los medos o
persas.
38. Atenas organizó una alianza militar de varias polis (La Liga de Delos)
con la que venció a los persas.
39. Los enfrentamientos militares:
2. Las Guerras del Peloponeso (431-404
a.C.)
Las polis griegas se enfrentaron entre sí.
40. El motivo de la guerra fue que Atenas quería
controlar en exclusiva las aportaciones
económicas de los miembros de La Liga de
Delos.
41. Esparta se opuso. Unas polis apoyaron a
Atenas y otras a Esparta.
Venció Esparta.
42. Filipo de Macedonia inicia la conquista de las polis griegas
en el año 359 a.C.
43. Su hijo, Alejandro Magno, formó el mayor
imperio del mundo antiguo.
A su muerte, los generales se repartieron el
Imperio: fueron los reinos helenísticos.
44. Fueron tres:
1. Macedonia y Grecia.
2.Asia Menor, Siria, Mesopotamia y el
antiguo Imperio persa.
3. Egipto.
46. La economía griega
La agricultura y la
ganadería
- La vid y el olivo eran los principales cultivos.
- También se practicaba la apicultura.
La artesanía - Los oficios artesanales se heredaban de padres a hijos.
- Los artesanos destacaron por el trabajo del metal y del
cuero.
- Otros productos: perfumes, cerámica y tejidos.
El comercio - Agricultores, ganaderos y artesanos vendían en los
mercados de las polis.
- El comercio exterior con las colonias era muy lucrativo.
- Los pagos se hacían en monedas de plata
48. Los grupos sociales
Ciudadanos - Tenían derecho a votar y a ser elegidos para cargos públicos.
- Tenían que pagar impuestos.
- Integrados por aristócratas, mercaderes y agricultores.
No ciudadanos - Eran extranjeros que carecían de derechos políticos.
- En Atenas recibían el nombre de «metecos»
- Pagaban impuestos.
- Podían comprar bienes y servir en el ejército.
- Integrados por artesanos y comerciantes.
Esclavos - Eran propiedades de los hombres libres.
- Trabajaban en la agricultura, la artesanía y el servicio
doméstico.
Mujeres - Carecían de derechos políticos.
- En Atenas no podían elegir a esposo y apenas salían de su
casa.
- En Esparta podían participar en competiciones deportivas.
49. Los grupos sociales
Ciudadanos - Tenían derecho a votar y a ser elegidos para cargos públicos.
- Tenían que pagar impuestos.
- Integrados por aristócratas, mercaderes y agricultores.
No ciudadanos - Eran extranjeros que carecían de derechos políticos.
- En Atenas recibían el nombre de «metecos»
- Pagaban impuestos.
- Podían comprar bienes y servir en el ejército.
- Integrados por artesanos y comerciantes.
Esclavos - Eran propiedades de los hombres libres.
- Trabajaban en la agricultura, la artesanía y el servicio
doméstico.
Mujeres - Carecían de derechos políticos.
- En Atenas no podían elegir a esposo y apenas salían de su
casa.
- En Esparta podían participar en competiciones deportivas.
50. Los dioses griegos tenían apariencia
humana, vivían en el Olimpo y tenían los mismos
defectos y virtudes que los humanos, pero eran
inmortales.
Vivían en un lugar concreto: el Monte Olimpo.
51. El templo era la casa de la divinidad y no un
lugar de reunión para fieles.
52. Los héroes eran seres nacidos de la unión de
un dios y un humano. Ejemplo: Hércules es hijo de
Zeus y de la reina Alcmena.
Los griegos dedicaban ofrendas (animales,
alimentos …) a los dioses en señal de gratitud y
respeto.
53.
54. Los Juegos Olímpicos eran competiciones
deportivas que se celebraban cada cuatro años en
honor al dios Zeus.
Estado olímpico
55. Los oráculos eran mensajes que los dioses
enviaban a las personas en respuesta a una
consulta sobre lo que le podía ocurrir en el futuro.
Pitonisa del Oráculo
De Delfos (inhalaba azufre)
56.
57. 5.1.- Las letras
La filosofía intenta explicar lo que es el ser
humano y el mundo de forma racional.
Filósofos importantes: Sócrates, Platón y
Aristóteles.
58. 5.1.- Las letras
La épica o narración de las hazañas de héroes
individuales o de pueblos enteros.
Homero escribe La Ilíada y la Odisea.
59. 5.1.- Las letras
Los griegos inventan el teatro (tragedia y
comedia) con autores como Esquilo, Sófocles y
Eurípides.
60. 5.1.- Las letras
La Historia surgió en Grecia con historiadores
como Herodoto y Tucídides
61. 5.2.- Las ciencias
Matemáticas: Pitágoras formula su famoso teorema
y Euclides impulsó la geometría.
Medicina: Hipócrates formuló un juramento que
establecía cómo debía actuar y comportarse un médico.
62. 5.2.- Las ciencias
Astronomía:
Aristarco de Samos demostró que la Tierra es
esférica y gira alrededor del Sol.
Eratóstenes calculó el volumen y diámetro de la
Tierra.
Anaxágoras descubrió que la Luna recibía la luz del
Sol.
63. El material empleado es la piedra blanca.
El edificio era rematado con un frontón de forma
triangular.
La arquitectura emplea como soporte a la columna.
Se distinguen tres tipos (órdenes) de columnas:
64.
65. 1.- ORDEN DÓRICO
La columna dórica no tiene basa.
El capitel está formado por el equino y el ábaco.
Fuste con aristas muy marcadas
2.- ORDEN JONICO
La columna jónica tiene basa.
El capitel se adorna con volutas.
Fuste más estilizado con aristas
menos marcadas.
66. 1.- ORDEN CORINTIO
La columna corintia tiene basa.
El capitel imita a las hojas de una planta llamada
ACANTO.
Fuste con aristas menos marcadas.
68. Los templos presentan varios elementos:
GRADAS
COLUMNAS
Basa
Fuste
capitel
ENTABLAMENT0
Arquitrabe
Friso
Metopa
69.
70.
71.
72.
73. Las construcciones griegas más destacadas son:
Los templos que eran lugares dedicados a los
dioses.
Los más famosos están en la Acrópolis de
Atenas: